《兒科護(hù)理》內(nèi)容主要涉及兒科護(hù)理的基本理論和知識(shí)，包括生長(zhǎng)發(fā)育、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健與疾病預(yù)防、住院患兒的護(hù)理、小兒常用護(hù)理技術(shù)、新生兒及患病新生兒的護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的

本書編寫遵循“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”的職業(yè)教育指導(dǎo)思想，力求定位準(zhǔn)確（定位中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)學(xué)生，達(dá)到國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士水平），突出“三基”（基本理論、基本知識(shí)、基本技能），堅(jiān)持“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性），以提高學(xué)生的職業(yè)能力、職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)，力求

解放軍總醫(yī)院通過(guò)5年的理論探索、臨床實(shí)踐，在國(guó)內(nèi)首先提出了"身心并護(hù)"護(hù)理模式，并用于臨床護(hù)理實(shí)踐，為患者提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。醫(yī)院通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、開展學(xué)術(shù)交流等方式在全國(guó)介紹了該模式并取得了較好效果，許多護(hù)理同行期待獲得相關(guān)"身心并護(hù)"模式的具體指導(dǎo)，為此我們總結(jié)"身心并護(hù)"臨床實(shí)踐與管理的成功經(jīng)驗(yàn)，組織臨床護(hù)理專家

本書是全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定公布的阿爾茨海默病學(xué)基本名詞，內(nèi)容包括：總論、腦解剖學(xué)、分子生物學(xué)與病理學(xué)、精神與心理認(rèn)知學(xué)、診斷技術(shù)與實(shí)驗(yàn)方法、治療與康復(fù)6部分，共1061條。這些名詞是科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及新聞出版等部門應(yīng)遵照使用的醫(yī)學(xué)規(guī)范名詞。

本教材結(jié)合中等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃要求，依據(jù)新護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、護(hù)理技術(shù)操作行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱，每章節(jié)設(shè)計(jì)了"引言"、"案例""考點(diǎn)""目標(biāo)檢測(cè)"等形式，在實(shí)訓(xùn)教材內(nèi)容上充分利用學(xué)校各類資源，貼近臨床工作實(shí)際，力求去粗存精，去舊增新，使教材既能滿足當(dāng)前護(hù)理教學(xué)工作的需求，又努力提高教材的先進(jìn)性、規(guī)范性和適

本書將中國(guó)老年人比較忌諱、但不得不面對(duì)衰老、生死問題，巧妙地融入老年人的自我管理及家庭照護(hù)中。除介紹老年人自身的準(zhǔn)備外，還包括照護(hù)者的心理準(zhǔn)備、與老年患者的溝通技巧、照護(hù)過(guò)程中的常見問題及應(yīng)對(duì)措施等。以期讓老年人、老年護(hù)理人員、健康教育人員及老年照護(hù)人員理解、認(rèn)識(shí)緩和照護(hù)的目的及意義，從而更好地對(duì)生命末期老年人進(jìn)行正確

本書擬定18個(gè)章節(jié)。其內(nèi)容主要介紹臨床最基礎(chǔ)的護(hù)理知識(shí)及護(hù)理技術(shù)，滿足學(xué)生在完成本書學(xué)習(xí)后，既能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士考試，又能使學(xué)生在臨床運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)解決臨床問題。本書擬定18個(gè)章節(jié)。其內(nèi)容主要介紹臨床最基礎(chǔ)的護(hù)理知識(shí)及護(hù)理技術(shù)，滿足學(xué)生在完成本書學(xué)習(xí)后，既能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士考試，又能使學(xué)生在臨床運(yùn)用所學(xué)基

本書詳細(xì)介紹了心血管內(nèi)科的組織與管理、心血管內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、心血管內(nèi)科疾病護(hù)理，并介紹了心血管內(nèi)科常用藥物及操作。本書內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重臨床實(shí)用性和可操作性�？晒┡R床護(hù)理人員、護(hù)理專業(yè)學(xué)生及臨床醫(yī)師參考閱讀，也可作為護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)士繼續(xù)教育用書。

全書用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將現(xiàn)代臨床護(hù)理學(xué)知識(shí)與臨床�？谱o(hù)理技能融會(huì)貫通，強(qiáng)化了護(hù)理�？频睦碚撔院拖到y(tǒng)性，亦突出了護(hù)理學(xué)�？评碚摰膶�(shí)踐性和實(shí)用性。主要內(nèi)容包括護(hù)護(hù)士素質(zhì)、角色和行為規(guī)范、護(hù)理理論、護(hù)理職業(yè)暴露與安全防護(hù)、護(hù)理基本知識(shí)及基本的護(hù)理技術(shù)操作等。本書內(nèi)容豐富、條理清晰，可為廣大護(hù)理工作者豐富理論知識(shí)和提高臨床技能

本書主要內(nèi)容按照泰安市婦幼保健院院內(nèi)科別劃分，對(duì)不同疾病住院的患者進(jìn)行健康宣教，住院期間宣教、出院前健康宣教。尤其是首次住院患者進(jìn)行健康宣教，是護(hù)理工作的重點(diǎn)，護(hù)理工作在患者入院宣教方面開始，是健康教育的基礎(chǔ)。尤其是對(duì)臨床各類常見病、多發(fā)病的�？谱o(hù)理以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程作了詳細(xì)的介紹。本書可以提高護(hù)理人員對(duì)住院患者

本書作者在總結(jié)自己臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考當(dāng)前國(guó)內(nèi)外一些專著、論文和相關(guān)資料，借鑒并汲取了先進(jìn)的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，系統(tǒng)介紹了常見血液系統(tǒng)疾病的臨床護(hù)理。全書突出以病人為中心的整體護(hù)理理念，是一本提高專科護(hù)理人員臨床護(hù)理水平的專業(yè)參考書，適合血液科護(hù)士參考閱讀，尤其適合具備造血干細(xì)胞移植條件的醫(yī)療單位的�？谱o(hù)理人員使用，

