作為研究性創(chuàng)新課程教材，本書較為全面系統(tǒng)地介紹國內(nèi)外衛(wèi)生服務(wù)公平性研究理論包括衛(wèi)生籌資的公平性、衛(wèi)生資源配置的公平性、衛(wèi)生服務(wù)利用的公平性、醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生服務(wù)提供的公平性（衛(wèi)生服務(wù)反應(yīng)性）等四方面內(nèi)容，使學(xué)生對衛(wèi)生服務(wù)公平性有關(guān)研究現(xiàn)狀與進(jìn)展、研究框架、指標(biāo)體系、評價方法等理論知識和研究方法進(jìn)行研究和解讀，同時，以云南省

本書是“2020國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”套書中的一本，由具有多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進(jìn)行了認(rèn)真的研究，其輔導(dǎo)的中專學(xué)生連續(xù)十余年參加全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率超過95%，大專學(xué)生達(dá)99.5%。本書力求覆蓋所有考點，側(cè)重增加病例分析題、人文關(guān)懷題比例，并通過“愛一課”A

《健康管理學(xué)（中文翻譯版）》共11章。第1章為《健康管理學(xué)（中文翻譯版）》的導(dǎo)入部分，主要介紹老化和壽命。第2～4章主要介紹現(xiàn)代人的健康現(xiàn)狀及維護(hù)措施等。第5～10章是健康管理的核心部分，主要包括營養(yǎng)、運動、休養(yǎng)、心理衛(wèi)生、環(huán)境方面的內(nèi)容。第11章主要介紹當(dāng)今*前沿的醫(yī)療研究動態(tài)。另外，為了適應(yīng)各個層面的讀者，《健康管

本書集合了長期從事住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理和教育的主要負(fù)責(zé)人和骨干力量，吸收和借鑒了西方國家先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，緊扣國家政策，并融入自身實踐經(jīng)驗進(jìn)行編寫。從我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的歷史沿革和醫(yī)院制度建設(shè)的主要內(nèi)容談起，從培訓(xùn)基地的角度闡述并探討了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)各類制度設(shè)計的前緣思考、實踐體會以及今后工作的設(shè)想和建議

本書內(nèi)容包括第一章緒論（概念、定義、原則）、第二章智慧醫(yī)院組成要素、第三章智慧醫(yī)院系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、第四章智慧醫(yī)院系統(tǒng)功能、第五章智慧醫(yī)院系統(tǒng)功能老化的表現(xiàn)、第六章智慧醫(yī)院系統(tǒng)原則、第七章智慧醫(yī)院相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、第八章智慧醫(yī)院系統(tǒng)安全

本書是一本全面系統(tǒng)地介紹北京市預(yù)防接種工作技術(shù)規(guī)范的專著。全書共分23章，詳細(xì)闡述了脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、白喉、百日咳、新生兒破傷風(fēng)、流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎、水痘、人狂犬病、甲型病毒性肝炎、乙型病毒性肝炎等13種疫苗針對傳染病的監(jiān)測技術(shù)與方法；介紹了疫苗、冷鏈系統(tǒng)、常規(guī)免疫接種、免疫效果與疫苗

本書聚焦以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)理論和國內(nèi)外最新實踐進(jìn)展，系統(tǒng)論述了以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)與管理的關(guān)鍵概念、機制、實施路徑和策略，為當(dāng)前我國構(gòu)建“以人為本的一體化衛(wèi)生服務(wù)體系”和解決實踐過程中所面臨的關(guān)鍵問題貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)理論和政策建議。本書結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，論述嚴(yán)密，邏輯性強，且與實際密切聯(lián)系，能夠為多層次醫(yī)療決策者和研究者提供決策

本書總結(jié)了一套提升孩子身高和視力的方法。如適合不同年齡段的運動、有效的按摩，簡單易學(xué)的眼保健操、視力游戲，飲食等。

本報告是我國首部基于區(qū)域診療大數(shù)據(jù)，從醫(yī)療服務(wù)需求方（即就診人口）切入的分析報告。本報告通過系統(tǒng)梳理2018年度上海市醫(yī)療服務(wù)需求方的全部就診數(shù)據(jù)，全方位還原了上海市醫(yī)療服務(wù)需求與利用全貌。報告從多個角度切入，描述其人口學(xué)特征，以及在公立醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)利用醫(yī)療服務(wù)的頻次、就診費用、就診原因等，對利用門急診和住院服務(wù)的人群特

本書結(jié)合學(xué)齡前兒童的生長發(fā)育特點，以營養(yǎng)學(xué)為基礎(chǔ)，從多角度闡述如何帶領(lǐng)孩子步入健康生活：用什么方式教孩子認(rèn)識食物、如何為孩子打造健康營養(yǎng)膳食、需要避免的兒童飲食誤區(qū)、飲食與兒童健康問題的關(guān)系、如何幫助孩子掌握飲食文明和餐桌禮儀、生活中常見的食品衛(wèi)生問題和預(yù)防措施，等等。通過引導(dǎo)孩子參與豐富多彩的活動學(xué)習(xí)膳食營養(yǎng)知識，提

身處快節(jié)奏的時代，產(chǎn)后媽媽的身材想要迅速修復(fù)，少不了科學(xué)、安全、高效的運動。更多的辣媽對于健身方法的選擇也越來越理性，簡單耗費時間、精力靠降低身體水分降體重、局限于以雕塑身體為目的的理療按摩，亦或是大量以為商業(yè)獲利為目的的無效矯正，都已不是身材修復(fù)的首選。

