本教材在覆蓋考試大綱全部知識點的基礎(chǔ)上，著力突出重點，對考試大綱涉及的核心知識點進行了全面的梳理和概括：教育法律關(guān)系主體的權(quán)利與義務(wù)，包括學校的、教師的以及學生的權(quán)利與義務(wù)；認定學生校園傷害法律責任的依據(jù)，學生校園傷害的類型及各責任主體的法律責任劃分；各主要教育法律法規(guī)關(guān)于法律責任的規(guī)定。圍繞這些核心內(nèi)容，本教材精心設(shè)

本書結(jié)合國有企業(yè)實際，詳細介紹了國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作的基本職責、主要任務(wù)、標準規(guī)范和實踐要求，重點對國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作流程特別是黨紀案件辦理規(guī)程進行了系統(tǒng)梳理，既有流程圖示、文書模板，也有實操例證、要點解析。全書脈絡(luò)清晰、內(nèi)容詳實，突出規(guī)范性和可操作性，是國有企業(yè)開展紀檢監(jiān)察工作的重要參考。

本書以《中國共產(chǎn)黨處分違紀黨員批準權(quán)限和程序規(guī)定》為依據(jù)，分為六章，以導圖方式對《規(guī)定》的精神實質(zhì)、核心要義和條文內(nèi)涵進行解讀，厘清各章各條之間的邏輯關(guān)系，并輔以必要的文字解讀，突出重點難點，圖文并茂，是廣大黨員干部學習理解《規(guī)定》的輔導工具書。

我們黨堅持依法治國和依規(guī)治黨有機統(tǒng)一，既依據(jù)憲法法律治國理政，又依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。本書系統(tǒng)論述制度之治與法治之間的邏輯關(guān)系，并從黨內(nèi)法規(guī)體系、監(jiān)察法律制度等多角度、多層面，對制度之治的法理依據(jù)、演進脈絡(luò)、時代特征、實踐要求等進行梳理和闡釋。書稿視野開闊、內(nèi)容詳實，明理思辨、論述精微，對于廣大讀者深入學習理解中國特色

本書介紹了“援疆好聲音”系列歌曲的創(chuàng)作背景和感人故事，以多媒體方式、形象立體地分享了歌頌大美新疆、表達援疆干部家國情懷的歌曲及創(chuàng)作歷程。書中精心選取“援疆好聲音”系列歌曲中具有代表性的作品，通過詞曲作者對歌曲的解讀和對援疆經(jīng)歷的回憶，展現(xiàn)援疆工作的艱辛、援疆干部對援疆工作的熱忱，以及新疆的風土人情和各族人民緊密團結(jié)在一

"本書是全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試崗課賽證融通教材。本書在高職經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識框架之上結(jié)合初級會計職稱考試的考點，既方便課堂教學使用，又能為學生準備考試提供一定的幫助。本書根據(jù)相關(guān)知識體系和最新考試大綱為總論、勞動合同與社會保險法律制度、支付結(jié)算法律制度、增值稅和消費稅法律制度、企業(yè)所得稅和個人所得稅法律制度、其他稅收法律

本書借鑒布迪厄的“場域”理論，從實踐社會學視角，戰(zhàn)爭時期沂蒙地區(qū)的地理、文化、社會和經(jīng)濟洛“場域”，探討它們在沂蒙精神生成過程中的內(nèi)在邏輯關(guān)系，指出沂蒙山區(qū)獨特的地理“場域”為沂蒙精神的孕育生成提供了特定的地域空間，傳統(tǒng)文化“場域”為沂蒙精神提供了深厚的文化底蘊和思想基礎(chǔ)，當時的時代背景為沂蒙精神提供了生動的社會空間，

本書分為環(huán)境合規(guī)、安全生產(chǎn)合規(guī)、采購合規(guī)、供應(yīng)鏈合規(guī)、企業(yè)涉外合規(guī)、特定行業(yè)合規(guī)六個領(lǐng)域,收錄了《環(huán)境、社會及治理(ESG)合規(guī)要點解析》《中小企業(yè)安全生產(chǎn)合規(guī)的現(xiàn)狀分析和對策建議》《招投標合規(guī)管理初探》《商業(yè)伙伴合規(guī)管理的若干問題》等文章。

本書內(nèi)容包括：生物醫(yī)藥企業(yè)搭建合規(guī)管理制度體系、以藥企為例淺談合規(guī)風險管理、醫(yī)藥流通企業(yè)合規(guī)風險識別指南--以醫(yī)藥流通企業(yè)的營銷、采購為例、公立醫(yī)療機構(gòu)合規(guī)管理等。

本書共分通用合規(guī)、國企合規(guī)、公司治理合規(guī)三個層面,內(nèi)容涉及：什么是合規(guī),我們?nèi)绾魏弦?guī)經(jīng)營企業(yè)；央企國企如何實施搭建合規(guī)管理體系等。