《小學(xué)生分類作文輔導(dǎo)大全·寫人篇》主要分為寫作技巧、家庭人物、校園人物、社會人物和素材直通車五個部分，囊括了生活中各種各樣的人物。具有寫作技巧與事例相結(jié)合，增加思路拓展，細化病文點評與修改，范文點評準確、詳細等特色。適合小學(xué)生及其家長、教師閱讀參考。

《一線名師課程與教學(xué)研究文庫：高中理科綜合教學(xué)之問題解決研究》是杭州市名師工程（第二輪）理論成果，在“三次實踐、兩次反思”的模式下，利用截取式微課程的研究策略，解決教學(xué)系統(tǒng)五要素中的常見問題，旨在突破教師發(fā)展的職業(yè)挫折期，實現(xiàn)我們倡導(dǎo)的教師職業(yè)發(fā)展第二曲線理論的要求�！兑痪�名師課程與教學(xué)研究文庫：高中理科綜合教學(xué)之問題

本書較系統(tǒng)和全面地闡述了學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念認知發(fā)展的基本理論和特點，力求較系統(tǒng)而全面地闡明學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念發(fā)展的理論，使高等師范院校學(xué)前專業(yè)的學(xué)生和具有中等師范程度又有實踐經(jīng)驗的讀者，不僅知道應(yīng)該教什么、怎么教、幼兒怎么學(xué)，而且知道為什么要教這些內(nèi)容和為什么用這些方法教和學(xué)。本書運用我國國內(nèi)已有的關(guān)于學(xué)前兒童數(shù)學(xué)概念及教

《我在美國讀高中》書中以時間為順序，介紹了決定去美國讀高中之前需要考慮的問題，如何擇校，出發(fā)去美國需要注意的事項，高中8~12年級的各科課程及作業(yè)展示，高中課外生活，申請大學(xué)的相關(guān)資訊等內(nèi)容。

本書為美術(shù)入門階段學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)書，主要講解了素描靜物表現(xiàn)方法。全書分為兩大部分，第一部分為基礎(chǔ)知識及單體訓(xùn)練，配有相應(yīng)的作畫步驟和文字說明。第二部分為從簡單到復(fù)雜的組合靜物明暗表現(xiàn)范畫。本書作者功底扎實,素描風(fēng)格細膩,作品適合考生借鑒、臨摹。

本書是《一個：從幾何體到靜物的素描單體訓(xùn)練》的提高篇，我們只有把單體的石膏和靜物畫好才有可能真正地畫好組合靜物。本書分為7個部分，循序漸進地來為讀者講解從石膏幾何體到靜物的學(xué)習(xí)過程。本書視角新穎，給讀者耳目一新的感覺。

本書為美術(shù)入門階段學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)書，主要從單體石膏的分析及訓(xùn)練過渡到單體靜物的訓(xùn)練。視角新穎、講解清晰，書中有非常詳盡的素描理論講解，讓讀者能更有效地學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的素描理論知識。

本書是基于“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的項目化教學(xué)方式編寫而成，體現(xiàn)“基于工作過程”、“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)理念。全書內(nèi)容劃分為七個活動項目，具體內(nèi)容包括：學(xué)前兒童游戲基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、角色游戲設(shè)計與指導(dǎo)、表演游戲設(shè)計與指導(dǎo)、結(jié)構(gòu)游戲設(shè)計與指導(dǎo)、體育游戲設(shè)計與指導(dǎo)、智力游戲設(shè)計與指導(dǎo)、親子游戲設(shè)計與指導(dǎo)。項目案例按照“提出問

本書分為樂理、視唱及節(jié)奏練習(xí)三個部分，注重基礎(chǔ)、強調(diào)實踐。書中樂理部分共九章、視唱部分共十章、節(jié)奏部分共六章。知識結(jié)構(gòu)注重內(nèi)在邏輯，重點較為突出，并在每章節(jié)后配有相應(yīng)的練習(xí)，具有針對性。視唱及節(jié)奏部分也十分注重難度的遞進，由淺入深、由易到難地組織教學(xué)內(nèi)容，書中很多案例都極具學(xué)前特點。尤其是視唱部分，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，大部分

本書以想象作文寫作的相關(guān)知識為主要內(nèi)容，從寫作技巧、思路拓展、病文、范文、延伸與拓展、練筆、好段幾個版塊教會學(xué)生如何寫好一篇想象作文。本書本著細致全面易懂的原則在寫作技巧中加入大量的事例，方便學(xué)生理解，更在例文中加入旁批和點評，對文章進行全面的分析，指出優(yōu)缺點，達到觸類旁通的功效。

本書主要分為寫作技巧、物品、動物、植物、素材直通車五個部分，囊括了生活中多種多樣的物品、動物、植物，具有寫作技巧與事例相結(jié)合、細化病文點評與修改、范文點評準確、詳細等特色。

