本教材主要內(nèi)容包括血型系統(tǒng)、血液成分的制備和保存、臨床輸血檢驗(yàn)技術(shù)、臨床輸血程序、血液成分的臨床應(yīng)用、特殊臨床情況下的檢測與輸血、輸血不良反應(yīng)與輸血傳播性疾病的檢測、輸血治療相關(guān)技術(shù)、輸血質(zhì)量管理等。在進(jìn)行系統(tǒng)全面的理論介紹的同時(shí)，引入大量案例，這是本教材有別于其他教材的特點(diǎn)和特色。使用本教材組織教學(xué)時(shí)，既可以按傳統(tǒng)模

本書共分14章，包括四個(gè)部分，分別為健康管理基礎(chǔ)知識（第一章至第四章）、智能化健康管理技術(shù)（第五章至第七章）、不同場景智能健康管理技術(shù)（第八章至第九章）、主要慢性病的智能化健康管理（第十章至第十四章）。本書重點(diǎn)關(guān)注依托智能化技術(shù)提供慢性病健康管理服務(wù)，對于降低慢性病病死率、提高老年慢性病患者生活質(zhì)量、促進(jìn)健康老齡化具有

為順應(yīng)教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了案例版系列教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才的有效途徑。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《"健康中國2030"規(guī)劃綱要》，規(guī)范臨床護(hù)理行為，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)各臨床�？漆t(yī)療、護(hù)理特點(diǎn)，結(jié)合思維導(dǎo)圖高度概括的特性。本書分為3篇，共26個(gè)章節(jié)，包括成人、婦產(chǎn)和兒科相關(guān)常見專科疾病，并立足學(xué)科知識前沿，充分利用思維導(dǎo)圖色彩鮮明、層次清晰的特色形式，將護(hù)理健康教育內(nèi)容予以簡練的展示，形成線條化

本書對呼吸重癥監(jiān)護(hù)病房（RICU）常見重癥護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、呼吸重癥康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)在肺系疾病中的應(yīng)用等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并附相關(guān)流程圖；還介紹了RICU常規(guī)工作程序、RICU醫(yī)院感染與控制、集束化護(hù)理、信息化建設(shè)與管理等內(nèi)容。本書內(nèi)容特點(diǎn)突出，圖文并茂，方便記憶，便于操作，臨床實(shí)用性強(qiáng)，可供呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)

《微生物學(xué)臨床一線難題釋疑2》是對臨床微生物學(xué)和感染性疾病學(xué)的臨床一線難題進(jìn)行解答，在第一冊的基礎(chǔ)上又補(bǔ)充了66個(gè)問題，共分為六個(gè)部分：醫(yī)學(xué)和微生物學(xué)基礎(chǔ)、疾病、臨床微生物學(xué)、診斷技術(shù)和耐藥性檢測、處置/治療和臨床溝通、微生物學(xué)管理六大部分。每部分提出專業(yè)問題若干，后給予問題的答案或思考，既有文獻(xiàn)參考，也有業(yè)界規(guī)范，更

本書從普通家庭的視角講述了內(nèi)、外、婦、兒等各�？瞥Ｒ娂膊�。主要包括常見的傳染性疾病、慢性病的防治與家庭照護(hù)，一些創(chuàng)傷、中毒、急病等的家庭急救，婦、兒的健康保健與營養(yǎng)，早期癌癥的預(yù)防與篩查以及好習(xí)慣好營養(yǎng)等，從醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健等多層面進(jìn)行了講解。

本書系"臨床檢驗(yàn)技術(shù)與應(yīng)用"系列中的一個(gè)分冊。全書共包括三個(gè)部分。第一部分介紹臨床分子診斷分析儀，檢測原理。第二部分介紹質(zhì)量管理，介紹規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)（ISO15189）；臨床分子診斷技術(shù)全面質(zhì)量管理體系建立與實(shí)施；以CANS分子診斷應(yīng)用說明為依據(jù)，進(jìn)行解釋和案例分析等；分子診斷系統(tǒng)建立與應(yīng)用，如校準(zhǔn)、溯源、驗(yàn)證等。第三部分

基本化學(xué)藥品和生物制品用藥指導(dǎo)

感染病理學(xué)（上下卷）

本書由中南大學(xué)湘雅醫(yī)院血管通路團(tuán)隊(duì)組織編寫，多維度、多層面闡述了血管通路技能培訓(xùn)和管理方面的應(yīng)用，涵蓋了血管通路相關(guān)血管解剖、血管通路相關(guān)藥物知識及超聲和放射影像在血管通路技術(shù)中的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識，血管通路質(zhì)量控制管理內(nèi)容，外周靜脈導(dǎo)管、中線導(dǎo)管、中心靜脈導(dǎo)管、經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管、輸液港植入、導(dǎo)管維護(hù)技術(shù)等規(guī)范化

本書由中南大學(xué)湘雅醫(yī)院護(hù)理部組織編寫，主要介紹臨床普通管道、專科管道、血管內(nèi)通道，特別是近年來因新技術(shù)、新方法的應(yīng)用而發(fā)展起來的其他管道，從留置管道的目的、適應(yīng)證、護(hù)理（護(hù)理要點(diǎn)、常見并發(fā)癥預(yù)防與處理、異常情況處理與預(yù)防、健康教育）、操作與維護(hù)要點(diǎn)、質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面作了介紹。本書護(hù)理要點(diǎn)配有管道固定圖示，內(nèi)容貼近臨床

護(hù)理學(xué)導(dǎo)論（第4版）

臨床研究要點(diǎn)解析

護(hù)理禮儀（第2版）

醫(yī)學(xué)影像處理技術(shù)學(xué)

護(hù)理質(zhì)量與安全管理

中華眼科史

超聲醫(yī)學(xué)（第7版）

本教材為高等職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材，內(nèi)容包括緒論、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌及代謝疾病、風(fēng)濕性疾病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，共10章，章節(jié)內(nèi)含有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“目標(biāo)檢測”“目標(biāo)檢測參考答案”等模塊。每個(gè)章節(jié)附有自測題，便于及時(shí)評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教材設(shè)計(jì)依托循證護(hù)理實(shí)