本書以“�！睘橹黝},采用圖文并茂的形式展示傳統(tǒng)吉祥圖案,共收圖100幅,每幅圖配以相應(yīng)的文化闡釋,闡釋文字可長可短,意在解釋圖案文化內(nèi)涵及使用場合,提醒使用禁忌;在整體結(jié)構(gòu)方面,圍繞主題進行分類,每一類精選二三十幅圖像,按照圖案紋樣及其應(yīng)用、民間美術(shù)、民間飲食、民間服飾、民間建筑的順序進行排列,以期達到整體結(jié)構(gòu)的平衡有

本書將南宋插花通史與花卉、花器、插花理論、審美與技法等專題研究現(xiàn)狀與結(jié)果如實闡述，尤其是依托宋代相關(guān)的文獻資料、詩詞以及繪畫、圖像資料、出土器物或傳世器的綜合研究，對南宋插花進行解讀和探討。此法可作為傳統(tǒng)藝術(shù)研究之統(tǒng)法，通過界定、關(guān)聯(lián)、實操等，對南宋插花的行為活動進行本真的解讀。

本書收錄參展作品圖片；遴選整個展覽活動的照片作為文獻資料編入；邀請業(yè)內(nèi)資深專家和青年評論家就每件入選作品撰寫評語、序言。本書是記錄和展示具有文化性、藝術(shù)性、工藝性、時代性手工藝品的重要載體，匯集對于手工藝廠泛、深入的研究成果，通過褒揚優(yōu)秀，標(biāo)舉典范來凸顯手工藝“好”的樣貌與法度，形象直觀地闡釋“好手藝”的內(nèi)涵與價值，為

本書從中西服飾刺繡的比較研究出發(fā)，把二者從歷史起源、發(fā)展進程、傳統(tǒng)發(fā)展中逐步形成的審美原則、現(xiàn)代創(chuàng)新程度等方面進行梳理，以此為中國傳統(tǒng)刺繡如何在現(xiàn)代更好地發(fā)展創(chuàng)新，如何重現(xiàn)中國刺繡藝術(shù)光彩，帶來更多的思考和啟發(fā)。

本書內(nèi)容講述新媒體技術(shù)的發(fā)展帶來影視廣告視覺呈現(xiàn)形式的多樣化發(fā)展,市場對新媒體影視廣告設(shè)計與制作從業(yè)人員的需求量也出現(xiàn)猛增的發(fā)展趨勢。深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)緊跟市場發(fā)展需求,以行動為導(dǎo)向?qū)φn程進行教學(xué)改革,在缺乏教材的情況下,聯(lián)合校企合作企業(yè),從行業(yè)的行動領(lǐng)域出發(fā),開發(fā)出新媒體影視廣告設(shè)計與制作學(xué)習(xí)領(lǐng)

本書主要介紹了花藝相關(guān)的基礎(chǔ)知識，花藝設(shè)計的步驟、技巧與方法，東方式插花藝術(shù)、西方式插花藝術(shù)、現(xiàn)代插花藝術(shù)等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：插花概念與分類；插花藝術(shù)基本知識；插花造型基本理論插花簡史；東方插花藝術(shù)；西方插花藝術(shù)；現(xiàn)代插花藝術(shù)；花材的處理技巧；插花創(chuàng)作步驟；花藝設(shè)計要素；插花作品評比與鑒賞等。

《中國吉祥圖案圖說五福》是以“�！薄皦邸薄跋病薄柏敗薄白印蔽宸N民間喜聞樂見的主題為內(nèi)容，分別闡釋每個主題在民間飲食、服飾、建筑、裝飾等不同器物或場合使用含義的圖文書。在內(nèi)容體量方面，每冊收圖一百幅，每幅圖配以相應(yīng)的文化解釋，用以說明圖案文化內(nèi)涵及使用場合，提醒使用禁忌；在整體結(jié)構(gòu)方面，每部書圍繞其主題展開解說，既包括五

《中國吉祥圖案圖說五�！肥且浴案！薄皦邸薄跋病薄柏敗薄白印蔽宸N民間喜聞樂見的主題為內(nèi)容，分別闡釋每個主題在民間飲食、服飾、建筑、裝飾等不同器物或場合使用含義的圖文書。在內(nèi)容體量方面，每冊收圖一百幅，每幅圖配以相應(yīng)的文化解釋，用以說明圖案文化內(nèi)涵及使用場合，提醒使用禁忌；在整體結(jié)構(gòu)方面，每部書圍繞其主題展開解說，既包括五

《中國吉祥圖案圖說五�！肥且浴案！薄皦邸薄跋病薄柏敗薄白印蔽宸N民間喜聞樂見的主題為內(nèi)容，分別闡釋每個主題在民間飲食、服飾、建筑、裝飾等不同器物或場合使用含義的圖文書。在內(nèi)容體量方面，每冊收圖一百幅，每幅圖配以相應(yīng)的文化解釋，用以說明圖案文化內(nèi)涵及使用場合，提醒使用禁忌；在整體結(jié)構(gòu)方面，每部書圍繞其主題展開解說，既包括五

本書將分門別類地介紹這些歷史悠久的傳統(tǒng)工藝，涉及生產(chǎn)、生活的方方面面，不僅停留在對工藝流程的說明、工藝制品的鑒賞，還進一步向讀者闡述這些傳統(tǒng)工藝背后所反映的昔日的社會生活，以及中華悠久文明的傳承。內(nèi)容大致包括陶瓷燒造、玉金鍛鑄、染織、編結(jié)、木作、髹飾、雕塑等。