葫蘆絲基礎(chǔ)教程（隨書附送光盤）

《新概念樂理教程五線譜、簡譜一起學(xué)》是為音樂愛好者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)樂理而作，它也適用于在這方面的深造者。在我國，由于簡譜的普及率高于五線譜，所以《新概念樂理教程》（五線譜簡譜一起學(xué)）在內(nèi)容方面除了以五線譜樂理為主之外，還兼顧和簡譜的一般常識。為方便讀者學(xué)習(xí)，筆者試圖將每一個樂理概念以通俗的語言加以闡述，并配了大量的典型譜例和

本書是為藝術(shù)中專音樂專業(yè)和成人高校音樂院、系編寫的基礎(chǔ)樂理教材。中等師范、職業(yè)高中音樂班3及高等師范院校音樂系中需要補(bǔ)修基礎(chǔ)樂理課程的學(xué)生，都可以此書作為這門課的教材。對需要自學(xué)基礎(chǔ)樂理的音樂愛好者和報考音樂院校的考生，本書也不失為一本很好的自學(xué)教材。本書作者打破了以往此類教科書以章節(jié)編排的形式，積幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將

《視唱練耳4（修訂版）》主要內(nèi)容包括：復(fù)音程、四聲部原位與轉(zhuǎn)位三和弦、混合拍子、七和弦的聽辨以及七個升降號的視唱練習(xí)。與同類書相比，《視唱練耳4（修訂版）》選材更注重兼顧技術(shù)訓(xùn)練價值與藝術(shù)價值，其重視音級教學(xué)的思想有利于固定與首調(diào)兩種唱名的溝通，便于讀者同時學(xué)習(xí)兩種唱名法。同時，《視唱練耳4（修訂版）》借鑒了英國皇家音

《大學(xué)音樂·中國音樂部分》系大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育叢書之一，全書共兩冊，該冊介紹中國音樂。作者以講座的形式，用簡潔的語言介紹了中國音樂發(fā)展流變的悠久歷史，揭示了中國傳統(tǒng)音樂文化的內(nèi)涵和基本特征，并從樂理和美學(xué)欣賞角度分析了中國音樂史上的經(jīng)典作品。該書的出版有助于普及中國音樂的知識，提高人們的音樂修養(yǎng)。讀者對象：大學(xué)生和音樂

本教材系中央音樂學(xué)院作曲系、音樂學(xué)系、指揮系本科的曲式與作品分析專業(yè)課的教材之一。該教材中選用的譜例和所分析的樂曲除了根據(jù)課程內(nèi)容需要之外，也考慮到一般情況下教學(xué)必需的樂譜、唱片及其他資料的可能條件，在選用我國作品時，也部分地由于這些方面條件的限制，選用的不一定都是具有代表性的作品。本教材僅為課堂講授之用，學(xué)生的作業(yè)、

本書選用了開塞、頓特、馬扎斯、克萊采爾、帕格尼尼等小提琴練習(xí)曲中適合于二胡訓(xùn)練的內(nèi)容，按照二胡的標(biāo)準(zhǔn)定弦（內(nèi)弦d1、外弦a1）及音域，對原譜進(jìn)行了調(diào)整和變動，又重新編訂了弓法、指法、按由淺至深的學(xué)習(xí)進(jìn)度編為上、下兩冊。曹德維1977年---1982年就讀中央音樂學(xué)院附中和中國音樂學(xué)院附中。1986年以優(yōu)異成績畢業(yè)于中國

隨著我國人民文化生活水平的提高，越來越多的幼兒開始了學(xué)齡前的手風(fēng)琴訓(xùn)練。孩子通過拉琴，開發(fā)了智能，啟迪了思維，增強(qiáng)了記憶。孩子們迫切需要一本為他們編寫的、適用的教材。蔡福華同志有感于此，根據(jù)多年來致力于幼兒教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，編寫了這本教材，以適應(yīng)這方面的需求。 此收有四個特點(diǎn)： 一、針對性強(qiáng)，適合幼兒學(xué)習(xí)； 二、注重基

以優(yōu)美動聽的歌曲，陶冶少年兒童的情操。