本書(shū)以高校圖書(shū)館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為研究對(duì)象，以服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)理論、圖書(shū)館服務(wù)理論和圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)化理論為基礎(chǔ)，構(gòu)建圖書(shū)館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)理論框架，彌補(bǔ)圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)理論領(lǐng)域中服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)理論的缺失。在理論框架的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合高校圖書(shū)館服務(wù)實(shí)踐，通過(guò)翔實(shí)的實(shí)證研究提出了高校圖書(shū)館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系，并圍繞標(biāo)準(zhǔn)體系從宏觀和微觀層面提出了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用策略，從而

本書(shū)分三章，包括：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)的意義、理念和做法；中國(guó)學(xué)術(shù)期刊排行榜；各權(quán)威期刊和核心期刊的排名結(jié)果與期刊指南。

本書(shū)系統(tǒng)地闡述了信息素養(yǎng)的基本理論和實(shí)際技能，以大量用戶(hù)需求調(diào)查為依據(jù)，以提高信息素養(yǎng)教學(xué)效果為宗旨。本書(shū)包括理論篇、實(shí)踐篇和方法篇。理論篇闡述了信息素養(yǎng)、信息素養(yǎng)教育概念、內(nèi)容，目標(biāo)、特點(diǎn)與發(fā)展概況。實(shí)踐篇緊密結(jié)合大學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)、交往需要，依據(jù)需求的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性信息素養(yǎng)教育。方法篇概述信息素養(yǎng)體驗(yàn)法、問(wèn)題法、

本書(shū)嘗試從認(rèn)知風(fēng)格理論的角度研究用戶(hù)和信息檢索系統(tǒng)的交互過(guò)程，圍繞著用戶(hù)的認(rèn)知風(fēng)格差異是否影響了其與信息檢索系統(tǒng)的交互行為這一中心議題，多角度、多途徑的對(duì)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)理論和實(shí)證研究，推動(dòng)基于用戶(hù)認(rèn)知視角的信息檢索理論與實(shí)踐發(fā)展。

本書(shū)內(nèi)容包括：圖像檢索相關(guān)研究概述；基于視覺(jué)特征結(jié)構(gòu)化描述的局部相似圖像檢索；基于層次化語(yǔ)義描述的海量語(yǔ)義圖像檢索；基于哈希語(yǔ)義字典的海量圖片學(xué)習(xí)；分布式圖像理解與語(yǔ)義字典和語(yǔ)義擴(kuò)展等。

本書(shū)全面介紹信息資源建設(shè)理論和實(shí)踐的發(fā)展，從時(shí)間、空間、過(guò)程三個(gè)維度科學(xué)構(gòu)建信息資源建設(shè)理論體系，從背景、規(guī)劃、采集、管理等方面系統(tǒng)闡述圖書(shū)館、政府、企業(yè)組織的信息資源建設(shè)工作，從機(jī)制、技術(shù)、模式、實(shí)務(wù)等方面深入探討信息資源共建共享。

《北京大學(xué)中國(guó)古文獻(xiàn)研究中心集刊》論文涵蓋中國(guó)經(jīng)學(xué)、古典詮釋學(xué)、文學(xué)等多方面，圍繞文獻(xiàn)詮釋這個(gè)主題，重點(diǎn)討論了《周易》、《詩(shī)經(jīng)》、《春秋》和“四書(shū)”等經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)的詮釋問(wèn)題，從文獻(xiàn)梳理和哲學(xué)思考入手分析了中國(guó)傳統(tǒng)詮釋學(xué)的特點(diǎn)，同時(shí)還注意到儒家的注經(jīng)傳統(tǒng)與西方詮釋學(xué)在理論上的交接。此外還有相當(dāng)一部分論文對(duì)史籍、子書(shū)及相關(guān)歷史