本書以簡(jiǎn)潔的敘述，將基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)及專科護(hù)理技術(shù)融為一體，既突出了護(hù)理學(xué)的理論性和系統(tǒng)性，又突出了�？评碚摰膶�(shí)用性和可操作性。全書內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅，條理清晰、便于記憶，融科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性于一體，是臨床專科護(hù)士、見習(xí)護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士快速提高專業(yè)知識(shí)的必備參考書，對(duì)提高廣大護(hù)理人員理論知識(shí)和臨床技能具有一定的指導(dǎo)價(jià)值

護(hù)理學(xué)相關(guān)理論是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)，護(hù)理學(xué)理論是護(hù)理專業(yè)的獨(dú)特理論知識(shí)體系，是護(hù)理學(xué)科發(fā)展與成熟的標(biāo)志。本書基礎(chǔ)護(hù)理部分介紹了護(hù)理基本概念、護(hù)理倫理等內(nèi)容；內(nèi)科護(hù)理部分按呼吸、消化、循環(huán)、血液、泌尿、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)各種疾病的護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作展開；外科護(hù)理介紹了圍術(shù)期護(hù)理及外科常見病護(hù)理常規(guī)與技巧。本書內(nèi)容豐富，實(shí)用性

危重病是指各種危及病人生命或重要器官功能的疾病。隨著科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的重癥患者有更多的機(jī)會(huì)得到救治。在治療急危重癥患者的過(guò)程中，其護(hù)理無(wú)疑是至關(guān)重要的。《臨床常見急危重癥護(hù)理實(shí)踐》編者在參考新國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展的基礎(chǔ)上，又結(jié)合多年的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編寫了這本《臨床常見急危重癥護(hù)理實(shí)踐》。涵蓋了急危重癥護(hù)理的基礎(chǔ)

《實(shí)用神經(jīng)外科常見疾病護(hù)理學(xué)》編者從神經(jīng)外科基礎(chǔ)知識(shí)、神經(jīng)外科疾病基礎(chǔ)護(hù)理、神經(jīng)外科常見癥狀護(hù)理及臨床常見神經(jīng)外科疾病的護(hù)理等方面進(jìn)行闡述。全書結(jié)合了編者的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，貫穿了新的護(hù)理理念，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，使該書具有針對(duì)性、實(shí)踐性、可操作性。

本書從美學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)引出護(hù)理美學(xué)，為后篇護(hù)理美學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。詳細(xì)闡述護(hù)理美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，從理論的角度為護(hù)理人員全面提升審美修養(yǎng)做了細(xì)致講解。教材中增加案例用案例引導(dǎo)教學(xué)，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐的聯(lián)系和結(jié)合，使學(xué)生學(xué)有所用，提高學(xué)習(xí)效率。本教材可供護(hù)理學(xué)專業(yè)本科、高等專科、高等職業(yè)教育、專升本學(xué)生使用，也可供護(hù)理專業(yè)各

本書共15章，主要包括血液透析的護(hù)理、血管通路的護(hù)理、透析并發(fā)癥的護(hù)理、特殊血液凈化技術(shù)操作護(hù)理等。詳細(xì)介紹了血液凈化感染控制標(biāo)準(zhǔn)、血液凈化治療患者的營(yíng)業(yè)干預(yù)、血液凈化設(shè)備使用標(biāo)準(zhǔn)及維護(hù)、透析液及透析用水質(zhì)量及檢測(cè)、血液凈化質(zhì)量管知識(shí)點(diǎn)，使本書更具有系統(tǒng)性和實(shí)用性。本書內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明實(shí)用，適合血液凈化中心護(hù)士、腎內(nèi)科醫(yī)

該專著包含9個(gè)方面的內(nèi)容。首先從老年人的軀體、精神心理、社會(huì)和生活質(zhì)量多方面進(jìn)行綜合評(píng)估；對(duì)困擾老年人的失禁、便秘、睡眠障礙、譫妄、抑郁等8個(gè)老年綜合征的護(hù)理進(jìn)行了詳細(xì)闡述；結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)講解了20余種老年常見疾病的病情觀察、護(hù)理要點(diǎn)、健康教育、護(hù)理新進(jìn)展以及用藥安全相關(guān)知識(shí)；全面介紹了老年常用的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急救技術(shù)和

母嬰護(hù)理員要求掌握的知識(shí)和技能，以實(shí)操為主。全書共五章30節(jié)。主要講授了母嬰護(hù)理行業(yè)概述，孕婦護(hù)理，產(chǎn)婦護(hù)理，新生兒護(hù)理，嬰幼兒護(hù)理等知識(shí)�？紤]到被培訓(xùn)者的實(shí)際情況，力求做到言簡(jiǎn)意賅、圖文并茂、通俗易懂。此外，本教材還注重了行業(yè)發(fā)展過(guò)程中的新知識(shí)、新名稱、新理念、新方法和新技術(shù)，努力提高教材的先進(jìn)性。

以養(yǎng)老陪護(hù)服務(wù)實(shí)踐中的常見知識(shí)為主要內(nèi)容，分別從養(yǎng)老陪護(hù)的崗位認(rèn)知、安全照護(hù)、生活照護(hù)和護(hù)理技術(shù)及老年人養(yǎng)生保健幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，突出實(shí)用性和針對(duì)性。本教材緊緊圍繞"以工作需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心"的編寫理念，以通俗易懂、圖文并茂、科學(xué)合理、新穎獨(dú)特為編寫要求，組織經(jīng)驗(yàn)豐富的一線培訓(xùn)教師和家政公司的管理人員共同完成