趙峰主編的《機械制造基礎(chǔ)》共7個學習模塊：模塊一機械制造安全與管理，包括機械制造生產(chǎn)企業(yè)的安全工作、現(xiàn)場管理、企業(yè)5S管理等；模塊二質(zhì)量檢驗與管理，包括質(zhì)量要求、質(zhì)量檢驗及質(zhì)量管理等；模塊三成形加工技術(shù)，包括鑄造、塑性成形和焊接工藝相關(guān)內(nèi)容；模塊四切削加工技術(shù)，包括切削原理、刀具、機床相關(guān)基礎(chǔ)知識以及車削、銑削、刨削、

本書主要介紹機械制造的基礎(chǔ)知識，包括工程材料基礎(chǔ)、鑄造成型、塑性成形、焊接成形、非金屬材料的成形、機械零件材料及毛坯的選擇、金屬切削加工基礎(chǔ)、機械加工工藝過程基礎(chǔ)、特種加工與現(xiàn)代制造技術(shù)等九個模塊。

本書以金屬切削機床為核心，以切削加工方法貫穿始終，結(jié)合長期以來高等職業(yè)教育教學改革實踐，把金屬材料、金屬切削原理與刀具、金屬切削機床、現(xiàn)代制造技術(shù)等課程的相關(guān)內(nèi)容有機地結(jié)合在一起，注重基本理論在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用及解決實際問題能力的培養(yǎng)，形成一種新的教材體系。本書共11章，主要內(nèi)容包括切削過程和刀具結(jié)構(gòu)要素、切削參數(shù)的合

本書是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題——“我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”機械類子課題項目成果，是在第1版基礎(chǔ)上修訂而成的。本書是陳立德主編《機械制造裝備設(shè)計》（第2版）的配套課程設(shè)計教材。本書所含課程設(shè)計題目主要面向?qū)Ｓ脵C床主軸箱設(shè)計，同時還能指導簡易的普通機床主軸箱設(shè)計。多篇附錄，摘錄了機械設(shè)計有關(guān)最新國家標準、規(guī)

《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)(機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科系列規(guī)劃教材)》編著者陳樸�！稒C械制造技術(shù)基礎(chǔ)(機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科系列規(guī)劃教材)》內(nèi)容提要：本書是一本以機械制造工藝過程為主線，將機械產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范、金屬切削基本理論、常用加工方法與機床、刀具、夾具等基本知識進行優(yōu)化整合，強調(diào)基礎(chǔ)、突出應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)課教材

《全國高職高專機械設(shè)計制造類工學結(jié)合：機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部高職高專機械設(shè)計與制造教學指導委員會關(guān)于機械設(shè)計制造類專業(yè)教學基本要求編寫的。在編寫過程中，集合了有關(guān)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員和雙師型教師，并經(jīng)過工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)，整合了金屬工藝學、金屬材料與熱處理、金屬切削機床、機床夾具、機械加工工藝等相關(guān)內(nèi)容后編

《21世紀高等職業(yè)教育規(guī)劃教材·高職高專機械類專業(yè)通用技術(shù)平臺精品課程教材：機械制造技術(shù)（第4版）》是在第三版基礎(chǔ)上，根據(jù)多年來教學實踐以及兄弟院校同行們所提出的寶貴意見，加以修改編寫的。本書是將金屬切削機床（概論部分）、金屬切削原理及刀具（概論部分）、機械制造工藝學（總論部分）、金屬切削機床夾具設(shè)計等四門課程以加工工

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》按照少而精的原則濃縮基本內(nèi)容，突出應(yīng)用。全書共8章：第1章緒論，第2章金屬切削原理，第3章金屬切削機床與各種加工方法，第4章機械加工工藝規(guī)程的制訂，第5章機床夾具設(shè)計原理，第6章機械加工質(zhì)量，第7章機械裝配工藝基礎(chǔ)，第8章現(xiàn)代先進制造技術(shù)。

《技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓系列教材·機械制造技術(shù)基礎(chǔ)：技能訓練（第2版）》是中等職業(yè)學校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓系列教材之一《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)一一技能訓練》（厲萍主編）的修訂版，是在第1版的基礎(chǔ)上根據(jù)中等職業(yè)學校最新教學要求并參照鉗工、車工等相關(guān)工種的最新國家職業(yè)技能標準修訂而成的�！都寄苄途o缺人才培養(yǎng)培訓

《普通高等教育“十二五”工程訓練系列規(guī)劃教材：工程材料成形與機械制造基礎(chǔ)》根據(jù)教育部“高等學校工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學基本要求”組織編寫，內(nèi)容上較傳統(tǒng)金屬工藝學更為豐富，力求體現(xiàn)工程材料成形與機械制造基礎(chǔ)課程體系的完整性與系統(tǒng)性，按照不同工程材料的成形加工方法和加工工藝加以分類編寫。《普通高等教育“十二五”工程訓