《科技基礎(chǔ)條件資源開(kāi)放共享體制優(yōu)化研究》從當(dāng)前湖北省科技基礎(chǔ)條件資源的現(xiàn)狀出發(fā)，對(duì)科技基礎(chǔ)條件資源配置結(jié)構(gòu)和開(kāi)放共享等建設(shè)管理模式中存在的問(wèn)題與不足進(jìn)行較為深入的理論分析和實(shí)踐探討，并通過(guò)參考借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家以及國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)省市在科技基礎(chǔ)條件資源開(kāi)放共享方面的管理經(jīng)驗(yàn)，為優(yōu)化湖北省科技基礎(chǔ)條件資源開(kāi)放共享體制提供具有可行性

·研究中國(guó)古代圖書(shū)史，既需要對(duì)涉及圖書(shū)史本體的具體方面如印刷、出版、收藏等等進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究，更需要從宏觀的角度，對(duì)圖書(shū)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)因和外因進(jìn)行整體把握和分析。本書(shū)即試圖按照這個(gè)思路來(lái)進(jìn)行中國(guó)古代圖書(shū)史的研究，將圖書(shū)史的發(fā)展變化置于社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境中，研究它與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育、宗教，特別是與大文化之間的

本書(shū)內(nèi)容包括：移動(dòng)圖書(shū)館云服務(wù)概述；移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)調(diào)研；移動(dòng)圖書(shū)館云服務(wù)需求研究；移動(dòng)圖書(shū)館云服務(wù)系統(tǒng)及其可用性研究；移動(dòng)圖書(shū)館云服務(wù)體系架構(gòu)研究等。

近幾十年大量出土的文獻(xiàn)尤其是其中眾多的簡(jiǎn)帛古書(shū)，使先秦秦漢時(shí)期學(xué)術(shù)思想史研究得到很大改觀。然而最基礎(chǔ)的古書(shū)年代、學(xué)派以及人物年代的問(wèn)題，至今仍然受到疑古派及胡適、馮友蘭等的哲學(xué)史編纂學(xué)的極大影響。幾十年來(lái)，學(xué)界雖然對(duì)某些問(wèn)題有所反思，但尚未奠基于出土文獻(xiàn)而對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行綜合的研究。本書(shū)利用出土文獻(xiàn)，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探索

本書(shū)在信念網(wǎng)絡(luò)檢索模型的基礎(chǔ)上給出四個(gè)話(huà)題模型，其中第二個(gè)動(dòng)態(tài)話(huà)題模型歸并了新聞話(huà)題的初始證據(jù)和更新證據(jù)，解決了傳統(tǒng)靜態(tài)話(huà)題模型、動(dòng)態(tài)話(huà)題模型孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題，有效控制了話(huà)題漂移現(xiàn)象。為提高話(huà)題識(shí)別與追蹤的綜合性能，對(duì)新聞數(shù)據(jù)預(yù)處理階段的特征選擇、權(quán)重計(jì)算和模型優(yōu)化進(jìn)行了相關(guān)研究。

本書(shū)整合信息檢索、信息計(jì)量、專(zhuān)利分析和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等學(xué)科領(lǐng)域，從學(xué)科構(gòu)建和理論構(gòu)建的角度開(kāi)展專(zhuān)利信息計(jì)量及其應(yīng)用研究，形成了以理論、指標(biāo)、方法、工具、應(yīng)用與實(shí)證為主線(xiàn)的專(zhuān)利信息計(jì)量學(xué)研究框架和理論體系。

本書(shū)分五章介紹了2016年中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載指數(shù)排名情況，內(nèi)容包括轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文指數(shù)排名的研制說(shuō)明、2015年復(fù)印報(bào)刊資料人文社科期刊轉(zhuǎn)載指數(shù)排名榜等。書(shū)末附有復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來(lái)源機(jī)構(gòu)，以及中國(guó)人民大學(xué)人文社科科學(xué)成果評(píng)價(jià)發(fā)布論壇嘉賓發(fā)言選編。

