《企業(yè)職業(yè)健康與應(yīng)急全案（實(shí)戰(zhàn)精華版）》是“企業(yè)安全健康與應(yīng)急管理叢書”之一，本書旨在幫助企業(yè)建立科學(xué)的職業(yè)健康安全管理體系，確保企業(yè)順利、平穩(wěn)地開展生產(chǎn)工作�！镀髽I(yè)職業(yè)健康與應(yīng)急全案（實(shí)戰(zhàn)精華版）》簡(jiǎn)要介紹了職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)工作，并為企業(yè)做好職業(yè)健康安全工作提供了措施：職業(yè)危害因素分類、識(shí)別與控制，工作場(chǎng)所職業(yè)病危害警示

《中國(guó)應(yīng)急教育與校園安全發(fā)展報(bào)告2019》是對(duì)2018年中國(guó)應(yīng)急教育與校園安全現(xiàn)狀的回顧與總結(jié)，旨在提高中國(guó)應(yīng)急教育與校園安全管理理論研究水平與實(shí)踐工作能力，為開展相關(guān)領(lǐng)域的交流合作提供參考素材。在回顧2018年中國(guó)應(yīng)急教育與校園安全理論研究與實(shí)踐工作新發(fā)展的基礎(chǔ)上，總結(jié)學(xué)校公共安全教育校園安全事件應(yīng)急處置的成績(jī)，聚焦

本書以關(guān)愛和教育為出發(fā)點(diǎn)，重視對(duì)于女孩性格習(xí)慣的養(yǎng)成以及自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，通過大量鮮活的案例，并結(jié)合當(dāng)下社會(huì)女孩可能會(huì)遇到的一些安全問題和性格問題提供切實(shí)有效的指導(dǎo)。

本書依據(jù)高等職業(yè)教育的目標(biāo)和要求，結(jié)合實(shí)踐工作需要，系統(tǒng)介紹了危險(xiǎn)、有害因素的辨識(shí)和評(píng)價(jià)單元的劃分，對(duì)常用的安全評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了較詳細(xì)的分析，并對(duì)各種常用安全評(píng)價(jià)方法列舉了具體的應(yīng)用實(shí)例。對(duì)安全評(píng)價(jià)過程中查找出來的問題提出具體的安全對(duì)策措施，并介紹了安全評(píng)價(jià)報(bào)告的編制過程、編制方法以及安全評(píng)價(jià)過程的控制。每個(gè)項(xiàng)目后附有安

《FDS火災(zāi)數(shù)值模擬》是國(guó)內(nèi)首部介紹FDS軟件的圖書，本書全面介紹了火災(zāi)動(dòng)力學(xué)模擬軟件FDS及其建模工具Pyrosim的使用方法。FDS部分包括全局參數(shù)設(shè)置、建筑結(jié)構(gòu)建模、火源設(shè)置、輸出變量設(shè)置及等值線圖的繪制方法，消防設(shè)施模擬包括通風(fēng)系統(tǒng)、水噴淋系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及邏輯控制的數(shù)值模擬方法。Pyrosim建模軟件的

《職業(yè)安全與健康管理》以企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)為導(dǎo)向，以現(xiàn)行的法律法規(guī)為準(zhǔn)則，將職業(yè)安全與健康管理措施、防護(hù)設(shè)施、個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品，以及化工行業(yè)、水泥行業(yè)和煤礦開采業(yè)的行業(yè)實(shí)例融會(huì)貫通，全方位介紹了職業(yè)安全與健康管理的實(shí)際操作技能。本書內(nèi)容全面，針對(duì)性強(qiáng)，講授由淺入深，力求符合絕大多數(shù)用書人員的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)規(guī)律，適合作為企業(yè)管

本書為2018年全國(guó)特種設(shè)備安全與節(jié)能學(xué)術(shù)會(huì)議的會(huì)議論文集，分為七部分，即鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機(jī)械、游樂設(shè)施和綜合部分，收錄學(xué)術(shù)論文共134篇，會(huì)議共評(píng)選出一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)21篇和三等獎(jiǎng)16篇。

