ThesecondvolumeofVibro-Acousticsincludeseightchapters.Asinthefirstvolume，eachchapterendswithanumberofproblems.Thesolutionsaregiveninaseparatevolume，whichalsocon

本書是作者在多年教學(xué)研究和實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫而成的。全書共分8章，內(nèi)容包括矢量分析、靜電場、恒定電場、恒定磁場、時(shí)變場、平面電磁波的傳播、導(dǎo)行電磁波、電磁輻射與天線。書中與物理學(xué)中電磁學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有較好的銜接，保證了強(qiáng)電專業(yè)對(duì)電磁場理論課程的基本要求，并配有豐富的例題和習(xí)題。

按照工科物理實(shí)驗(yàn)基本要求，本書分為物理實(shí)驗(yàn)緒論、儀器概述、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、基本實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)六大模塊，系統(tǒng)地介紹物理實(shí)驗(yàn)的基本方法、實(shí)驗(yàn)原理、數(shù)據(jù)處理的方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確表達(dá)的方法，同時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的啟發(fā)性教學(xué)，適當(dāng)引入現(xiàn)代信息技術(shù)，包括傳感器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件等，將物理實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合。本

本書是配合吳百詩教授的《大學(xué)物理（新版）》教材而編寫的最新學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。全書將大學(xué)物理的基本內(nèi)容分為六篇，每一篇中又可分為若干章節(jié)。每一章節(jié)都由基本要求、學(xué)習(xí)指導(dǎo)（重點(diǎn)和難點(diǎn)、基本內(nèi)容）、解題指導(dǎo)等組成。各章節(jié)配有一定數(shù)量的選擇、填空、計(jì)算三大類型的練習(xí)題目，以備學(xué)生自己練習(xí)。 本書可供高等院校理科非物理專業(yè)以及工科各專

本書是數(shù)學(xué)物理方法課程的輔助材料，全書分復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方程、特殊函數(shù)三篇，共十六章，每章都包括基本要求、內(nèi)容提要、復(fù)習(xí)思考題、例題分析四部分。對(duì)相應(yīng)的要點(diǎn)、內(nèi)容進(jìn)行概述，再提供一定數(shù)量的復(fù)習(xí)和思考題，最后對(duì)一些典型例題分類進(jìn)行分析和詳細(xì)解答。附有四份模擬試題及解答，供讀者檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。本書適合于大學(xué)物理

《量子力學(xué)(卷Ⅰ第5版)(精)/現(xiàn)代物理學(xué)叢書》是作者根據(jù)多年在北京大學(xué)物理系和清華大學(xué)物理系（基礎(chǔ)科學(xué)班）教學(xué)與科研工的經(jīng)驗(yàn)而寫成。20世紀(jì)80年代初出版以來，深受讀者歡迎，物理有關(guān)專業(yè)本科生、研究生和出國留學(xué)生幾乎人手一冊(cè),本書還在臺(tái)灣以繁體字出版發(fā)行，廣泛流傳于華裔讀者中，作為《現(xiàn)代物理學(xué)叢書》之一，本書是其中仍

本書從構(gòu)造洛倫茲變換下不變作用量出發(fā)，由最小作用量原理導(dǎo)出基本運(yùn)動(dòng)方程．先講狹義相對(duì)論，然后講電磁場理論，這樣更容易闡述電磁場理論的協(xié)變性及系統(tǒng)性．本書除討論了靜電學(xué)、靜磁學(xué)、帶電粒子在電磁場中的運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的帶電粒子產(chǎn)生的電磁場之外，還對(duì)電介質(zhì)的色散、電磁波的輻射、電磁波的散射折射和衍射以及快速運(yùn)動(dòng)帶電粒子與物質(zhì)的相互

水下矢量聲場理論與應(yīng)用

《彎曲時(shí)空量子場論與量子宇宙學(xué)》是彎曲時(shí)空量子場論和量子宇宙學(xué)的入門書籍，是在劉遼教授多年于北京師范大學(xué)講授“彎曲時(shí)空量子場論”和“量子宇宙學(xué)”兩門課程講義的基礎(chǔ)上整理、改編而成的。其內(nèi)容敘述深入淺出，介紹了彎曲時(shí)空量子場論和量子宇宙學(xué)的基本思想、主要研究方法以及重要研究成果。內(nèi)容包括時(shí)空結(jié)構(gòu)與彭羅斯（Penrose）

本書內(nèi)容與本科生量子力學(xué)課程全面配合，并可充分滿足考研需要，適當(dāng)照顧研究生“高等量子力學(xué)”課程的需要。 大部分題的解法有利于幫助初學(xué)者學(xué)好量子力學(xué)，解法盡量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，即使是較難的考研題，也緊密結(jié)合基本原理，學(xué)生易學(xué)，教師易教。少量解法是作者獨(dú)創(chuàng)，既靈活，又簡潔。