首先，我們介紹了一種時(shí)效性敏感的個(gè)性化查詢(xún)推薦方法，該方法將用戶(hù)查詢(xún)的時(shí)效性因素和個(gè)性化偏好因素同時(shí)考慮，提出了一種查詢(xún)推薦混合模型。其次，基于排序?qū)W習(xí)算法，通過(guò)提取查詢(xún)短語(yǔ)的語(yǔ)義特征和本質(zhì)同源特征，構(gòu)建了一組基于機(jī)器學(xué)習(xí)的查詢(xún)推薦模型，將不同來(lái)源的特征嵌入推薦模型，使得查詢(xún)推薦方法能夠挖掘相似查詢(xún)短語(yǔ)和語(yǔ)義相關(guān)性等信

《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索（第2版）》是在吸收和消化大量醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索理論和實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上，參考同類(lèi)教科書(shū)編寫(xiě)而成的。內(nèi)容主要有文獻(xiàn)檢索和圖書(shū)館利用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的介紹。教材精選生物醫(yī)學(xué)和藥學(xué)領(lǐng)域具有代表性的重要數(shù)據(jù)庫(kù)、檢索系統(tǒng)進(jìn)行重點(diǎn)介紹和解讀。為適應(yīng)軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索課程教學(xué)的特殊需要，在同類(lèi)教材的基礎(chǔ)上特別

中國(guó)學(xué)術(shù)界與世界學(xué)術(shù)界正產(chǎn)生越來(lái)越多的聯(lián)系。在中國(guó)古典文獻(xiàn)研究領(lǐng)域，西方學(xué)者多以研究《圣經(jīng)》寫(xiě)本與刻本的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待中國(guó)古代文獻(xiàn)，并對(duì)文獻(xiàn)的可靠性持懷疑態(tài)度。這種方法對(duì)中國(guó)學(xué)者而言有可借鑒之處，但中西方學(xué)者之間的誤解與分歧也真實(shí)存在。因此，中西方學(xué)者各自闡明學(xué)術(shù)立場(chǎng)和研究方法，將有助于雙方的溝通與交流，真正加深對(duì)中國(guó)古典

全書(shū)系統(tǒng)地闡述了傳統(tǒng)的信息檢索理論基本知識(shí)與檢索工具體系，同時(shí)也緊密結(jié)合數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化信息環(huán)境的特點(diǎn)，綜合全面地介紹包括開(kāi)放獲取資源在內(nèi)的廣泛的信息獲取來(lái)源，多種類(lèi)型計(jì)算機(jī)信息檢索系統(tǒng)，檢索技術(shù)方法和檢索手段等。本書(shū)秉著“授之以漁”的編寫(xiě)原則，以培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)與信息素養(yǎng)為****思想，以如何利用各種類(lèi)型信息進(jìn)行實(shí)際檢

《區(qū)域創(chuàng)新體系與信息資源服務(wù)研究》在對(duì)區(qū)域創(chuàng)新體系和信息資源服務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)、深入研究的基礎(chǔ)上，首次將理論、方法和應(yīng)用相結(jié)合，全面構(gòu)建了區(qū)域創(chuàng)新體系中的信息資源配置與服務(wù)模式的內(nèi)容體系，包括區(qū)域創(chuàng)新與信息資源相關(guān)理論.區(qū)域創(chuàng)新體系中的信息資源配置機(jī)制、模式與模型，區(qū)域創(chuàng)新體系中的信息資源配置與服務(wù)的構(gòu)建和發(fā)展策略。 《區(qū)

本書(shū)重點(diǎn)關(guān)注了清末民初中國(guó)的閱讀文化（readingcultures）建構(gòu)及與之相關(guān)的“接受政治”（receptionpolitics）問(wèn)題，以及來(lái)自歐美與日本的新知識(shí)在中國(guó)如何再生產(chǎn)的問(wèn)題，如啟蒙、新的性道德與生育理念，一些與西方現(xiàn)代性密切聯(lián)系的關(guān)鍵概念像黑格爾、古滕堡、世界語(yǔ)等，是如何被“舍舊謀新”的大眾傳媒與知識(shí)