《聲樂教學曲庫》是《聲樂藝術教育叢書》的系列之一，由人民音樂出版社陸續(xù)出版。這標志著我國聲樂藝術教育事業(yè)的教學曲目建設開始了一個新的里程。中國藝術歌曲四卷囊括了20世紀20-90年代后期幾乎一個世紀的藝術創(chuàng)作歌曲。其中第4卷為中華人民共和國成立前的作品，5、6、7卷為新中國成立的后的作品。它不僅體現(xiàn)了一定歷史時期的時代

《聲樂教學曲庫》是《聲樂藝術教育叢書》的系列之一，由人民音樂出版社陸續(xù)出版。這標志著我國聲樂藝術教育事業(yè)的教學曲目建設開始了一個新的里程。《聲樂教學曲庫》首先突出了教學性。《曲庫》的每卷由“教學總論”、“教學曲目”和每首曲目的“教學演唱提示”組成。它不僅進一步規(guī)范了教學內容，為教學曲目的教學針對性確立了一個科學的體系，

外國歌劇，尤其是西歐一些國家的歌劇，不僅是聲樂藝術整體創(chuàng)造中的精華，也是世界各民族聲樂藝術發(fā)展的源流之一。它的聲腔造型構成了美聲唱法或學派的曲目基礎。外國歌劇嘆調或宣敘調作為聲樂教材，在中國不僅有了豐富的教學實踐的檢驗，數(shù)十年來還培養(yǎng)了大批歌唱家和聲樂教育家，有的還躋身于世界歌壇，嶄露頭解，成為美聲唱法中的佼佼者。同時

外國歌劇，尤其是西歐一些國家的歌劇，不僅是聲樂藝術整體創(chuàng)造中的精華，也是世界各民族聲樂藝術發(fā)展的源流之一。它的聲腔造型構成了美聲唱法或學派的曲目基礎。外國歌劇嘆調或宣敘調作為聲樂教材，在中國不僅有了豐富的教學實踐的檢驗，數(shù)十年來還培養(yǎng)了大批歌唱家和聲樂教育家，有的還躋身于世界歌壇，嶄露頭解，成為美聲唱法中的佼佼者。同時

《聲樂教學曲庫》是《聲樂藝術教育叢書》的系列之一，由人民音樂出版社陸續(xù)出版。這標志著我國聲樂藝術教育事業(yè)的教學曲目建設開始了一個新的里程�！堵晿方虒W曲庫》首先突出了教學性�！肚鷰臁返拿烤碛伞敖虒W總論”、“教學曲目”和每首曲目的“教學演唱提示”組成。它不僅進一步規(guī)范了教學內容，為教學曲目的教學針對性確立了一個科學的體系，

《少兒視唱》是在中央音樂學院內部教材《兒童視唱》的基礎上補充修改而成，全書分為上、下冊。上冊共四章，其中的一、二、三章按調、節(jié)拍、節(jié)奏的難易順序編寫而成。每一章包含一個調號的視唱，其內容主要是由練習曲、視唱曲、視譜曲及拍手歌唱四部分組成。最后一章以“小變奏曲”形式全面復習所學的內容。下冊共八章，其中第五、六章保留了上冊

近些年來，我國學吹薩克斯管的少年兒童不斷增多，初學的年齡也越來越小，由過去的十一二歲變成現(xiàn)在的八九歲。但是由于小朋友們的手較小，市場上很多教材不適合他們學習。為此我專為小朋友們編寫了這本教材，由于考慮到少年兒童手小等特點，在教學方法上區(qū)別于成人教程。本教材為了提高少年兒童的學習興趣和效率，曲目上選擇了一些少年兒童所熟悉

本書通過對中外音樂作品中大量優(yōu)秀復調作品的分析和常見的復調曲體的分析，由淺入深地講述了復調的構成規(guī)律，復調手法、復調體裁在音樂創(chuàng)作中的表現(xiàn)力等知識。

葫蘆絲基礎教程（隨書附送光盤）

《新概念樂理教程五線譜、簡譜一起學》是為音樂愛好者系統(tǒng)地學習樂理而作，它也適用于在這方面的深造者。在我國，由于簡譜的普及率高于五線譜，所以《新概念樂理教程》（五線譜簡譜一起學）在內容方面除了以五線譜樂理為主之外，還兼顧和簡譜的一般常識。為方便讀者學習，筆者試圖將每一個樂理概念以通俗的語言加以闡述，并配了大量的典型譜例和