人大附小的可愛作業(yè)聞名北京城，此書既解答家長關(guān)心的如何快速高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)的問題，更著重介紹非聽說讀寫的常規(guī)作業(yè)，而是激發(fā)孩子興趣并學(xué)到東西的可愛作業(yè)。1、常規(guī)作業(yè)：如何培養(yǎng)孩子又快又好的完成作業(yè)；2、主要介紹人大附小各學(xué)科的特色可愛作業(yè)，老師布置這些作業(yè)的初衷，學(xué)生做作業(yè)的過程以及家長和學(xué)生的心得，包括一些優(yōu)秀的

《化學(xué)教學(xué)論實驗（第3版）》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共分五個部分：中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)概述、中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)與演示實驗研究、中學(xué)化學(xué)探究與設(shè)計實驗研究、中學(xué)化學(xué)定量與測定實驗研究和附錄。全書的重點是訓(xùn)練未來的中學(xué)化學(xué)教師從事實驗教學(xué)和探究性實驗設(shè)計的基本技能，培養(yǎng)他們指導(dǎo)中學(xué)生開展化學(xué)綜合實踐活動進(jìn)行專題研

人大附小的創(chuàng)新教育聞名教育界，附小的“諾貝爾獎”更是每個孩子最期待的獎項。附小的每年寒暑假不給孩子布置常規(guī)的寒暑假作業(yè)，而是每個孩子自己立項做一項小課題研究，開學(xué)的時候進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n題匯報，課題研究做的最好的孩子可以獲得人大附小的“諾貝爾獎”，本書將收錄人大附小歷年獲獎的課題研究，給所有喜歡科學(xué)研究、動手實驗的小學(xué)生及其

《大學(xué)生職業(yè)教育工作研究與實踐》，本書是一本關(guān)于大學(xué)生職業(yè)教育工作的指導(dǎo)，這里的職業(yè)教育不是與基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育類型之一，而是專門針對大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯開展的教育活動。

為全面總結(jié)思想政治教育學(xué)科設(shè)立30年來取得的成績和經(jīng)驗，進(jìn)一步加強思想政治教育學(xué)科建設(shè)，推動思想政治教育實踐的創(chuàng)新發(fā)展，在教育部思想政治工作司的指導(dǎo)下，全國高校思想政治教育研究會召開了思想政治教育學(xué)科設(shè)立30周年紀(jì)念暨高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展論壇。

本書主要講述了素描的基礎(chǔ)知識，包括透視、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，不同幾何體的作畫解析、單體和組合范畫作品臨摹。

奧爾夫音樂教學(xué)法是當(dāng)代世界著名的三大音樂教學(xué)法之一，以其綜合性、創(chuàng)造性、開放性的教育理念在世界很多國家得到本土化的發(fā)展。本書的視域集中在奧爾夫音樂教學(xué)法在中國的本土化問題上，通過對奧爾夫音樂教學(xué)法在中國實施現(xiàn)狀的深入解讀，為其本土化的發(fā)展提供理論與實踐的指導(dǎo)。

《杏湖芬芳：廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生社會實踐成果文集》光明日報出版社出版。

內(nèi)容簡介本書以務(wù)實的思想提出了博士論文寫作的格式與技巧，給出了博士生導(dǎo)師通常對論文的要求，并為此提供了大量的實例及詳細(xì)的分析。全書共15章，前12章是撰寫博士論文的具體格式和要求，包括博士論文的組成、參考文獻(xiàn)、插圖、表格及公式等；后3章從如何進(jìn)行博士課題的研究、如何進(jìn)行論文寫作及如何準(zhǔn)備答辯和畢業(yè)三個方面具體回答了如何

教師在線實踐社區(qū)是一種旨在促進(jìn)教師實踐性知識增長的新型教師專業(yè)發(fā)展模式。本書通過來自教師在線實踐社區(qū)中的大量鮮活的案例，揭示了中小學(xué)教師專業(yè)成長的新途徑。全書在教師實踐性知識的理論支撐下，以教師生動的敘事和專家深刻的點評為核心，理論、實踐、績效數(shù)據(jù)互相印證。

《化學(xué)教學(xué)論（第二版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》共11章，包括：導(dǎo)論、化學(xué)課程、化學(xué)學(xué)習(xí)、化學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)設(shè)計、化學(xué)教學(xué)技能、化學(xué)教學(xué)實踐、化學(xué)實驗與化學(xué)實驗教學(xué)、化學(xué)學(xué)習(xí)的測量與評價、化學(xué)教育研究及化學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展。《化學(xué)教學(xué)論（第二版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》以使學(xué)生掌握化學(xué)教學(xué)