《爆燃火災(zāi)防范技術(shù)》在明確爆燃火災(zāi)概念的基礎(chǔ)上，首先對(duì)自燃火災(zāi)的引發(fā)原因進(jìn)行了探討，論證了自燃火災(zāi)本質(zhì)上是由爆燃引發(fā)，并闡述了爆炸波的特性及危害。針對(duì)常溫下危險(xiǎn)性參數(shù)存在的缺陷，提出“臨爆點(diǎn)”的理論；針對(duì)易燃易爆氣體濃度超標(biāo)場(chǎng)所二氧化碳防爆問題，闡述了高溫下二氧化碳的化學(xué)穩(wěn)定性；針對(duì)人為因素導(dǎo)致安全事故比例奇高的現(xiàn)象，

本書是在國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年常州大學(xué)安全工程專業(yè)（該專業(yè)是教育部綜合試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省"十二五"重點(diǎn)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)）的建設(shè)實(shí)踐，在江蘇省高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)課題《"互聯(lián)網(wǎng)+"下安全人才培養(yǎng)教學(xué)模式改革的研究與實(shí)踐》的支持下，專著以常州大學(xué)安全工程為例，從教學(xué)改革的角度對(duì)人才培養(yǎng)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的

本教材為“中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育規(guī)劃教材”，內(nèi)容包括責(zé)任關(guān)懷、機(jī)電安全技術(shù)、化工安全技術(shù)和文明生產(chǎn)。本教材以應(yīng)用為目的，涵蓋了有關(guān)責(zé)任關(guān)懷和安全的方方面面，內(nèi)容簡(jiǎn)潔、淺顯，設(shè)計(jì)了6個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，突出職業(yè)教育的特點(diǎn)。本教材適合中職學(xué)校機(jī)電類和化工類學(xué)生學(xué)習(xí)。

《安全工程實(shí)驗(yàn)》是一本綜合性的安全工程專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材。全書根據(jù)安全科學(xué)與工程學(xué)科特點(diǎn)、安全工程專業(yè)本科課程體系以及《工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)的要求，并結(jié)合長(zhǎng)期從事安全工程專業(yè)的本科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而編寫。本實(shí)驗(yàn)教程內(nèi)容力求覆蓋我國(guó)高校安全工程專業(yè)的主要基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括人機(jī)工程學(xué)與職業(yè)衛(wèi)生、噪聲污染檢測(cè)技

主要是對(duì)本書的研究?jī)?nèi)容主體進(jìn)行了整體歸納，得出結(jié)論，并指出研究存在的不足及后續(xù)的研究方向。主要是對(duì)本書的研究?jī)?nèi)容主體進(jìn)行了整體歸納，得出結(jié)論，并指出研究存在的不足及后續(xù)的研究方向。主要是對(duì)本書的研究?jī)?nèi)容主體進(jìn)行了整體歸納，得出結(jié)論，并指出研究存在的不足及后續(xù)的研究方向。

本書主要內(nèi)容包括安全教育基礎(chǔ)、人身和財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、公共衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)及職業(yè)安全、自然災(zāi)害、意外傷害應(yīng)急救助等內(nèi)容。本書著眼于學(xué)生群體或個(gè)體在日常學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常遇到的安全問題，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出知識(shí)的實(shí)踐性、應(yīng)用性和人文性特點(diǎn)，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)能力和人文素養(yǎng)，以幫助學(xué)生適應(yīng)

本書共八篇。第一篇介紹了海上求生的基本內(nèi)容，重點(diǎn)講解了救生設(shè)備、遇險(xiǎn)求救信號(hào)的使用、登臨救生艇筏等內(nèi)容。第二篇介紹了船舶消防的有關(guān)知識(shí)，就有關(guān)滅火器材的使用，船舶安全防火做了重點(diǎn)闡述。第三篇應(yīng)急措施，就有關(guān)應(yīng)急操作部署、應(yīng)急程序?qū)嵤┮约皯?yīng)急演習(xí)等內(nèi)容進(jìn)行了介紹。第四篇海上急救，主要就海上常見突發(fā)疾病、常用急救藥品的使用

