本書根據(jù)高等學校藥學類專業(yè)的教學要求及執(zhí)業(yè)藥師考試、研究生入學考試要求，將教材的內容通過選擇題、配伍選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、合成題、應用題和問答題等形式呈現(xiàn)，有助于學生通過課外訓練，鞏固和掌握藥物化學基礎知識，提高學習效率，同時為研究生入學考試和全國執(zhí)業(yè)藥師考試做準備。

本書以藥物化學的基本理論、基本知識為主線，為滿足不同學校、不同專業(yè)人才培養(yǎng)目標實訓需要，構建模塊化實訓項目和任務。全書分三大模塊，介紹藥物化學實驗實訓基本知識、藥物化學基本技能實訓、藥物化學綜合實訓，共24個任務。

本書將藥物分析相關實驗課程進行整合,分為基礎實驗知識、實驗技術應用和實驗思維拓展三個層次,對教學內容實行模塊化分割。基礎篇涵蓋藥物分析化學實驗基本知識、化學分析實驗和儀器分析實驗;應用篇涵蓋原料藥分析、化學藥物制劑分析、中藥制劑分析和體內藥物分析。拓展篇包括綜合實驗和自擬實驗、設計性實驗和創(chuàng)新性實驗。本書將藥物分析和分

本書是“十四五”全國職業(yè)教育醫(yī)藥類規(guī)劃教材。藥物化學是職業(yè)院校藥學、藥物制劑、藥品檢驗、化學制藥等藥學類專業(yè)的專業(yè)核心課程。本教材按照立體化資源結合以項目任務引領型課程為主體的模式編寫，學生通過豐富的視頻、案例和活動完成具體項目，從而來構建相關理論知識。本課程的主要教學任務是按照藥學類專業(yè)要求，結合企業(yè)藥學相關崗位工作

《藥物化學》一書重點介紹了常用藥物的名稱、化學結構、理化性質、代謝規(guī)律、構效關系和臨床用途，介紹藥物研究的一般原理和方法，簡述創(chuàng)新藥物的研究思路。在內容編排上通過“思政小課堂”、“知識延伸”、“目標檢測”等形式凸顯專業(yè)核心課程的引導性、實用性和技能性。書中內容覆蓋了中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物/外周神經(jīng)系統(tǒng)藥物、心血管系統(tǒng)藥物、消

本教材由兩部分組成：藥物化學實驗和學習指導與習題集。第一部分為藥物化學實驗，由藥物化學實驗基礎知識、藥物化學基礎實驗、藥物化學綜合性實驗和附錄四章組成。第二部分為學習指導與習題集，共14章，題型包括單項選擇題、多項選擇題、配伍選擇題、簡答題和合成題，并在此基礎上進行章節(jié)內容知識拓展。

本教材共十二個項目，內容有認識藥物分析、藥品質量標準、藥物的鑒別試驗、藥物的雜質檢查、藥物的定量分析以及藥物制劑分析，并按典型工作流程編寫實踐內容，通過實踐歸納總結出理論知識；還介紹了巴比妥類、芳酸類、芳香胺類、雜環(huán)類、維生素類、抗菌類中典型藥物的質量分析。本教材還通過課堂互動問題、微課、動畫、操作視頻等多種方式幫助學

藥物化學是藥物設計和開發(fā)的基礎學科，對培養(yǎng)藥學創(chuàng)新型人才至關重要，而藥物化學實驗技能與理論知識具有同等重要的地位。通過藥物化學實驗的學習，有助于學生理解藥物化學的基本理論和基本方法，掌握藥學專業(yè)所需的化學實驗操作技能，具備從事藥品生產(chǎn)與進行科學研究的基本能力�！端幬锘瘜W實驗指導（案例版）》包含實驗基本要求、基礎知識和基

《藥學微生物技術》以微生物培養(yǎng)、鑒定和檢測為主線，主要內容包括無菌操作技術、培養(yǎng)基的配制、接種培養(yǎng)和菌種保藏，應用菌落形態(tài)、細胞形態(tài)和生理生化特征鑒別細菌和真菌,采用動物、雞胚和細胞進行病毒的培養(yǎng),利用半數(shù)感染量和蝕斑計數(shù)法檢測病毒的毒力四個項目。每個項目包括項目介紹、必備知識和任務實踐三個部分，并注重課程思政和職業(yè)素

本書由兩部分內容組成，第一部分為藥物分析實驗，主要參照《中華人民共和國藥典》（2020年版）標準，選擇代表性藥物為分析對象，并根據(jù)云南省豐富的天然產(chǎn)物資源，選擇特色的如三七、茯苓等道地藥材的質量控制方法作為實驗內容；其涉及化學分析、光譜分析、色譜分析及聯(lián)用技術，包括化學制劑、中藥材及制劑、生物體內樣品分析。第二部分為藥