本書高揚社會主義理念，直面“中國問題”，以貫通中西、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)視野，從文明、政治、社會、基層、經(jīng)濟各方面分析了中國道路、中國制度、中國治理的優(yōu)勢與問題，探討了中國共產(chǎn)黨如何克服重重危機與挑戰(zhàn)，并回答了干部群眾關(guān)注和困惑的一些重大問題：在世界資本主義包圍中，中國社會主義道路能否走得通？社會主義中國能否、又如何駕馭資本？

主要包含兩大部分，一是生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展，通過生動案例，啟發(fā)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主觀意識，介紹生涯規(guī)劃方法，并進行職業(yè)生涯規(guī)劃練習(xí)。二是針對大學(xué)生就業(yè)的針對性指導(dǎo)重點在求職準備、應(yīng)聘面試技巧、模擬應(yīng)聘練習(xí)等。也匯總近年最新的大學(xué)生就業(yè)管理與服務(wù)政策，供學(xué)生學(xué)習(xí)參閱。

《教師實踐能力發(fā)展叢書：中學(xué)生物教學(xué)活動設(shè)計與案例分析》共兩篇。上篇為理論篇，主要闡述中學(xué)生物課程理念與目標、中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計原理以及中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容與形式；下篇為案例篇，精選的教學(xué)設(shè)計案例均來自東北三省一線優(yōu)秀教師的教學(xué)實踐，它們是在近年來國家或省級比賽中獲獎的優(yōu)秀案例，每個教學(xué)設(shè)計與案例均包括以下內(nèi)容：設(shè)計者

《教師實踐能力發(fā)展叢書：初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計與案例分析》分為兩篇。上篇為初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計與學(xué)案設(shè)計的理念，包括教學(xué)設(shè)計的知識與策略。下篇為初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計的案例與分析。每個案例都包含對教學(xué)內(nèi)容的基本認識與理解，并附詳細的教與學(xué)的過程設(shè)計、板書設(shè)計、學(xué)案、教學(xué)反思以及專家對案例進行的中肯點評。在案例最后，介紹了參考資料�！冻�

《大學(xué)評價與求學(xué)成才叢書：中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告（2015—2016）》共分四個部分，第一部分是中國大學(xué)競爭力排行榜，具體包括中國大學(xué)教育地區(qū)競爭力排行榜、中國一流大學(xué)競爭力排行榜、中國重點大學(xué)競爭力排行榜、中國一般大學(xué)競爭力排行榜等20個排行榜，分別從不同的角度全面、系統(tǒng)、客觀地評價了中國大學(xué)教育競爭力；第二部分

《大學(xué)評價與求學(xué)成才叢書：大學(xué)排名與高考志愿（2015—2016）》匯集了高考考生填報志愿所必須了解的專業(yè)介紹及大學(xué)專業(yè)排名，分析各類專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與就業(yè)分析，結(jié)合填報志愿的最新政策，為高考考生提供一份系統(tǒng)的權(quán)威報考資料。主要包括以下幾方面內(nèi)容：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。對當前大學(xué)生就業(yè)情況，職業(yè)規(guī)劃及未來發(fā)展進行總的

《聰明孩子都愛做的學(xué)前數(shù)學(xué)精選題：幼兒園數(shù)學(xué)啟蒙500題（中班上）》專為3-6歲兒童量身打造，按照這個階段幼兒智能發(fā)展的特征，通過手工、繪畫、迷宮、思維、創(chuàng)意等方法全方位將3-7歲幼兒數(shù)學(xué)方面需要掌握的知識點全面地、系統(tǒng)地展現(xiàn)出來。用孩子最喜愛的游戲方式設(shè)計題型，在編寫中注重形象性與趣味性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不但

《化學(xué)實驗教學(xué)研究》共七章，包括中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)研究概述、中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)研究與實踐、中學(xué)化學(xué)實驗設(shè)計與方法研究、中學(xué)化學(xué)實驗創(chuàng)新研究與實踐、中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)評價與研究、信息技術(shù)在化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用、中學(xué)化學(xué)實驗室的建設(shè)與管理。本書共有28個實驗，書后有附錄。 本書可供高等學(xué)�；瘜W(xué)專業(yè)師范生、接受繼續(xù)教育培訓(xùn)的化學(xué)

實踐教學(xué)是高等學(xué)校思想政治理論課的重要環(huán)節(jié)，不斷探索和加強實踐教學(xué)的研究是思想政治理論課教學(xué)改革的重要方面。《大學(xué)生思想政治理論課社會實踐指南》較為系統(tǒng)地梳理了已有的經(jīng)驗和成果，并結(jié)合新時代的發(fā)展，對相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗進一步提升。全書共分為理論與實踐篇和方法與規(guī)范篇兩部分，共九章，分別對大學(xué)生思想政治理論課社會實踐的主