象征“朝氣、青春、理想”的風(fēng)帆文學(xué)社，是杭州第十四中學(xué)學(xué)生社團(tuán)的主力軍，以“風(fēng)帆”為名，既有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪放氣概，又有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦寺�情懷。多年以來(lái)，風(fēng)帆文學(xué)社堅(jiān)持“豐富生活，提高素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性，造就人才”的宗旨，吸引了一批批熱愛(ài)文學(xué)、充滿激情的學(xué)子。他們以文會(huì)友，以思傳情。他們熱衷于關(guān)注當(dāng)下的文化現(xiàn)象

黃健主編的《普通話水平測(cè)試攻略(附光盤第2版)》分上下兩編，上編重在講解普通話水平測(cè)試中的相關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容，具體包括單音節(jié)字詞訓(xùn)練、多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練、朗讀訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練；下編為普通話水平測(cè)試樣題；書(shū)后附有普通話測(cè)試用的必讀輕聲詞語(yǔ)表、兒化詞語(yǔ)表和朗讀作品。本書(shū)內(nèi)容詳實(shí)具體，對(duì)學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話，糾正語(yǔ)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤，提高普通話

本書(shū)為普通高等院校學(xué)生普通話教材。作者側(cè)重借鑒17年從事普通話教學(xué)及測(cè)試的實(shí)踐成果，突出教材的實(shí)踐性和有效性。全書(shū)共分為三大部分，即普通話概述、西南地區(qū)學(xué)習(xí)普通話的難點(diǎn)音及訓(xùn)練法、朗讀和說(shuō)話的訓(xùn)練。

本書(shū)對(duì)漢字進(jìn)行了多方位講述，并拿漢字和文化進(jìn)行互動(dòng)式闡釋：既從古代文化來(lái)求證漢字的形體理?yè)?jù)，又從漢字形體去探索古代文化內(nèi)涵。如此，既可揭示古人的造字理?yè)?jù)奧秘，又可審視祖先的民情風(fēng)俗習(xí)慣，尋繹先民的思想行為脈絡(luò)，從而領(lǐng)略不滅漢字的無(wú)窮魅力，共享傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

本書(shū)分為六個(gè)單元，主要包括：我很重要；我為什么而活著；青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮；橫渠四句；沁園春·長(zhǎng)沙；過(guò)萬(wàn)重山漫想；移動(dòng)的傾訴；尋找時(shí)傳祥；科學(xué)人文和而不同；科學(xué)與藝術(shù)等。書(shū)后還包含了綜合自測(cè)題。

本冊(cè)教材課文20篇，每課均包括課文、詞語(yǔ)、詞語(yǔ)例釋、語(yǔ)言點(diǎn)、說(shuō)寫(xiě)練習(xí)和聽(tīng)讀練習(xí)等6大部分。每一課講授需6學(xué)時(shí)。

本書(shū)詞語(yǔ)音序先后順序排列，內(nèi)容包括注音、釋義、用例。

本書(shū)主要內(nèi)容包括總論、醫(yī)學(xué)論文的選題、醫(yī)學(xué)論文資料的收集與處理、醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作格式及要求、醫(yī)學(xué)論文中的科研設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、不同專業(yè)醫(yī)學(xué)論文的特點(diǎn)及寫(xiě)作要求、流行病學(xué)論文的寫(xiě)作、文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作、醫(yī)學(xué)論文的寫(xiě)作步驟及常見(jiàn)缺陷、醫(yī)學(xué)論文的投稿與發(fā)表等。

本書(shū)是對(duì)安仁方言語(yǔ)法的擇點(diǎn)研究，重點(diǎn)在于語(yǔ)法事實(shí)的描述寫(xiě)和挖掘。主要運(yùn)用描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)的方法，研究安仁方言的一些比較有特色的語(yǔ)法現(xiàn)象，并在描寫(xiě)的同時(shí)，主要以普通話語(yǔ)法為參照并結(jié)合周邊方言進(jìn)行比較，以揭示該類語(yǔ)法現(xiàn)象的規(guī)律和特點(diǎn)。

論文集內(nèi)容分方言卷、音韻卷、詞匯卷、文字卷、�？本�5部分。方言卷收入了《陽(yáng)谷方言的兒化》、《山東陽(yáng)谷梁山兩縣方言的歸屬》、《從語(yǔ)音看方言詞的差異與用字》等13篇論文，音韻卷收入了《試證元曲的兒化音》、《試論入聲-？尾的語(yǔ)音性質(zhì)》、《論皇極經(jīng)世書(shū)的入聲》等17篇論文，詞匯卷收入了《避諱語(yǔ)源流論略》、《聊齋俚曲補(bǔ)正<