金融中心的形成是一個長期的過程，受到包括金融集聚、地理區(qū)位和制度創(chuàng)新等因素的綜合影響。本書通過對我國地級以上中心城市金融業(yè)集聚水平的因子分析和GIS分析，揭示了我國金融業(yè)集聚的空間格局及其變化特征。從金融產(chǎn)業(yè)集聚－金融產(chǎn)業(yè)集群－區(qū)域性金融中心這一邏輯出發(fā)，在演化經(jīng)濟(jì)地理學(xué)相關(guān)理論基礎(chǔ)上，在對鄭東新區(qū)金融產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展特征

本書建立針對金融市場的信息不對稱分析框架，圍繞資本市場的有效市場理論以及挑戰(zhàn)，梳理和介紹資產(chǎn)定價(jià)領(lǐng)域關(guān)于的主要資產(chǎn)定價(jià)模型和框架，并在以上模型基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析和建立基于基本分析和技術(shù)分析的聯(lián)合視角下的資產(chǎn)定價(jià)問題。本書不僅為從事金融資產(chǎn)定價(jià)研究和學(xué)習(xí)者提供快速掌握金融資產(chǎn)定價(jià)的文獻(xiàn)脈絡(luò)，而且，可以為股票投資者提供一個科

內(nèi)容簡介（包括特色，內(nèi)容，使用對象）： 本教材是按照“知識”“能力”“素質(zhì)”并重的要求，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，將“課堂理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)、實(shí)踐體驗(yàn)教學(xué)”的教學(xué)體系落實(shí)在教材中，并在教學(xué)過程中通過情境教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生從體驗(yàn)式實(shí)踐過渡到全真式實(shí)踐。 本教材按照金融知識體系分為11個項(xiàng)目，內(nèi)容涉及

本書對《期權(quán)、期貨及其他衍生產(chǎn)品》教材的練習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)解答，由淺入深，切中要害。此外，許多習(xí)題本身包含金融衍生產(chǎn)品的實(shí)踐背景，使讀者能理論聯(lián)系實(shí)際、近距離地接觸實(shí)踐操作。

本書系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理的基本原則、主要方法和最新發(fā)展。對美、日、德等發(fā)達(dá)國家銀行業(yè)混業(yè)經(jīng)營的爭議、非銀行金融機(jī)構(gòu)對銀行業(yè)的滲透、金融控股公司在整個銀行業(yè)咄咄逼人的競爭態(tài)勢、新型不動產(chǎn)抵押貸款和新型服務(wù)交付工具的應(yīng)用與擴(kuò)張、各國央行地位和作用的變化、《巴塞爾協(xié)議》對金融風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管政策的變化等都做了詳細(xì)的探討。本

本書主要面向高職院校財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生和證券市場初人者，旨在幫助這些學(xué)生成長為合格的一線證券從業(yè)者和幫助初人者成長為合格的投資者。在教學(xué)內(nèi)容選擇和教學(xué)方法設(shè)計(jì)方面進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。在教學(xué)內(nèi)容選擇方面，與地方證券行業(yè)協(xié)會和證券經(jīng)營機(jī)構(gòu)合作，緊密圍繞一線證券從業(yè)人員的工作任務(wù)和投資者的證券投資活動選擇了相關(guān)的知識與技能，并基于工

本書是“銀行業(yè)信息化叢書”之一，數(shù)據(jù)治理是銀行業(yè)面對的一個嶄新課題，本書從銀行業(yè)數(shù)據(jù)基本概況、數(shù)據(jù)治理現(xiàn)狀，以及銀行業(yè)數(shù)據(jù)治理體系、數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)——元數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)安全、銀行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理體系等方面入手，深入分析了銀行業(yè)如何構(gòu)建一個適合的管理體系，使數(shù)據(jù)采集與管理、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)與清洗、數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用順暢實(shí)現(xiàn)，從而提升

本書力圖將經(jīng)濟(jì)學(xué)思維引入貨幣銀行學(xué)的分析框架中，建立統(tǒng)一的研究貨幣、銀行與金融市場的分析框架，并結(jié)合金融行業(yè)的實(shí)務(wù)應(yīng)用，突出基礎(chǔ)性、實(shí)效性和可操作性。在編寫體例上，設(shè)計(jì)“案例閱讀”等內(nèi)容。適合作為國內(nèi)一般高校的本科、專升本教材。

本書共分為五個部分：基礎(chǔ)金融概念、基礎(chǔ)商務(wù)概念、估值原理、公司決策制定、投資者決策制定。注重原理的講授，并兼具實(shí)用性，學(xué)生可以學(xué)會使用spreadsheents表單進(jìn)行財(cái)務(wù)金融決策，是公司財(cái)務(wù)課程的理想入門教材。此外，該書的體系設(shè)計(jì)允許教師根據(jù)自己的授課需要進(jìn)行調(diào)序。本版中增加了對倫理困境、2007—2009年金融危機(jī)

互聯(lián)網(wǎng)時代，各行各業(yè)都得到了發(fā)展，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)成為一種趨勢。對于很多想要創(chuàng)業(yè)的人來說，缺乏啟動資金往往成為創(chuàng)業(yè)前期的首要難題。但隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)的普及與發(fā)展，眾籌已經(jīng)成為一種新型的融資方式，通過眾籌，人們除了能夠獲得所需的資金外，還會收獲智慧、人才、支持夢想的“天