《精神科護(hù)理——標(biāo)準(zhǔn)化病人情景模擬培訓(xùn)教程》是一本可供護(hù)理學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)使用的情景模擬培訓(xùn)教材。為適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式、護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,以及護(hù)理教學(xué)模式的改革,本書納入精神科臨床真實案例,引入標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)模式,以培養(yǎng)精神科?谱o(hù)理能力為目標(biāo),使護(hù)生和新入職護(hù)士對精神科臨床工作形成基本認(rèn)識,培養(yǎng)護(hù)生與新入職護(hù)士的專業(yè)能力。《
本書以規(guī)范兒科靜脈護(hù)理操作為目的,融入了國內(nèi)外靜脈治療的新理論、新技術(shù),對兒童外周靜脈短導(dǎo)管的置入與維護(hù)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。本書共分為5章,內(nèi)容包括外周靜脈短導(dǎo)管的概述,置管前的評估、輸液工具的選擇等準(zhǔn)備工作,重點對兒童外周靜脈短導(dǎo)管置入、維護(hù)和拔除操作進(jìn)行了詳細(xì)敘述,并就關(guān)鍵流程加以重點提示。本書內(nèi)容全面
本教材從護(hù)理管理概述、管理理論和原理、五大職能、護(hù)理質(zhì)量管理的相關(guān)理論與具體方法、溝通與沖突、臨床護(hù)理教學(xué)管理、護(hù)理科研與護(hù)理信息及法律法規(guī)等視角,將護(hù)理工作中應(yīng)該遵循的管理理念和方法作為明線,同時把滿足患者“隱含的護(hù)理需求”當(dāng)作護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量改革的切入點和暗線,對護(hù)理管理者和護(hù)理學(xué)生進(jìn)行理論教學(xué)與思維塑形。
深圳建市以來人口增長迅速,且以機械增長為主,是典型的移民城市。深圳市分別于1997年、2009年和2018年開展了3次大型慢性非傳染性疾病及其危險因素調(diào)查。隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與轉(zhuǎn)型,居民健康行為模式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,面臨雙重疾病負(fù)擔(dān),亟須建立持續(xù)、高效的慢性非傳染性疾病及其危險因素監(jiān)測系統(tǒng),分析、評價深圳市慢性非傳染性疾
食品藥品健康既關(guān)系到人民群眾的切身利益,也關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生的發(fā)展。本書從食品與健康、藥品與健康、醫(yī)療器械與健康三個方面進(jìn)行講解,介紹了食品的來源和演變、炊具與餐具、中藥的制作與分類、西藥的發(fā)展和藥理、醫(yī)療器械和人體輔助裝置等相關(guān)內(nèi)容。本書取材廣泛、內(nèi)容通俗易懂、文字簡練,較全面和系統(tǒng)地介紹了食品藥品健康和醫(yī)療器
基于老齡化的到來,老年人照護(hù)的需求增加,根據(jù)國家關(guān)于老年人心理健康的有關(guān)政策,編寫了這本適用于中職學(xué)校的老年相關(guān)專業(yè)的教材,為中職學(xué)校的老年服務(wù)與管理等相關(guān)專業(yè)的水平更上一層樓。本教材突出了老年人常見心理問題的預(yù)防、診斷、康復(fù)及護(hù)理等技術(shù)內(nèi)容,重視技術(shù)掌握與運用的技能成分,對于廣大老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生和老年服務(wù)從業(yè)者
本書較全面地介紹了各學(xué)科急危重癥的現(xiàn)代新理論、新知識、新技術(shù)、新方法。內(nèi)容包含了急救診療技術(shù),以及休克、呼吸系統(tǒng)急危重癥、消化系統(tǒng)急危重癥、循環(huán)系統(tǒng)急危重癥、內(nèi)分泌系統(tǒng)急危重癥、神經(jīng)系統(tǒng)急危重癥、血液系統(tǒng)急危重癥、泌尿系統(tǒng)急危重癥、婦產(chǎn)科急危重癥、兒科急危重癥、急性中毒。
消化系統(tǒng)疾病與全身性疾病關(guān)系密切。消化系統(tǒng)疾病不僅僅是消化道內(nèi)的疾病,還會引起一些全身表現(xiàn)。因此,消化專業(yè)醫(yī)師必須具備堅實的一般臨床治療與護(hù)理基礎(chǔ),著眼于病人的整體,進(jìn)行整體與局部相結(jié)合的診治。本文可分為兩部分。前部分主要是對消化系統(tǒng)的概述,對食管、胃部、腸道、肝臟疾病的治療以及腹腔鏡胃腸手術(shù)麻醉進(jìn)行概述;后部分主要是
護(hù)理學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域中重要的分支學(xué)科,在人類醫(yī)療實踐中起著不可替代的重要作用。本書主要編寫了呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)外科、胸外科、普外科、骨科、兒科等科室常見疾病的護(hù)理要點、護(hù)理實踐等內(nèi)容。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),言簡意明,為臨床護(hù)理工作者提供了指導(dǎo)。
