第五卷收《天人之際——中西哲學(xué)的困惑與選擇》一書。此書標志著作者哲學(xué)生涯的一個轉(zhuǎn)折點。在此以前，作者的主要研究范圍是西方哲學(xué)史，特別是德國古典哲學(xué)、黑格爾哲學(xué)，這本書則是"文革"以后轉(zhuǎn)而研究西方現(xiàn)當代哲學(xué)特別是德國現(xiàn)當代哲學(xué)和中國古代哲學(xué)的成果。作者所考慮的問題集中在哲學(xué)何為與中國哲學(xué)向何處去兩者。在此以前，作者個人所

第三卷收《黑格爾<小邏輯>繹注》一書。此書按照《小邏輯》原書的順序，逐節(jié)進行闡釋。每節(jié)分為講解和注釋兩部分：講解部分主要是用自己的語言概括和講解《小邏輯》同節(jié)的基本思想和內(nèi)容。注釋部分采用"以黑格爾注黑格爾"和"集注"兩種方法：前者是就同一問題或同一術(shù)語，把散見在《小邏輯》其他各節(jié)以至黑格爾其他著作（包括一

丟開你的罪惡感！ 勇敢找回你自己！ 《找回你自己》將告訴你，在他人給你添加額外的"負擔(dān)"時，如何抵制壓力、避免出于過分的禮貌或責(zé)任感而受到他人無端的利用。同時，它會告訴你面對無理的或者你不喜歡的要求時，如何說"不"，以免你在這些事情上浪費時間、精力和感情。 通過閱讀本書的50個真實案例，你就能更加智慧地生活，掌握

生活中有很多倫理困惑，倫理學(xué)能夠給我們生活提供智慧。 《倫理學(xué)的生活智慧》選取大學(xué)生和社會大眾比較困惑的、與倫理學(xué)有關(guān)的理論問題及現(xiàn)實生活中具有爭議的現(xiàn)象或話題進行探討，揭示倫理學(xué)在社會生活領(lǐng)域中的智慧，旨在幫助受眾了解倫理學(xué)，澄清倫理爭論，解決倫理困境，最終過上幸福的生活。 《倫理學(xué)的生活智慧》適合對倫理道德問題

本書是一本跨學(xué)科研究思想實驗認知機制的專著，主要以哲學(xué)和認知科學(xué)為背景，意在從歷史層面上揭示思想實驗在哲學(xué)史和科學(xué)史中的發(fā)展過程，從理論層面上探究思想實驗的認知機制。本書內(nèi)容包括思想實驗的內(nèi)涵與判別、思想實驗的認知理論基礎(chǔ)、科學(xué)史上*的思想實驗及其認知機制、認知科學(xué)中思想實驗的認知機制，基于思想實驗的認知模型，作為認知

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語言與邏輯——當代反實在論的核心問題研究

認知科學(xué)的迅速發(fā)展，使得科學(xué)哲學(xué)發(fā)生了認知轉(zhuǎn)向。作為一個全新的哲學(xué)研究領(lǐng)域，認知哲學(xué)旨在對認知這種極其復(fù)雜的心理現(xiàn)象進行多學(xué)科、多視角、多維度的整合研究�！罢J知哲學(xué)譯叢”以認知哲學(xué)的問題域為導(dǎo)向，內(nèi)容涵蓋認知的本質(zhì)與發(fā)生機制、意識的本質(zhì)與形成機制、語言形成與認知能力發(fā)展、知識獲得與智能發(fā)展、認知模型、認知理論、認知表征

本專著對于總結(jié)新中國心理學(xué)的歷史線索和演變轉(zhuǎn)型特征，揭示國內(nèi)心理學(xué)研究的豐富內(nèi)涵，重新審視已有學(xué)術(shù)研究的時代價值和歷史價值，具有重要的學(xué)術(shù)意義。特別是對認知神經(jīng)科學(xué)、辯證唯物主義心理學(xué)、積極樂觀對社會心態(tài)的引領(lǐng)作用的探討，乃本研究的一個鮮明特色，頗受學(xué)術(shù)界關(guān)注。

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《德里達與歐洲思想經(jīng)典的對話》中作者選擇了歐洲思想史上六個重要階段（古典時期、中世紀、文藝復(fù)興、啟蒙時期、19世紀和20世紀）的十四位杰出思想家——柏拉圖、亞里士多德、奧古斯丁、艾克哈特、但丁、蒙田、盧梭、康德、黑格爾、克爾凱郭爾、馬克思、尼采、索緒爾和胡塞爾，深入探討德里達在其著作中對他們的解讀，并結(jié)合學(xué)術(shù)界的評析和

伴隨著對計算表征主義的批判，人們自然要追問：什么是一種更為恰當?shù)难芯啃闹堑姆绞剑棵鎸θ绱思�手的問題，《認知哲學(xué)叢書：心智的非機械論研究》以“心智機械論進路”和“心智非機械論進路”這兩個觀念為楔子，探究心智的工作機制。心智機械論進路既與圖靈機模型相關(guān)，也與表征觀念關(guān)聯(lián)，包含了一種基于表征的信息觀念。非機械論進路引入非機械

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大數(shù)據(jù)時代的心理學(xué)研究及應(yīng)用

隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，職業(yè)道德滑坡及安全事故問題日益嚴峻，為了緩解此種現(xiàn)象，需要在大學(xué)生中及企業(yè)人員中進行系統(tǒng)的職業(yè)道德及安全教育，本書較系統(tǒng)的介紹了職業(yè)道德及安全的重要性、基本概念、基本理論及基本知識，具有理論性、知識性，又有可操作性，對于青年學(xué)生及企業(yè)職工樹立正確的職業(yè)道德及預(yù)防安全事故具有指導(dǎo)意義和實用價值

溯因推理：從邏輯探究發(fā)現(xiàn)與解釋

大學(xué)生心理健康教育

本成果從漢代宗教信仰的角度出發(fā)，以多學(xué)科交叉的研究方法探討了漢墓中的時空隱喻要素以及見諸漢畫的神?o與仙譜，重新解讀了"孔子見老子"圖、濟南無影山彩繪陶器、長沙馬王堆墓帛畫、長沙金盆嶺晉墓等諸多墓葬考古材料。尤其是通過大量考古材料與文獻對應(yīng)，論證了漢晉時期一個占支配地位的原始道教修仙思想--"太陰煉形"，并通過原始道教

你是否總是懷疑自己？你是否經(jīng)常妄自菲薄，不愿與人交流？你是否總是郁郁寡歡，情緒低落？你是否想要改變目前的狀況？你是否想要改變卻又不得其法？如果答案為“是”，那么這本書就是你所需要的。本書作者為知名的心理學(xué)專家，通過自己的實踐和工作經(jīng)驗，為讀者介紹了心理學(xué)中的認知行為療法（CBT），并利用豐富的案例和圖示將這種方法形象地

該書圍繞專家的性質(zhì)、專家知識、專家評判、專家的社會認可等論題，收錄了近幾年來歐美哲學(xué)界的15篇重要論文，作者中不乏德雷福斯、伊德、柯林斯、辛格等大家。編者按照人們在談?wù)搶ｉL問題時采取的三種不同視角，把全書分三個部分。一、有關(guān)專家的信任問題，以對專家的信任和聽從為著眼，考察專家和非專家間的關(guān)系。二、專長和實踐知識，關(guān)注對