本書遵循了有面、有點以及點面結(jié)合的論證邏輯，在全面闡述杭州新醫(yī)改的整體路徑設(shè)計、全面實踐及成效的基礎(chǔ)上，還重點圍繞深化醫(yī)改推進(jìn)的智慧黨建、*多跑一次改革、清廉醫(yī)院建設(shè)、智慧醫(yī)療及衛(wèi)生健康信息化、醫(yī)聯(lián)體/醫(yī)共體、醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化、家庭醫(yī)生簽約式服務(wù)、分級診療體系或制度建設(shè)等專題，在杭州全市所屬各區(qū)縣(市)、各級各類公立醫(yī)院、

《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》共13章，包括緒論、數(shù)據(jù)管理與質(zhì)量控制、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖、數(shù)值變量資料的統(tǒng)計描述、總體均數(shù)的估計、t檢驗、方差分析、相對數(shù)、計數(shù)資料的參數(shù)估計與χ2檢驗、非參數(shù)檢驗、線性相關(guān)與線性回歸、實驗設(shè)計、資料綜合分析。書后還附有函數(shù)型計算器的基本操作、SPSS簡介及簡單操作、統(tǒng)計用表、英漢統(tǒng)計名詞對照。本教材在編寫

本書主要作為有一定“綜合知識”基礎(chǔ)的臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生在從事臨床診治工作前進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)時使用的一本公共課培訓(xùn)教材。本書共有六篇,包括衛(wèi)生法規(guī)、循證醫(yī)學(xué)、臨床思維與人際溝通、預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生、職業(yè)病防治、老年醫(yī)學(xué)概論。本書旨在提升住院醫(yī)師職業(yè)道德和責(zé)任意識、人際溝通能力,樹立熱愛臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心

本書包括人際溝通基礎(chǔ)知識、溝通技能訓(xùn)練、其他語言溝通技巧、護(hù)理工作中的關(guān)系溝通、與特殊人群溝通、護(hù)理治療性的溝通、告知壞消息和多元文化背景下的護(hù)理人際溝通等八個模塊內(nèi)容。每個模塊下設(shè)若干任務(wù)，通過案例為引導(dǎo)和對案例剖析以及情景模擬等多項環(huán)節(jié)，詳盡闡述在護(hù)理工作流程中存在的各種人際溝通基本的理論知識和人際溝通在實踐中的應(yīng)

本圖書對職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的制定和應(yīng)用作了比較詳細(xì)的闡述。主要闡述近年新制（修）定的職業(yè)解除限值的基本概況、國內(nèi)外職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展與發(fā)展、制定職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)實施指南的通用要求，內(nèi)容包括：制定背景、條文解釋、應(yīng)用案例、應(yīng)用注意事項、疑難問題解答、進(jìn)一步閱讀的相關(guān)資料等六部分。

本書分為基礎(chǔ)與應(yīng)用兩篇，基礎(chǔ)篇中首先界定了研究比價關(guān)系的切入點，構(gòu)建了比價新理論體系，涵蓋了不同價值特征下的測算方法及指標(biāo)體系。同時構(gòu)建了基于比價的動態(tài)調(diào)整機制，從管理和理論框架、流程和制度安排、項目遴選和標(biāo)準(zhǔn)制定等維度提出了新的解決方案。應(yīng)用篇涉及比價新理論在各醫(yī)療服務(wù)版塊中的實證應(yīng)用、在上海市醫(yī)療服務(wù)價格改革的實踐

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題歷來被視為關(guān)系國計民生的根本性問題，受到廣泛關(guān)注，黨和政府始終將解決好三農(nóng)問題作為重中之重。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)直接關(guān)系到農(nóng)民的身體健康、農(nóng)村的社會穩(wěn)定和家庭和諧、農(nóng)業(yè)乃至整個經(jīng)濟社會的長效發(fā)展，因此，醫(yī)療衛(wèi)生問題歷來都是三農(nóng)研究領(lǐng)域關(guān)注和討論的一個熱點。與此同時，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)作為一種具有高度的信息不對

《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》（第三版）主要涵蓋各種營養(yǎng)素在人體中的功能、缺乏中毒癥、推薦營養(yǎng)素需要量和主要來源；不同人群的營養(yǎng)需求；營養(yǎng)膳食與疾��；膳食結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)配餐；食品污染途徑及預(yù)防措施；食物中毒的主要機理及預(yù)防；當(dāng)前食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與管理要求、各類食品的營養(yǎng)與衛(wèi)生要求等內(nèi)容。本教材還設(shè)計了膳食調(diào)查、常見食物重量的估計、食品能量

《醫(yī)療設(shè)備使用安全風(fēng)險管理》根據(jù)廣大醫(yī)院醫(yī)技人員和臨床醫(yī)學(xué)工程人員的需求，結(jié)合國內(nèi)外的最新進(jìn)展，由資深臨床醫(yī)學(xué)工程人員總結(jié)多年經(jīng)驗編寫而成。主要內(nèi)容包括：醫(yī)療設(shè)備臨床使用安全風(fēng)險的因素、醫(yī)療設(shè)備使用安全風(fēng)險分析、醫(yī)療設(shè)備使用安全風(fēng)險分析實例、醫(yī)療設(shè)備使用安全風(fēng)險評估、醫(yī)療設(shè)備使用安全風(fēng)險控制、醫(yī)療設(shè)備使用安全風(fēng)險管理與