本書從歷史思維視角研究了為何學歷史、如何學歷史、如何教歷史、歷史與社會的關(guān)系等問題，分四部分：第一部分闡明了歷史對認識他人、了解世界的獨特作用，追溯了歷史教育心理學史；第二部分探討了歷史學習的心理機制，說明了歷史認知的關(guān)鍵行為；第三部分探討了不同專業(yè)背景對教學的影響、優(yōu)秀歷史教師的核心要素及教學知識；第四部分探討了課堂

本書為你講述更多只有當?shù)厝瞬胖�道的“重慶故事”。全書共六章，包括白話重慶、重慶風俗、重慶景致、重慶物產(chǎn)、重慶情趣、風云人物。

作者在極其艱難的情況下歷時十多年創(chuàng)作完成此書。作者因車禍高位截癱，他是一個比較堅強的人，克服了常人難以想象的困難，查閱資料，撰寫此書。作者對中外歷史文化做了深入研究。本書對日本歷史文化的發(fā)展歷史做認真的梳理，對日本歷史上的重要轉(zhuǎn)折時期做了詳細的介紹，對日本歷史上的重大事件做了深入的剖析，探尋日本歷史文化淵源，對日本民族

本書對《說文月刊》所刊載的關(guān)于巴蜀文化的內(nèi)容進行了整理,除《說文月刊》兩期“巴蜀文化專號”外,還選了《說文月刊》其他的巴蜀文化代表性文章。全書內(nèi)容包括三個部分:第一部分為第3卷第4期的“巴蜀文化專號”,第二部分為第3卷第7期“巴蜀文化專號(渝版第一號)”,第三部分為《說文月刊》其他的巴蜀文化代表性文章。

本書收集整理了2021年以來全國各地報刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體報道的水利人物，表現(xiàn)了水利人立志水利、扎根基層，苦干實干、敬業(yè)精業(yè)的樸素情懷和對祖國、對人民、對社會、對家人無私奉獻的深情。書中呈現(xiàn)的人物，既有全國及省部級勞動模范，更有眾多名不見經(jīng)傳的普通人；既有管理人員，也有水利大師，更多的則是基層一線職工。他們分布在水利行業(yè)

本書采用表格的方式，對地名的時代、出處、類別略作整理，對涉及的學術(shù)觀點用今天的行政區(qū)劃粗作分類，對收錄地名的拓片或摹本也進行摘選，供字形對比考釋使用，以求盡量完整、全面、清晰地展現(xiàn)地名研究的學術(shù)動態(tài)。同時為了檢索方便，所引用資料的出處均作頁下注釋，便于查找原文。

本書依托大量歷史文獻記載，按照社會歷史發(fā)展脈絡(luò)，具體描述古鎮(zhèn)的史風情，又以“江南韻“派味”“歷史印記”三個篇章，展示不同歷史階段的重要的人、事、物，凸顯古鎮(zhèn)江南文化、海派文化等獨特風采。閱讀《七寶史話》，尋歷史紀念地，必定會有特殊的人生感悟。

本書講述了“梅隴”作為市鎮(zhèn)地名，問世于1929年。其舊名為“海家弄”，這里具有七百多年區(qū)域人文歷史。鄉(xiāng)人所稱的“梅隴地區(qū)”，在不同的歷史時期有不同的區(qū)域合義。2000年10月18日，梅發(fā)鎮(zhèn)和冷的曹行鎮(zhèn)合并為新的梅防鎮(zhèn)。古美路街道地處閔行區(qū)境東部，因轄區(qū)內(nèi)古美路而得名。1992年之前，今古美路地區(qū)屬上海縣七寶鄉(xiāng)和上�？h梅

本書從“馬橋文化”到“江南文化高地”，再到“上海文化滬郊樣版”，馬橋歷史文脈的主線綿延三千多年，攀援上升，碩果顯赫，積淀豐厚。史實說明，這里始終為上海滬郊社會發(fā)展的"先行者”，是一處文化寶庫，這樣的文化現(xiàn)象在江南地區(qū)是罕見的，是上海鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化史的代表性篇壹。馬橋人勇于開拓創(chuàng)新，實施“鄉(xiāng)村改造”成效卓越，一舉成為上海西南江

本書講述了江川路街道，隸屬上海市閔行區(qū)，地處閔行區(qū)境西南部，東起淡水河與吳涇鎮(zhèn)、紫竹科技園區(qū)相鄰，南瀕黃浦江與奉賢區(qū)隔江相望，西至西河涇與馬橋鎮(zhèn)和松江區(qū)接壤，北抵新閔鐵路支線與頻橋鎮(zhèn)相接。總面積30.27平方千米，2010年末，江川路街道區(qū)總?cè)?85991人。唐天寶一年(751年)，今江川路地區(qū)置華亭縣。2000年10