《光散射理論及其應(yīng)用技術(shù)》基于作者近十年來的科學(xué)研究工作和取得的成果基礎(chǔ)，從電磁波理論開始，闡述了電磁波的傳輸、波與介質(zhì)作用的基礎(chǔ)概念、規(guī)律和散射理論；分別論述了米散射、瑞利散射、衍射理論及其數(shù)值計(jì)算方法；論述了真實(shí)情況下的物理模型建立方法及其近似處理理論；引進(jìn)了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)，并闡述了該技術(shù)在光散射仿真實(shí)驗(yàn)中的開發(fā)

本書系統(tǒng)地闡述了經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本方法。全書共分7章，內(nèi)容包括經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)理論、靜電場、靜磁場、電磁波的傳播、狹義相對(duì)論與相對(duì)論物理學(xué)、電磁波的輻射、帶電粒子和電磁場的相互作用。書中習(xí)題豐富，書末還附有矢量分析及張量計(jì)算初步等4個(gè)附錄。本書可作為高等學(xué)校物理類各專業(yè)的教材，也可供電信專業(yè)師生參

回首來時(shí)路，“我是誰”這個(gè)問題的答案似乎越來越清晰。孩提時(shí)，我在河邊放�？磿�可以到天黑。然后住校讀完中學(xué)、大學(xué)。這些都已經(jīng)成為過去，但在這些歲月的痕跡中，我似乎清晰的觸摸到了真正的“我自己”，我喜歡做真正的自己！大學(xué)畢業(yè)后做教師。作為教師的個(gè)體生命究竟有什么價(jià)值，在于教師自身的認(rèn)識(shí)。人有信仰，即便單槍匹馬也會(huì)無所畏懼。

本書共分為五篇。力學(xué)篇講述了經(jīng)典的質(zhì)點(diǎn)力學(xué)、剛體的運(yùn)動(dòng)、簡諧振動(dòng)和機(jī)械波、流體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及狹義相對(duì)論的基礎(chǔ)知識(shí)。熱學(xué)篇講述了氣體動(dòng)理論和熱力學(xué)基礎(chǔ)。電磁學(xué)篇講述了電場、磁場、電磁感應(yīng)、電磁場理論和電磁波的基本概念及其規(guī)律。光學(xué)篇講述了幾何光學(xué)和波動(dòng)光學(xué)的基本規(guī)律。量子物理篇講述了普朗克能量子假設(shè)、波粒二象性、不確定度

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，是在陜西師范大學(xué)國家級(jí)跨學(xué)科X-物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及多所高等院校十余年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究成果的基礎(chǔ)上，吸納了近年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究的主流成果編寫而成的。教材注重多學(xué)科交叉、注重教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)融合、注重基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用相結(jié)合。教材將學(xué)生探索獲取知識(shí)

《新編大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第二版）》是貫徹教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)2010年的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》而編寫的教材，在第一版基礎(chǔ)上增加了預(yù)備知識(shí)和基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)�！缎戮幋髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第二版）》突出對(duì)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練以及科學(xué)思維、科學(xué)方法、科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，內(nèi)容涵蓋緒論、預(yù)備知識(shí)、基礎(chǔ)性

《智慧知識(shí)書系:物理學(xué)與自然的藝術(shù)》主要內(nèi)容包括：有無相存；認(rèn)識(shí)的可能性；相似性；定量的方法；測量問題；不變量和不確定性；時(shí)空感覺；物理技術(shù)；對(duì)應(yīng)和變化；對(duì)物理學(xué)的反思；部分共同體及著名人物的信念；物理學(xué)重要實(shí)驗(yàn)?zāi)晷虻取?/p>

《水聲學(xué)（第二版）》著重從聲場分析的觀點(diǎn)，系統(tǒng)地論述近代水聲學(xué)的基礎(chǔ)理論。全書共分十二章。第一章簡述水聲場的信息結(jié)構(gòu)，并建立聲吶方程；第二章簡述作為水聲信道的海洋介質(zhì)的某些特性；第三章討論水聲場的基本概念及理論方法，并較詳細(xì)地討論簡正波與射線之間的變換問題；第四、五章對(duì)典型聲場作理論分析，在淺海聲場的分析中，使用邊界反

本書在運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)和時(shí)空不可分割、相互聯(lián)系的辯證唯物哲學(xué)思想指導(dǎo)下，通過時(shí)間、空間、動(dòng)量、能量對(duì)力的全面定義，導(dǎo)得了變速系相對(duì)性原理普遍方程。用該方程導(dǎo)出了質(zhì)、能互變轉(zhuǎn)換守恒規(guī)律和一分為二、對(duì)立統(tǒng)一的加速系和減速系的時(shí)間、空間、質(zhì)量、能量在靜、動(dòng)狀態(tài)的相對(duì)變換規(guī)律，揭示了時(shí)空物理性質(zhì)的量子性、幾何性質(zhì)的彎曲性和與之相聯(lián)系

本書是山東省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)的高等學(xué)校新體系立體化實(shí)驗(yàn)教材，根據(jù)《山東省高等學(xué)�；�礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和“厚基礎(chǔ)、寬口徑、大綜合”的要求，按照系列文本教材、配套教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課程等三大部分的編寫框架，匯集了近10年山東師大、聊城大學(xué)、曲阜師大等10多所高校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的新成果、新經(jīng)驗(yàn)。 本書可作為高等學(xué)