《教師教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享平臺叢書：中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計與技能訓(xùn)練》遵循地理課堂教學(xué)設(shè)計主線，主要論及地理教學(xué)設(shè)計構(gòu)成要素、理論基礎(chǔ)和模式類型；地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計要求與編寫及其應(yīng)用；地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計原則與策略及其應(yīng)用；地理教學(xué)方法設(shè)計取向與選用及其應(yīng)用；地理教學(xué)媒體設(shè)計儲備與選擇及其應(yīng)用；地理教學(xué)過程設(shè)計理念與整合及其應(yīng)用；

《教育研究新銳點叢書：美國一流大學(xué)本科招生綜合評價制度研究》以美國一流大學(xué)本科招生綜合評價制度為研究對象，較為系統(tǒng)地對美國一流大學(xué)的本科招生綜合評價制度，包括其招生工作的開展方式、評價維度、錄取決策過程、招生理念等進(jìn)行了介紹和解析。《教育研究新銳點叢書：美國一流大學(xué)本科招生綜合評價制度研究》肯定了美國一流大學(xué)本科招生綜

《從主流走向多元：新世紀(jì)大學(xué)生性文明發(fā)展趨勢研究（2000~2010）》從新世紀(jì)10年來大學(xué)生在性生理的發(fā)育、性心理、性觀念（戀愛觀、擇偶觀、婚姻觀以及性行為觀）、性行為、性補償、性審美以及性取向等方面共12章的對比研究中，分析了新世紀(jì)大學(xué)生性文明發(fā)展變化的軌跡和趨勢，并提出對大學(xué)生進(jìn)行性教育以及思想政治教育、性心理健

《一線名師課程與教學(xué)研究文庫·聆聽花開：名師成長心路》是一本中小學(xué)各學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展過程中的感悟類隨筆集，作者為青年教師，其中有前沿、高端的學(xué)科知識，包括“理論性知識”和“實踐性知識”。前者來自各路專家最新的研究成果，在這里以講座、對話、漫談的形式呈現(xiàn)。后者則鑲嵌在作者描述的日常教育情境和教學(xué)行動中，我們須繞到文字的背

《一線名師課程與教學(xué)研究文庫：基于兒童特征的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究》是一部系統(tǒng)闡述小學(xué)科學(xué)教學(xué)的教師教育用書�！兑痪�名師課程與教學(xué)研究文庫：基于兒童特征的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究》以教學(xué)案例為載體，力圖體現(xiàn)“遵循于課程與教學(xué)論的一般發(fā)展規(guī)律，針對兒童的心理和生理特征，努力探尋適合兒童學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)路徑”�！兑痪�名師課程與教學(xué)研究

《中外大學(xué)章程》共分3章，第1章介紹大學(xué)章程的內(nèi)涵和定義；第2章介紹中外大學(xué)章程，重點介紹中外大學(xué)章程的歷史沿革及現(xiàn)狀，分析中外大學(xué)章程的構(gòu)成主干及差異，比較中外大學(xué)的文化及發(fā)展；第3章介紹大學(xué)章程專家觀點，主要是中國部分教育界專家學(xué)者對制定大學(xué)章程的諸多觀點，包括2014年兩會期間教育界委員關(guān)于大學(xué)章程的發(fā)言。附錄編

《高等工程教育創(chuàng)新理論與實踐》根據(jù)我國建設(shè)創(chuàng)新型國家及新型工業(yè)化發(fā)展的新要求，把高等工程教育創(chuàng)新放在國家創(chuàng)新體系大系統(tǒng)中，以國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略需求為邏輯起點，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，初涉體制機(jī)制創(chuàng)新這一“深水區(qū)”，在縱深方向?qū)Ω母锶瞬排囵B(yǎng)模式、改革課程體系、建立產(chǎn)學(xué)研合作實踐教學(xué)體系等方面開展深入研究�！陡叩裙こ探逃齽�(chuàng)新理

《小學(xué)生分類作文輔導(dǎo)大全·寫景篇》以寫景作文寫作的相關(guān)知識為主要內(nèi)容，從寫作技巧、思路拓展、病文、范文、延伸與拓展、練筆、好段幾個版塊教會學(xué)生如何寫好一篇寫景作文。本書本著細(xì)致、全面、易懂的原則在寫作技巧中加入大量的事例，方便學(xué)生理解。更在例文中加入旁批和點評，對文章進(jìn)行全面的分析，指出優(yōu)缺點，達(dá)到觸類旁通的功效。適合

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