本書從“高瞻遠矚胸懷大局”“凡事預則立不預則廢”“仁者無畏膽識超人”“善于溝通與協(xié)調(diào)”“宣傳鼓動意在人心”“我的靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯的”“實事求是不自以為是”“堅持原則性又有靈活性”“清正廉潔公私分明”“艱苦奮斗簡樸為本”“毫不利己關(guān)愛他人”“以誠相待胸懷坦蕩”等多個方面，悉心講述了毛澤東的處事藝術(shù)，我們可以學習毛澤東的處事

本書通過一系列史論結(jié)合的文章，深入闡述了鄧小平對中國特色社會主義的開創(chuàng)性奠基性貢獻，鄧小平與中華民族偉大復興、中國社會主義命運的關(guān)系，鄧小平理論的內(nèi)容、歷史地位和形成發(fā)展過程，以及鄧小平關(guān)于改革開放、經(jīng)濟體制改革、經(jīng)濟特區(qū)建設、小康社會建設等方面的創(chuàng)新思想和實踐成果，等等。語言嚴謹，邏輯清晰，可讀性強，為廣大讀者深入學

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論混合式教學設計》是河北科技大學思想政治理論課混合式教學改革的階段性成果之一。本書以馬克思主義理論研究和建設工程重點教材——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2023年版)為基本依據(jù)，由河北科技大學馬克思主義學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教研室教師組

本書圍繞20世紀70年代末至90年代初的重大歷史事件和重要歷史決策，分17個專題，生動記述了鄧小平在領導改革開放進程中的思想和實踐，全面展現(xiàn)了他作為改革開放和現(xiàn)代化建設總設計師、中國特色社會主義道路開創(chuàng)者所發(fā)揮的獨特作用和和全方位、開創(chuàng)性的歷史功勛，充分反映了鄧小平偉大革命家、政治家、軍事家、外交家的風采。

思政課程是以思想政治教育為主要內(nèi)容和主要目標的課程，是引導學生樹牢”四個意識”、堅定”四個自信”、堅決做到”兩個維護”的重要途徑。思政課堂要向?qū)W生生動而深刻地詮釋中國共產(chǎn)黨為什么”能”、馬克思主義為什么”行”、中國特色社會主義為什么”好”等重大問題，保證我們培養(yǎng)的人才是社會主義建設者和接班人，而不是旁觀者。新時代賦予了

全書共分13個獨立專題，共計45個歷史場景，從向?qū)W習信念堅定、熱愛人民、實事求是、開拓創(chuàng)新、斗爭精神、戰(zhàn)略思維、世界眼光、坦蕩無私、大局觀念、領導藝術(shù)、科學決策、調(diào)查研究、優(yōu)良家風等方面，從大歷史觀的視角出發(fā)，結(jié)合翔實的史料，以黨史故事的呈現(xiàn)形式真實還原了同志在中國的創(chuàng)立和發(fā)展壯大中所作出的歷史貢獻，生動展現(xiàn)了同志在中

內(nèi)容簡介 本書按照《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中關(guān)于毛澤東思想的六大組成部分和毛澤東思想活的靈魂三個方面的論斷，分為九大專題。每一專題通過選讀毛澤東相關(guān)代表性文章，對其產(chǎn)生的時代背景、豐富內(nèi)涵以及其對中國革命與建設偉大實踐所產(chǎn)生的全局性、戰(zhàn)略性指導作用和深遠影響進行闡述，再現(xiàn)風云激蕩的歷史，展現(xiàn)偉人的雄才偉略

《篤信篤行：鄧小平實事求是思想風范》是講述鄧小平生平、聚焦其實事求是思想風范的通俗性讀物。 實事求是，是鄧小平一生重要的思想特點，也是中國共產(chǎn)黨人應該遵循的思想方法。本書采用將偉人生平業(yè)績與世界觀方法論相融合的創(chuàng)新寫作方式，以實事求是為綱，結(jié)合豐富史料，集中呈現(xiàn)鄧小平一生求真務實的思想風范，闡釋其掌握真實情況，把握客觀

以毛澤東同志、朱德同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在井岡山創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，為中國革命探索出了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”這樣一條前人沒有走過的正確道路。井岡山因此被稱為“中國革命的搖籃”。本書堅持問題導向，突出強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，生動展現(xiàn)毛澤東井岡山時期的領導藝術(shù)。首先，深入分析總結(jié)毛澤東在這一時期遇到的困難和

本書稿是2015年度國家社會科學基金西部項目《鄧小平武器裝備思想研究》(15XKS003)的最終成果。從“堅持和平與發(fā)展，加緊武器裝備現(xiàn)代化”“科技上不去，武器裝備現(xiàn)代化就不能實現(xiàn)”“能否實現(xiàn)武器裝備現(xiàn)代化，取決于國防工業(yè)的發(fā)展”“有能力的時候，要搞高科技國防尖端武器”“科研要走在前面，常規(guī)武器有科研問題”“改革國防科