本書將傳統(tǒng)的藥物化學教材與現(xiàn)代制藥工程緊密結合，在編寫內容和編寫形式上改革創(chuàng)新，滿足化學化工院校背景的制藥工程等專業(yè)的人才培養(yǎng)特點。制藥工程和化學專業(yè)的學生在醫(yī)藥行業(yè)主要從事的是衍生物的設計與合成、合成工藝的優(yōu)化等工作，因此在編寫內容上，本教材注重藥物化學與化學相關學科的銜接與相互滲透，在講述藥物化學的基本原理和基本知

手性藥物是當今新藥研究的主要方向之一，手性藥物具有不良反應小、使用劑量低、治療效果高的特點。本書收集了1990-2018年上市或目前仍處於臨床研究階段的手性藥物共135個，詳細敘述了各個藥物品種的具體制備與合成方法，并對其化學結構式、分子式、分子量、CA登記號、研發(fā)廠商（研發(fā)單位）、首次上市時間和國家、性狀、用途、合成

《藥學微生物》（第3版）根據(jù)教育部課程改革及課程思政等要求并結合最新版《中國藥典》內容，在第2版基礎上進行了修訂。本教材內容在重點滿足培養(yǎng)高職學生職業(yè)能力及技術應用能力的同時，增加了與企業(yè)需求結合相對緊密的工學結合內容，引導實踐運用，培養(yǎng)學生敬業(yè)愛崗的職業(yè)精神與科學嚴謹?shù)墓ぷ魉枷�。全書內容分成四大模塊：模塊一微生物的認

《藥物分析》一書經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定列入“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。內容分為理論和實訓兩部分，理論部分根據(jù)《中華人民共和國藥典》（2020年版）、國外一些國家藥典及現(xiàn)行藥品質量標準的內容，系統(tǒng)介紹了藥品質量控制的標準和基本要求，闡述了常用的、結構已經(jīng)明確的化學藥物、天然藥物、抗生素及其制劑的真?zhèn)舞b別、純

《藥物化學實驗教程》包括藥物化學實驗須知、藥物化學實驗基本知識和技能、計算機輔助藥物設計、藥物合成實驗四章共21個實驗項目�！端幬锘瘜W實驗教程》基于OBE教學理念，在每個實驗中列舉了該實驗訓練的實驗技能。實驗操作過程以實驗要點的形式給出，簡潔清晰，便于學習者閱讀。藥物合成實驗中還以表格的形式列出實驗用到的主要反應物、催

《藥物化學》是在學習借鑒國內外先進職業(yè)教育思想和方法的基礎上，結合國家執(zhí)業(yè)藥師考試大綱，根據(jù)高職高專學生的特點而編寫的。在內容的編排上，按學生對藥物的感性認識和人體系統(tǒng)相結合的綜合模式設計章節(jié)，理論部分先各論后總論進行介紹，從解熱鎮(zhèn)痛藥、維生素等人們熟悉的內容出發(fā)，然后介紹抗菌藥物，包括抗生素、合成抗菌藥，中間穿插抗病

《藥物化學》是教育部普通高等教育“十五”“十一五”國家級規(guī)劃教材和“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。 《藥物化學》（第四版）全書共21章，主要內容包括：緒論、藥物結構與生物活性、藥物結構與藥物代謝、新藥研究的基本原理和方法、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥、精神神經(jīng)疾病治療藥、神經(jīng)退行性疾病治療藥物、鎮(zhèn)痛藥、非甾體抗炎藥

藥物化學（案例版）

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共17章，主要圍繞化學結構已經(jīng)明確的合成藥物和天然藥物及其制劑、有代表性的中藥制劑和生化藥物進行質量分析及體內藥物分析展開，主要介紹了藥物的結構與性質、鑒別試驗、雜質檢查和含量測定方法，培養(yǎng)學生從藥物的結構、性質與分析方法的關系中找出規(guī)律性內容。本書按照《中國藥典》2020年版

藥物化學基礎是中職藥劑專業(yè)核心課程之一。本書共14章，第1章為緒論，第2～12章為各論，第13～14章為通論。本書重點介紹臨床常用基本藥物的基本結構、結構特點、理化性質、作用或臨床主要用途，探討結構與藥物性質、藥物制劑、藥品調劑、合理應用、貯存養(yǎng)護等的聯(lián)系，為正確使用藥物提供理論依據(jù)。本書立足于實用性藥劑專業(yè)技術技能型