本書按照教育部數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求,基于優(yōu)質(zhì)的線上課程,建設(shè)了豐富的學(xué)習(xí)資源,是一本互聯(lián)網(wǎng)+新形態(tài)一體化教材。全書共9章,包括邏輯代數(shù)的基本知識、組合邏輯電路的實現(xiàn)、常用組合邏輯器件、時序邏輯電路的實現(xiàn)、常用時序邏輯器件、脈沖波形的產(chǎn)生和整形電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換、半導(dǎo)體存儲器與可編程邏輯器件、綜合項目設(shè)
本書將“數(shù)字電子技術(shù)”與“微型計算機原理”“單片機原理”和“DSP技術(shù)及應(yīng)用”等多門課程內(nèi)容有機融合,增強了基于FPGA的現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計方法,涵蓋了微控制器結(jié)構(gòu)框架、硬件*小系統(tǒng)、存儲器配置、中斷和程序引導(dǎo)、集成開發(fā)環(huán)境、編程語言等微處理器的普遍和共性概念。本書介紹了8051、TMS320F28335、MSP43
本書共9章主要內(nèi)容包括:數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、集成門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路基本單元、時序邏輯電路分析與設(shè)計半導(dǎo)體存儲器、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器、現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)、16個實驗項目等,每章后附自我檢測題和習(xí)題,提供微課視頻、電子課件和習(xí)題參考答案等。
本書緊緊圍繞課程目標(biāo)重構(gòu)其知識體系結(jié)構(gòu),項目內(nèi)容按照項目描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識準備、任務(wù)實現(xiàn)、考核評價、拓展提高這六個環(huán)節(jié)來組織編寫的。編寫中堅持以工作為本位、以職業(yè)實踐能力培養(yǎng)為主線、以項目為載體的總體要求。每個項目的學(xué)習(xí)都以典型電子產(chǎn)品為載體設(shè)計的活動來進行的,打破傳統(tǒng)的學(xué)科體系,緊緊圍繞工作任務(wù)來選擇和組織課程內(nèi)容
本書根據(jù)教育部最新的職業(yè)教育教學(xué)改革要求,在課程組老師多年的課程改革基礎(chǔ)上進行經(jīng)驗總結(jié)和內(nèi)容優(yōu)化后進行編寫。本書以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字邏輯電路設(shè)計、電路制作、電路測試與調(diào)試等能力為基本目標(biāo),緊緊圍繞工作任務(wù)來選擇和組織課程內(nèi)容.主要包含6個項目:組合邏輯電路的功能測試與設(shè)計、編碼器與譯碼器的功能測試與應(yīng)用、觸發(fā)器的功能測試與
本書系統(tǒng)介紹了數(shù)字電路設(shè)計的基本理論,詳細介紹了數(shù)字電路的分析與設(shè)計方法。為了符合數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計的發(fā)展趨勢,引入了可編程邏輯器件和硬件描述語言。全書公分9章,主要包括數(shù)字邏輯基礎(chǔ),VerilogHDL語法基礎(chǔ),組合邏輯電路,觸發(fā)器,時序邏輯電路,數(shù)模轉(zhuǎn)換與模數(shù)轉(zhuǎn)換,信號的產(chǎn)生與變換,可編程邏輯器件,綜合案例應(yīng)用設(shè)計。相比
本書是“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的輔導(dǎo)教材,也是《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》(臧利林等編著)的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,基于編者團隊多年的教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。章節(jié)順序與主教材相同,通過例題、自測題擴充主教材中的部分內(nèi)容,部分內(nèi)容與主教材形成互補。第1~9章均包含學(xué)習(xí)要求、要點歸納、難點釋疑、重點剖析、同步自
本書是根據(jù)編寫團隊多年課程教學(xué)改革實踐,倡導(dǎo)工程任務(wù)引導(dǎo)式教學(xué)模式,并結(jié)合當(dāng)前線上線下混合式教學(xué)和課程思政教學(xué)需要而編寫的導(dǎo)學(xué)教材。全書共8章,分別是邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器與可編程邏輯器件、脈沖信號的產(chǎn)生與整形、數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器。每節(jié)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程為序,依次設(shè)置課前教
本書為高等職業(yè)教育教材,以數(shù)字信號的產(chǎn)生、傳輸和處理過程為主線,介紹了數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識、數(shù)字系統(tǒng)分析和設(shè)計的基本方法、數(shù)字電路的功能特性以及常用中小規(guī)模集成電路的綜合應(yīng)用等內(nèi)容。全書共分為8個項目,主要內(nèi)容包括數(shù)字電路基礎(chǔ)知識、集成邏輯門、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖產(chǎn)生與信號交換、集成電路發(fā)展史和Mul
本書根據(jù)數(shù)字電路課程教學(xué)要求,在對數(shù)字電路的理論闡述基礎(chǔ)之上,重點講述如何利用Multisim14.0對數(shù)字電路進行理論仿真與分析。全書分為8章,分別為Multisim14.0基本操作、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、數(shù)模轉(zhuǎn)換與模數(shù)轉(zhuǎn)換、脈沖波形的產(chǎn)生與整形。各章節(jié)內(nèi)都有數(shù)字電路知識體系中