本書選用了開塞、頓特、馬扎斯、克萊采爾、帕格尼尼等小提琴練習(xí)曲中適合于二胡訓(xùn)練的內(nèi)容，按照二胡的標(biāo)準(zhǔn)定弦（內(nèi)弦d1、外弦a1）及音域，對原譜進(jìn)行了調(diào)整和變動，又重新編訂了弓法、指法、按由淺至深的學(xué)習(xí)進(jìn)度編為上、下兩冊。曹德維1977年---1982年就讀中央音樂學(xué)院附中和中國音樂學(xué)院附中。1986年以優(yōu)異成績畢業(yè)于中國

隨著我國人民文化生活水平的提高，越來越多的幼兒開始了學(xué)齡前的手風(fēng)琴訓(xùn)練。孩子通過拉琴，開發(fā)了智能，啟迪了思維，增強(qiáng)了記憶。孩子們迫切需要一本為他們編寫的、適用的教材。蔡福華同志有感于此，根據(jù)多年來致力于幼兒教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，編寫了這本教材，以適應(yīng)這方面的需求。 此收有四個特點(diǎn)： 一、針對性強(qiáng)，適合幼兒學(xué)習(xí)； 二、注重基

以優(yōu)美動聽的歌曲，陶冶少年兒童的情操。

為滿足大提琴專業(yè)教學(xué)及廣大業(yè)余愛好者的需要，編者從中、外各類型大提琴教材及演奏曲目中，選擇較優(yōu)秀的部分，按教學(xué)的系統(tǒng)要求，同時又考慮到選材廣泛多樣，分類編成這套《大提琴教程》，其中包括三個分集：一、練習(xí)曲分集(共三冊)二、樂曲分集(共三冊)三、音階練習(xí)分集(一冊)本冊為《大提琴教程》中練習(xí)曲分集的第三冊。本冊的內(nèi)容是中

孩子們從小都有自己愛唱的歌，那些充滿著情趣和富有生活哲理的歌詞，以及朗朗上口優(yōu)美動聽的旋律，伴隨著孩子們的成長，并深深地印在了他們的記憶之中。隨著音樂教育的普及，利用課余時間學(xué)習(xí)各種各樣樂器的孩子越來越多，小提琴這一富有歌唱性的樂器就更受孩子們的喜愛。我們想到，如果在孩子們學(xué)琴的過程中，能夠把自己喜愛唱的歌曲用手中的小

世上不知有多少優(yōu)美動聽的歌曲，經(jīng)過具有歌唱性與表現(xiàn)力的小提琴演奏出來，而變得更加膾炙人口，更為流傳。這些作品，有的只是在原旋律基礎(chǔ)上作了些改編，有的則原旋律基本未動，只是在調(diào)性、音區(qū)、指法和弓法上作了適當(dāng)調(diào)整。因?yàn)楫?dāng)我在試奏和記譜時，我已經(jīng)充分感受到這些美妙旋律的完整性，以及它適宜于小提琴演奏所顯示的魅力。本曲集的編選

《基本樂理/高師�？埔魳方逃龑�業(yè)必修課教材》是根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等師范專科二、三年制音樂教育專業(yè)學(xué)科課程方案》而編寫的。全書共分三個單元十一章，內(nèi)容包括：記譜法、音、記號與術(shù)語、節(jié)奏與節(jié)拍、音程、五聲調(diào)式體系、調(diào)式與音程、和弦、調(diào)式與和弦、移調(diào)與譯譜等。

隨著國民經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，文化事業(yè)的繁榮昌盛，人們在豐富多彩的業(yè)余文化生活中，學(xué)習(xí)民族器樂的熱情一浪高過一浪。古箏作為中華民族古老的傳統(tǒng)民族樂器，以它獨(dú)特的風(fēng)格、典雅的音韻以及多彩的演奏技巧，吸引了眾多的音樂愛好者，更是受到了海內(nèi)外各界人士的喜愛。本書是為了配合已出版的《新編古箏教程》、《古箏練習(xí)一百首》、《琵琶古箏二重