本書以辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論、系統(tǒng)論、系統(tǒng)工程學(xué)、安全學(xué)等安全科學(xué)的基礎(chǔ)理論為指導(dǎo)，分章論述了系統(tǒng)與安全系統(tǒng)、安全系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、安全系統(tǒng)方法學(xué)、安全系統(tǒng)工程學(xué)、安全系統(tǒng)技術(shù)等內(nèi)容。《BR》全書共分為5章。第1章介紹安全系統(tǒng)學(xué)的基本概念，分析安全系統(tǒng)和事故系統(tǒng)的關(guān)系，闡述安全系統(tǒng)的思維、安全系統(tǒng)學(xué)的研究方法和內(nèi)容；第2章說明安

常言道：三歲看大，七歲看老。孩子盡管還小，但是童年的生活和性格品質(zhì)的養(yǎng)成，卻會(huì)對(duì)孩子的一生都起到至關(guān)重要的影響作用。因而，不管是父母教養(yǎng)年幼的孩子，還是孩子隨著不斷地成長(zhǎng)已經(jīng)擁有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，而且對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展也有了一定的見解，孩子都應(yīng)該以培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)作為首要的任務(wù)�！杜�孩，你要懂得保護(hù)自己》從兒童心理學(xué)

每個(gè)孩子都是父母的牽掛，如今社會(huì)環(huán)境之下，男孩的安全問題也理應(yīng)得到重視。讓男孩掌握自我保護(hù)的知識(shí)是父母義不容辭的責(zé)任。而這本書正能為父母和男孩們指點(diǎn)迷津�！赌泻ⅲ�你要懂得保護(hù)自己》以關(guān)愛和教育為出發(fā)點(diǎn)，重視對(duì)于男孩自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，通過大量鮮活的案例，并結(jié)合當(dāng)下社會(huì)男孩可能會(huì)遇到的一些安全問題提供切實(shí)有效的指導(dǎo)。希望

本書主要立足于安全生產(chǎn)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展研究，包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法等。全書共6章，第1章闡述了安全生產(chǎn)科學(xué)管控的歷程和面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，第2～6章分別闡述了系統(tǒng)創(chuàng)新的關(guān)鍵，把握規(guī)律、科學(xué)創(chuàng)新，科學(xué)有效的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，系統(tǒng)創(chuàng)新與實(shí)踐，以及創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。書中首次提出了場(chǎng)診斷理論、綜合定量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、K指標(biāo)管控技術(shù)、三界大數(shù)據(jù)測(cè)控技術(shù)、DA

本書內(nèi)容包括工業(yè)企業(yè)防火防爆技術(shù)、工業(yè)設(shè)備與作業(yè)消防安全、石油煉制及儲(chǔ)配消防安全、化工行業(yè)消防安全、食品和紡織等行業(yè)消防安全等。書中內(nèi)容注重與實(shí)際相結(jié)合，從生產(chǎn)基本原理、工藝流程、物質(zhì)特性、火災(zāi)特點(diǎn)入手研究物質(zhì)性質(zhì)與安全、化工廠設(shè)計(jì)與安全、裝置操作與安全規(guī)律，突出基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本應(yīng)用。本書可作為消防指揮、消防工

本書是對(duì)2017年中國(guó)應(yīng)急教育與校園安全現(xiàn)狀的回顧與總結(jié)，旨在提高中國(guó)應(yīng)急教育與校園安全管理理論研究水平與實(shí)踐工作能力，為開展相關(guān)領(lǐng)域的交流合作提供參考素材。在對(duì)2017年校園安全發(fā)展概況及校園安全公共政策總體分析的基礎(chǔ)上，聚焦2017年有關(guān)校園安全的關(guān)鍵事件，如虐童、校園暴力、校園公共衛(wèi)生、校園設(shè)施安全、校園貸、校園