《世界發(fā)明簡史》一書向讀者介紹了世界各國有史以來在天文地理、政治軍事、農(nóng)林牧漁、數(shù)理化工、醫(yī)療衛(wèi)生、礦產(chǎn)冶煉、建筑交通、技工制造、文化體育、宇宙航天等諸多發(fā)明創(chuàng)造。全書分“中國篇”“外國篇”兩個篇章，內(nèi)容全面、行文流暢、通俗易懂，讀者通過閱讀此書，可以較全面地了解中外歷史各種發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的歷史背景、發(fā)展進程和相關(guān)知識，以

本書是劉兵教授指導的博士研究生在科學編史學研究方向的最新成果，將他們各自學位論文中最精華的內(nèi)容縮寫匯集而成，也是我社2015年出版的《科學編史學研究》的續(xù)集。本書包括三個部分：第一部分是對科學史研究新方向的科學編史學考察，包括建構(gòu)主義、女性主義、人類學視角的科學編史學以及科學修辭學、視覺圖像等與科學史的關(guān)系等；第二部分

本書列舉了現(xiàn)實生活中的警世故事進一步說明了數(shù)據(jù)科學倫理的重要性和潛在影響；并闡述不同的概念和技術(shù)，幫助讀者理解從k匿名和差異隱私同態(tài)加密和零知識證明以解決隱私問題，消除歧視敏感群體的技術(shù)和各種可解釋的人工智能技術(shù)。書中穿插著結(jié)構(gòu)化的練習，提供假設(shè)的場景和倫理困境，教讀者如何平衡倫理問題和數(shù)據(jù)的效用。

本書旨在考察開港前后至日本殖民時期前現(xiàn)代科技的引進過程，并據(jù)此考察其變化。通過考察現(xiàn)代科學技術(shù)引入過程中發(fā)生的轉(zhuǎn)變、折射和混合，揭示了現(xiàn)代科學技術(shù)并不是一個獨立的整體，在朝鮮半島以與西方相同的形式保持和存在。換言之，它旨在表明科學技術(shù)是一個因社會文化背景和知識傳統(tǒng)而發(fā)生變化的系統(tǒng)，是具有反映朝鮮社會特殊情況的特征的重構(gòu)

本書由希臘雅典大學兩位學者主編，填補了這一領(lǐng)域的空白。通過技術(shù)史和工業(yè)史的系列鏡頭，探索了技術(shù)在現(xiàn)代希臘形成中的作用，并從工程機構(gòu)、技術(shù)媒體、基礎(chǔ)建設(shè)等多個視角剖析了技術(shù)引進與傳統(tǒng)的融合。值得一提的是，本書采用了更加寬容的歷史觀，把從未建成的核反應(yīng)堆也納入到技術(shù)史的視野之中。無論是對希臘本身還是其他國家，這都有很大的參

本書共分八章，主要內(nèi)容包括：工業(yè)化的起點；武士工業(yè)；明治維新與工部省事業(yè)；轉(zhuǎn)型期的傳統(tǒng)工業(yè)——原始工業(yè)革命；機械紡紗工業(yè)的興起；從工部省釜石鋼鐵廠到釜石田中鋼鐵廠；近代造船工業(yè)的形成；日本近代技術(shù)的形成。

本書共分七個部分，有四十九章，主要講述了俄羅斯帝國從彼得一世到尼古拉二世這個期間的發(fā)明史，第1部分主要講述了沒有發(fā)明者的發(fā)明，第2部分至第5部分講述了具體事物的發(fā)明創(chuàng)新之路，第6部分分析了從蒸汽機、魚雷等到防毒面具和自動步槍等發(fā)明的歸屬問題，到底是不是俄羅斯的發(fā)明呢？如果不是，俄羅斯人到底參與起到了哪些關(guān)鍵的作用？作者

《了不起的中國古代黑科技》是一本介紹中國古代制造業(yè)不為人所熟知的科技發(fā)明和創(chuàng)造的科普知識漫畫讀本。四大發(fā)明是國際公認的中國古代最偉大的科學技術(shù)發(fā)明，除了四大發(fā)明之外，中國古代科技和制造也一直處于世界科技和制造業(yè)的前列，還有中國古代的照明技術(shù)、紡織技術(shù)、金屬冶煉與鑄造技術(shù)、采礦技術(shù)、陶瓷技術(shù)、造紙技術(shù)、印刷技術(shù)、造車技術(shù)

本書主要講述中國古代四種創(chuàng)新的智慧成果和科學技術(shù)，包括造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。以及它們對中國古代的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。

《技術(shù)遺產(chǎn)》由北京科技大學主編，定位為國內(nèi)技術(shù)史與技術(shù)遺產(chǎn)領(lǐng)域的重要學術(shù)著作。內(nèi)容主要包括：（一）技術(shù)史；（二）技術(shù)文獻與檔案；（三）傳統(tǒng)工藝；（四）技術(shù)考古；（五）工業(yè)考古與工業(yè)遺產(chǎn)；（六）遺產(chǎn)保護；（七）遺產(chǎn)傳承與利用；（八）學術(shù)動態(tài)。本書立足國內(nèi)科學技術(shù)史、文化遺產(chǎn)學科發(fā)展需求，以發(fā)表高水平的技術(shù)遺產(chǎn)認知和保護利