為使更多的讀者了解這門(mén)學(xué)科以及它下屬各分支學(xué)科的研究對(duì)象、原理、方法、發(fā)展歷史、學(xué)派和它們的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，我將自己講授的兩門(mén)課的講稿加以整理，并根據(jù)近年來(lái)收集的資料做了一些補(bǔ)充，編寫(xiě)成這本書(shū)，希望能對(duì)大家學(xué)習(xí)了解音樂(lè)學(xué)的各方面的知識(shí)有所幫助。本書(shū)章是對(duì)音樂(lè)學(xué)的總論，之后再分為歷史音樂(lè)學(xué)、體系音樂(lè)學(xué)、民族音樂(lè)學(xué)三大部分，逐一

這是一套入門(mén)的、普及性的、方便于讀者學(xué)習(xí)的初、中級(jí)器樂(lè)演奏教程，尤其對(duì)于準(zhǔn)備考級(jí)或者準(zhǔn)備繼續(xù)考取高一級(jí)的學(xué)琴者具有較為實(shí)用的功效。與同類(lèi)教程相比，本套教程在相對(duì)“速成”的基礎(chǔ)上，又不失循序漸進(jìn)的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，為了增加學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興起，力求在練習(xí)曲的編排上兼具一定的趣味性，因此謂之“快樂(lè)音樂(lè)”。本教程會(huì)使你在快樂(lè)

本書(shū)包括節(jié)拍節(jié)奏、音程和弦、旋律調(diào)式三項(xiàng)內(nèi)容。三者相互配合、補(bǔ)充，組成一個(gè)有機(jī)的整體，每次授課最好都能含有每一項(xiàng)內(nèi)容，也可以在某一項(xiàng)上有所側(cè)重。本級(jí)主要內(nèi)容包括：八三拍子、八六拍子及其弱起節(jié)奏，在四二拍子、四三拍子和四四拍子中練習(xí)附點(diǎn)、切分、連音符（三連音）、休止（八分休止、十六分休止）等節(jié)奏類(lèi)型；聽(tīng)辨大、小二度音程，

戈?duì)桋U迪（GariboldiGiuseppe,1833—1905），意大利著名長(zhǎng)笛演奏家和作曲家。早年留學(xué)于法國(guó)巴黎音樂(lè)學(xué)院，一生大部分時(shí)間在法國(guó)度過(guò)，長(zhǎng)期從事長(zhǎng)笛演奏和教學(xué)，著作豐富。著有《長(zhǎng)笛演奏法》和《長(zhǎng)笛初級(jí)教程》和一系列的長(zhǎng)笛練習(xí)曲、重奏曲。晚年回到故鄉(xiāng)意大利直至去世。在眾多的長(zhǎng)笛練習(xí)曲之中，戈?duì)桋U迪的系列長(zhǎng)

《視唱練耳分級(jí)教程（第1級(jí)）》包括節(jié)拍節(jié)奏、音程和弦、旋律周三項(xiàng)內(nèi)容。三者相互配合、補(bǔ)充，組成一個(gè)有機(jī)的整體，每次授課最好能含有每一項(xiàng)內(nèi)、也可以在某一項(xiàng)上有所側(cè)重。本級(jí)主要內(nèi)容包括：四二拍子、四三拍子、四四拍子，常用的音符及休止符，四分音符、八分音符、十六分音符的簡(jiǎn)單節(jié)奏組合，附點(diǎn)節(jié)奏、切分節(jié)奏；一個(gè)升降號(hào)調(diào)以?xún)?nèi)的大、

較之更為優(yōu)雅，更為輕快的《法國(guó)組曲》，這些組曲中那豐滿(mǎn)，寬闊，氣質(zhì)多變和部分富有技術(shù)性的音響，是巴赫年輕時(shí)期音樂(lè)語(yǔ)言的顯著特性，所以其創(chuàng)作的時(shí)間可能早于《法國(guó)舞曲》，應(yīng)在巴赫于克藤任宮廷樂(lè)正期間之前，即1722年之前。這些組曲的初手稿沒(méi)有保存下來(lái)，我們只有巴赫學(xué)生們留下來(lái)的抄本。

本書(shū)匯集了全國(guó)各地二十四位古琴演奏者的琴曲共六十二首。包括傳統(tǒng)曲和新發(fā)掘的琴曲。其中有些在曲名上相同，但版本、風(fēng)格或處理上各有其特點(diǎn)，匯編在一起，以供讀者比較、研究。這只是古琴界發(fā)掘整理的一部分成果，政治家不少琴家的琴曲有待于今后繼續(xù)整理出版。本書(shū)雖是1956年出版的《古琴曲匯編》的繼續(xù)，但是在整理方法、編輯體例、資料

琴在孔子時(shí)代就已經(jīng)成為廣泛應(yīng)用的樂(lè)器了，如在孔子整理過(guò)的、我國(guó)古的民歌集《詩(shī)經(jīng)》里，就有許多詩(shī)篇把琴和其他樂(lè)器并提，如：“窈窕淑女，琴瑟友之”、“我有嘉賓，鼓瑟鼓琴”、……等等。而且從那時(shí)起，就出現(xiàn)了許多優(yōu)美動(dòng)人的、關(guān)于琴的故事，有些至今還在民間流傳著。這些事實(shí)說(shuō)明了在很早很早以前，琴就已經(jīng)在古代人民音樂(lè)生活中占有了重

本教程主我包括以下兩個(gè)部分：課——第七課是“鋼琴?gòu)椬嗳腴T(mén)”按部就班地掌握彈奏鋼琴的基本手段。第八課之后，除進(jìn)一步訓(xùn)練彈奏技法外，加入了“鋼琴應(yīng)用”部分。這一部分把鋼琴?gòu)椬嗯c樂(lè)理、和聲初步知識(shí)聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí)。本教程精選了近三百首古、今、外的簡(jiǎn)易鋼琴曲和歌曲伴奏，由于按課題分章節(jié)，樂(lè)曲的編排順序，在深淺程度上略有參差，但從整

此版本的編訂原則與本套肖邦版本其他卷次的要點(diǎn)一致。通過(guò)應(yīng)用這些原則，也因?yàn)橛泻芏嗖牧峡色@得，才可能在多個(gè)不同權(quán)威材料的基礎(chǔ)上修訂版本。記譜基本按照原始資料，因此在視覺(jué)上強(qiáng)調(diào)勒很多在現(xiàn)代通行記譜法上很不明顯的調(diào)性關(guān)系。以斜體字所標(biāo)的指法來(lái)自于原始材料，所標(biāo)指法可能是由肖邦本人提供。括號(hào)內(nèi)的記號(hào)可能是原始材料中不經(jīng)意遺漏的