醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)生必修的、獨(dú)立的一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程。該課程具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。本教材由一批具有豐富教學(xué)及科研經(jīng)驗(yàn)的免疫學(xué)與病原生物學(xué)一線教師共同編寫。全面系統(tǒng)地覆蓋了有關(guān)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)，較詳細(xì)地闡述了有關(guān)技術(shù)的基本原理和具體操作。全書圖文并茂，并增設(shè)知識(shí)鏈接，具有簡(jiǎn)單、

藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)是藥理學(xué)學(xué)習(xí)極為重要的組成部分，《藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》介紹了藥理學(xué)課程常見的實(shí)驗(yàn)，共分為七部分內(nèi)容：①藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�求；②藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和技能，介紹了常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物與基本操作；③藥理學(xué)教學(xué)中較常見的實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論；④藥品一般知識(shí)；⑤處方的基本知識(shí)；⑥病案討論；⑦附錄。本書由臨床一線教師編寫而成，

本教材編寫注重結(jié)合外科護(hù)理學(xué)的實(shí)用性，按照外傷護(hù)理技術(shù)、圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)、手術(shù)室護(hù)理技術(shù)、�？谱o(hù)理技術(shù)四大模塊進(jìn)行編寫，單個(gè)護(hù)理技術(shù)分別從實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備、操作流程、健康教育、注意事項(xiàng)及考核評(píng)價(jià)6個(gè)方面進(jìn)行闡述。本教材本著指導(dǎo)性的原則，重要操作技術(shù)均配插圖，使學(xué)生能將操作技能與相關(guān)理論有效地結(jié)合起來，在練習(xí)過程中有一

全面整理、系統(tǒng)展現(xiàn)中醫(yī)治療皮膚病醫(yī)案的精華，并對(duì)其價(jià)值逐一加以挖掘和揭示，從而為提高中醫(yī)皮膚病�？茖２≈委熂夹g(shù)，開發(fā)新一代中醫(yī)治療皮膚病的專方專藥提供借鑒，繼承發(fā)揚(yáng)古今著名醫(yī)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)中醫(yī)診治疑難病水平的提高，及至推動(dòng)中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展等方面，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本書選自先秦至今的典籍、醫(yī)籍和個(gè)人撰著以顧伯華、趙炳南、

《兒童的發(fā)展、診斷評(píng)估、保育和教育3：幼兒期Ⅰ(1歲半-3歲)》清晰地描繪1歲半-3歲半幼兒的發(fā)展路徑，幫助養(yǎng)育者/照護(hù)者科學(xué)地觀察幼兒的發(fā)展規(guī)律。用適宜且簡(jiǎn)便的方法準(zhǔn)確把握幼兒從自我的誕生向自我的擴(kuò)大發(fā)展(從1歲中期到2歲前半期)的狀態(tài)，以及從自我的擴(kuò)大向自我的充實(shí)發(fā)展(通常是2歲后半期)的狀態(tài)。同時(shí)，本書詳實(shí)地展示

霍亂作為一種烈性傳染病，能夠快速大范圍播散甚至引起全球流行，在我國(guó)以及其他國(guó)家，不論作為疾病控制問題，還是在食品安全和環(huán)境安全方面，都屬于重點(diǎn)防控的傳染病。當(dāng)前我國(guó)傳染病的防控政策、策略、措施以及技術(shù)等方面，均得到不斷深化和提高。本書綜合江南地區(qū)多年有效的霍亂防控經(jīng)驗(yàn)，參考相關(guān)書籍及WHO和美國(guó)CDC的霍亂防控策略的基

本書共收載藥材800種，分為上、下兩篇，上篇344種為原書收載的常用藥材，下篇456種為新增加藥材。收錄的藥材按藥用部位分為根及根莖類、莖類、皮類、葉類、花類、果類、種子類、全草類、菌類、動(dòng)物類等大類，每味藥材記述其來源、性狀、采收加工、貯藏、主要成分、性味歸經(jīng)、功能主治等，并配有一至多幅藥材圖片。

本書共3章35節(jié)，以臨床病例和護(hù)理情境引導(dǎo)操作方法及流程為主要內(nèi)容，包含p內(nèi)科、外科、急診常見護(hù)理基礎(chǔ)操作35項(xiàng)，配備實(shí)訓(xùn)操作流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作配有操作前思考與與準(zhǔn)備練習(xí)、操作后回顧與反思、進(jìn)階練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在“學(xué)中做，做中學(xué)”，積極思考、靈活應(yīng)對(duì)臨床可能出現(xiàn)的情境。

本書講述新安醫(yī)學(xué)治療損骨傷，書中例舉案例，闡述新安醫(yī)家如何治療損骨傷因,強(qiáng)調(diào)損骨傷病因主要與跌傷、打傷等外因有關(guān)，損骨傷的治療與年齡、體質(zhì)等內(nèi)在因素有關(guān)，損傷的病機(jī)與氣血、津液、經(jīng)絡(luò)、臟腑等有關(guān)，損傷之證可分外傷和內(nèi)傷，介紹新安醫(yī)家對(duì)損傷的診斷如何通過望、聞、問、切四診來診斷，尤其重視采用觸摸手法來判定外傷中的骨折、脫

本書是小松左京本人在晚年撰寫的一部自傳性質(zhì)的作品。在書中，小松以幽默而親切的口吻講述了自己如何邂逅科幻、如何走上科幻作家的道路，向讀者展現(xiàn)了自己與科幻密不可分的、充滿戲劇性的一生，讓讀者得以從獨(dú)特的視角去審視一個(gè)科幻巨星的其人其作。書中還穿插了許多小松左京對(duì)科幻、對(duì)宇宙、對(duì)文明的思考及見解，其思想的深度展露無遺。