本書包括臨床營養(yǎng)總論與臨床營養(yǎng)分論兩篇,總論部分介紹了臨床營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識,分論部分創(chuàng)新性地融入疾病的診斷與治療,重點介紹疾病與營養(yǎng)的關(guān)系,突出疾病營養(yǎng)代謝特點,針對臨床常見疾病提出營養(yǎng)治療原則及營養(yǎng)治療具體實操方案。本書在編寫過程中參考了**的科研論文、國內(nèi)外優(yōu)秀教材、指南和共識等**資料,注重內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實
本教材分為九篇六十八章,按照學(xué)科系統(tǒng)闡述了50余項各?瞥R娕R床技能操作的相關(guān)知識,涵蓋適應(yīng)證、禁忌證、操作流程、并發(fā)癥處理、相關(guān)知識點總結(jié)、模擬競賽試題,同時教材包含全科醫(yī)學(xué)、醫(yī)患溝通、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、應(yīng)考心理學(xué)等全新內(nèi)容。強調(diào)知識的先進(jìn)性、融合性、實踐性、應(yīng)用性、綜合性和引導(dǎo)性。本書附有40余項高清教學(xué)操作視
超聲診斷學(xué)
《守護(hù)生命“救”在身邊.兒童篇》以圖文的形式介紹了兒童意外傷害的防治,包括跌落傷、燒燙(曬)傷、溺水、窒息、藥物中毒、交通事故、動物致外傷等的防治,以及兒童、嬰兒心肺復(fù)蘇、呼吸道異物梗阻、藥物中毒的現(xiàn)場急救,還介紹了兒童常見病救護(hù)、兒童性教育、睡眠安全和家庭安全改造等內(nèi)容。
本書為檢驗醫(yī)學(xué)臨床病例分析專集,收錄了檢驗醫(yī)學(xué)專業(yè)的6個三級專業(yè)的病例臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床微生物檢驗、臨床分子生物學(xué)檢驗。每個病例包含以下四部分內(nèi)容:①本例要點;②病例概況,其中包括病史(主訴、現(xiàn)病史、相關(guān)檢查等)、診斷、治療;③臨床思維分析;④相關(guān)檢驗基礎(chǔ)知識。每一個病
《臨床疑難病例影像診斷及解析.第二輯》共八部分,包含91個病例,覆蓋中樞神經(jīng)系統(tǒng)、頭頸五官、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、體液與免疫系統(tǒng)、消化系統(tǒng)與腹膜腔、泌尿生殖系統(tǒng)與腹膜后間隙、骨關(guān)節(jié)與軟組織等。大部分病例設(shè)有臨床資料、影像學(xué)資料、問題、影像學(xué)描述、病理特點、討論及點評等部分,通過提問的方式引導(dǎo)讀者分析、思考,每部分末附相應(yīng)
《臨床實用護(hù)理技術(shù)操作及常見并發(fā)癥預(yù)防與處理規(guī)范》共分6章,分別闡述了基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)、?谱o(hù)理技術(shù)及各種導(dǎo)管護(hù)理技術(shù)、分級防護(hù)技術(shù)、使用掌上電腦靜脈輸液操作流程圖、臨床護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥預(yù)防及處理等。將護(hù)理安全技術(shù)操作流程、考核細(xì)則及項目中涉及的理論知識做了明確的程序化,對護(hù)理技術(shù)操作中常見的安全問題及
引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,將真實、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合,引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢。體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果,強調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系,強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)認(rèn)證的需要,滿足教學(xué)和上崗需求。重視實踐,貼近崗位,緊跟研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試案例分析的命題方向。
《急危重癥免疫學(xué)》涵蓋了從免疫系統(tǒng)基本原理到急危重癥免疫紊亂機制、免疫功能評價體系和臨床預(yù)防治療方案等內(nèi)容。《急危重癥免疫學(xué)》共38章,主要包括免疫學(xué)基礎(chǔ)理論,免疫功能障礙及其機制,急危重癥狀態(tài)下免疫反應(yīng)與多器官損害,病原微生物感染與宿主應(yīng)答,兒童和老年患者免疫反應(yīng)低下及其意義,急危重癥免疫狀態(tài)的識別、監(jiān)測與評估,臨床
本書選擇以社會醫(yī)學(xué)為研究視角,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建老年慢性病智慧居家服務(wù)模式。全書系統(tǒng)深入地分析了發(fā)展老年慢性病智慧居家服務(wù)的迫切性,全面客觀地分析了老年慢性智慧居家養(yǎng)老服務(wù)的現(xiàn)狀,科學(xué)預(yù)測了老年慢性智慧居家服務(wù)的發(fā)展方面,從服務(wù)定位、服務(wù)方式、系統(tǒng)構(gòu)成、建設(shè)與營運、社會支持制度等方面系統(tǒng)設(shè)計了老年慢性病智慧居家服務(wù)體系,
本書參照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱中對放射影像技能考核的要求,系統(tǒng)、簡明地介紹了160多種疾病的臨床、病理及X線、CT、MRI的影像特征。每一種疾病配有一個或多個典型影像案例,首先給出典型病例的臨床情況和影像檢查圖像,然后提出與這些病例相關(guān)的病理、臨床、影像知識等問題,再對這些病例的影像特征、影像診斷、鑒別診斷、病理及臨床