《基礎(chǔ)描紅漢字1》是一本面向?qū)W齡前兒童的描紅類圖書。描紅是兒童初學(xué)寫字的方法之一。兒童在描摹訓(xùn)練的過(guò)程中,可以集中注意力,快速掌握書寫要領(lǐng)。《基礎(chǔ)描紅漢字1》內(nèi)容涵蓋筆畫較少、結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的42個(gè)漢字,書寫規(guī)范,集認(rèn)知、描紅、練習(xí)于一體,是幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)寫漢字的好幫手。全書采用大圖、大格大字的形式,旨在培養(yǎng)孩子的握筆能力及手
《成長(zhǎng)之路韓國(guó)家庭親子教育方案(0-3歲家教系列叢書)-感覺+自然》版權(quán)引自韓國(guó)優(yōu)秀科普?qǐng)D書,語(yǔ)言生動(dòng)富有趣味,圖片設(shè)計(jì)精美清晰,知識(shí)內(nèi)容豐富,喜劇孩子喜愛探索的特性,滿足了好奇心,他們?cè)陂喿x過(guò)程中不斷積累更多豐富的生活常識(shí),繼續(xù)提升語(yǔ)言表達(dá)能力。
全套圖書由20冊(cè)組成:分為四大類,以封面標(biāo)題的不同底色,紫色、綠色、黃色、紅色來(lái)標(biāo)識(shí),分別按照0~3歲的孩子們?nèi)诵孕纬、認(rèn)知事物、形成基本生活習(xí)慣,以及家長(zhǎng)們應(yīng)該教會(huì)孩子的其他各方面的內(nèi)容為主線全程策劃并編寫、繪制而成,每本圖書,都隱含著明確的教育要素。每本書里附加了“寫給媽媽的話”:不僅幫助家長(zhǎng)了解0~3歲的孩子身心
《幼教擷音:教師教育教學(xué)隨筆集》分為“集體教學(xué)篇”“個(gè)別教育篇”“日常游戲篇”“案例反思篇”“教學(xué)感悟篇”五個(gè)部分。集體教學(xué)篇是收集了教師對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題所采取相應(yīng)的措施和反思;個(gè)別教育篇是教師針對(duì)個(gè)體孩子的教育策略和方法以及教師事后的個(gè)人反思;日常游戲篇是教師針對(duì)幼兒一日活動(dòng)中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象進(jìn)行的反思;案例
描紅是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,具有直觀性,通俗淺顯,行之有效。《基礎(chǔ)描紅:數(shù)字(0-20)》采用描紅的形式,并根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》編寫,內(nèi)容精練,編排合理,書寫規(guī)范,可以幫助孩子更好的打下基礎(chǔ)。
由哈爾濱出版社出版的《閱讀識(shí)字2》是AA幼小銜接全課程測(cè)試卷系列叢書之一,是一本幼兒?jiǎn)⒚深惖膱D書,適合即將入學(xué)的孩子閱讀!堕喿x識(shí)字2》具有早期閱讀和快樂(lè)識(shí)字的雙重功能,可以讓孩子在做習(xí)題中學(xué)會(huì)閱讀識(shí)字。這套書能引導(dǎo)孩子讀準(zhǔn)字詞、認(rèn)識(shí)字詞、掌握字詞。通過(guò)做習(xí)題,孩子可以變得講話自信、思維敏捷、語(yǔ)言流暢;還能讓孩子的識(shí)字
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和新頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,倡導(dǎo)“交互閱讀”理念,強(qiáng)調(diào)教師與幼兒之間、幼兒與閱讀文本之間以及幼兒之間的互動(dòng),通過(guò)多元的閱讀策略提高幼兒對(duì)文本的理解,從而充分發(fā)揮集體閱讀和自主閱讀有機(jī)結(jié)合的優(yōu)勢(shì),有效激發(fā)幼兒的閱讀興趣,幫助幼兒習(xí)得閱讀的技能技巧。
《基礎(chǔ)描紅拼音1》是一本面向?qū)W齡前兒童的描紅類圖書。描紅是兒童初學(xué)寫字的方法之一。兒童在描摹訓(xùn)練的過(guò)程中,可以集中注意力,快速掌握書寫要領(lǐng)!痘A(chǔ)描紅拼音1》內(nèi)容涵蓋漢語(yǔ)拼音中的韻母、聲母,書寫規(guī)范,集認(rèn)知、描紅、練習(xí)于一體,是幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)寫拼音的好幫手。全書采用大圖、大格大字的形式,旨在培養(yǎng)孩子的握筆能力及手眼協(xié)調(diào)性,
《基礎(chǔ)描紅英文字母》是一本面向?qū)W齡前兒童的描紅類圖書。描紅是兒童初學(xué)寫字的方法之一。兒童在描摹訓(xùn)練的過(guò)程中,可以集中注意力,快速掌握書寫要領(lǐng)!痘A(chǔ)描紅英文字母》內(nèi)容涵蓋26個(gè)英文字母,書寫規(guī)范,集認(rèn)知、描紅、練習(xí)于一體,是幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)寫拼音的好幫手。全書采用大圖、大格大字的形式,旨在培養(yǎng)孩子的握筆能力及手眼協(xié)調(diào)性,有效
孩子剛開始學(xué)習(xí)握筆時(shí),總會(huì)寫錯(cuò),需要反復(fù)練習(xí)才能書寫正確。為了開發(fā)孩子的握筆動(dòng)手能力,晨風(fēng)童書專為3-6歲孩子打造了一套學(xué)習(xí)類描紅書,可反復(fù)擦寫。《幼兒寫寫擦擦?xí)ㄖ橇τ?xùn)練)》中的內(nèi)容以游戲互動(dòng)的形式,讓孩子邊玩邊學(xué),可以讓大腦全面開發(fā)。全書雙面覆膜,水彩筆、白板筆寫在上面都可輕松擦除,多次使用不留痕跡。