《9天沖刺雅思口語》的特色是按照每天3小時(shí)的模式編排，一共9天的復(fù)習(xí)時(shí)間，便于廣大讀者合理安排時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。本書的內(nèi)容囊括了雅思口語考試所需的基本詞匯，歸納出了多種實(shí)用的拓展思路的技巧，再加上地道的原創(chuàng)范文，以幫助考生實(shí)現(xiàn)高分夢(mèng)想。

中國(guó)文化博大精深，其中的成語大多源于歷史事件，不僅是中華五千年的智慧結(jié)晶，也是前人生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)積累，閃耀著先輩智慧的光輝�！吨腥A成語典故全鑒》對(duì)所收錄的成語從釋義、出處、典故三方面進(jìn)行了講解，讀者朋友們不僅可以將其當(dāng)成一本有趣的故事書來讀，還能夠從中學(xué)到知識(shí)，掌握更多成語，從而在日常生活中恰當(dāng)?shù)厥褂谩?/p>

非智力因素“學(xué)業(yè)自我概念”和“學(xué)業(yè)自我效能感”是兩個(gè)重要的學(xué)業(yè)自我認(rèn)知變量，國(guó)內(nèi)外研究發(fā)現(xiàn)，它們與學(xué)業(yè)成績(jī)密切相關(guān)。國(guó)內(nèi)外已有眾多實(shí)證研究探討影響不同學(xué)生群體學(xué)業(yè)成績(jī)的變量，然而，鮮有實(shí)證研究分析與德語專業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)相關(guān)的特質(zhì)。本本研究以中國(guó)德語專業(yè)學(xué)生為被試，將橫向與縱向研究結(jié)合起來，用實(shí)證方法考察了學(xué)生的兩個(gè)學(xué)業(yè)

《少年未來說》一書收錄了“北大培文杯”青少年創(chuàng)意寫作大賽小學(xué)組的優(yōu)秀參賽作品，全書分詩歌、童話、虛構(gòu)、記事、科幻五個(gè)大類，展現(xiàn)出新一代青少年天馬行空的想象力、精妙靈動(dòng)的文字水平。書中對(duì)各類參賽作品進(jìn)行精到點(diǎn)評(píng)，幫助參賽選手和讀者不斷提升寫作能力。本書適合作為小學(xué)生提高自身寫作水平的課外讀物，亦可作為廣大教育工作者的參考

全書分上下兩篇。上篇分為五個(gè)部分：第一部分為俄語語法知識(shí)考點(diǎn)歸納，旨在幫助考生復(fù)習(xí)加深對(duì)俄語語法知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高應(yīng)用能力。第二部分為試題結(jié)構(gòu)及題型分析。第三部分是詞匯，包括俄語六級(jí)詞匯薈萃、積極詞匯精選、易混詞歸納、常用固定詞組。它將幫助考生更加全面、深入地掌握重點(diǎn)詞匯、常用詞組。以上各部分講解后，配有相應(yīng)練習(xí)。第四部

《弟子規(guī)》成書于清朝，是廣為流傳的兒童啟蒙讀物。它三字一句，讀起來朗朗上口；書中講述了人們接人待物時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則、禮儀規(guī)范，凝聚了孔孟道德觀的精華，旨在把孩子們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜�。它是睿智家長(zhǎng)從小培養(yǎng)好孩子的首選讀物。本書中的書法字采自唐代書法大家顏真卿的碑文、字帖真跡；傳統(tǒng)畫則取自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品

《千字文》由一千個(gè)不重復(fù)的漢字組成，四字一句，語言優(yōu)美，辭藻華麗；它包含自然、歷史和社會(huì)常識(shí)，贊美了以“仁義禮智信”為準(zhǔn)則的道德觀。它是中國(guó)古代兒童認(rèn)識(shí)漢字、知曉事理的經(jīng)典讀物。它與《三字經(jīng)》《百家姓》一樣，是古代也是當(dāng)今的孩子啟蒙必不可少之書。本書中的書法字采自清代著名書法家潘齡皋的《千字文》抄本；傳統(tǒng)畫則取自清代李

《翻譯項(xiàng)目管理：實(shí)操、案例與研究》著重講述翻譯項(xiàng)目管理的實(shí)操，以案例加深理解，以研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容表現(xiàn)兩個(gè)理念：1.以政策定位內(nèi)容。2010年以來，國(guó)務(wù)院與教育部緊鑼密鼓地在全國(guó)高校引導(dǎo)校企合作和產(chǎn)學(xué)研的教學(xué)改革，先后發(fā)布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等五份重要文件，落實(shí)到翻譯教育與外語教育的實(shí)處，就是教學(xué)內(nèi)容

為順應(yīng)我國(guó)碩士研究生教育向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的轉(zhuǎn)變，本書從職業(yè)教育的視角，以全面審視當(dāng)下我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生英語課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)狀況作為突破點(diǎn)，在深入認(rèn)識(shí)職業(yè)群集模塊式課程的基礎(chǔ)之上，圍繞課程設(shè)計(jì)的五大要素--課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生英語職業(yè)群集模塊式課程進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并在此基礎(chǔ)

是以“具身認(rèn)知觀”為哲學(xué)基礎(chǔ)所提出語言學(xué)理論，為語言學(xué)習(xí)和語言理解提供了全新的研究理論和方法。具身語言學(xué)帶來了多學(xué)科融合的可能，與認(rèn)知科學(xué)，心理學(xué)，神經(jīng)科學(xué)的交叉使得語言學(xué)的研究更具科學(xué)性、探討的語言哲學(xué)問題更深入、研究手段更多學(xué)科融合。具身語言學(xué)強(qiáng)調(diào)與身、心、體相關(guān)的生理機(jī)制在語言感知與認(rèn)知的過程和結(jié)果中所發(fā)揮的關(guān)鍵

TKT劍橋英語教學(xué)能力認(rèn)證考試全真模擬試題（Young Learners模塊）

《日語翻譯與語言文化》從文化翻譯學(xué)的角度分析比較中日兩國(guó)的文化心理，觀念和習(xí)俗，探討日語翻譯，語言，文化三者的關(guān)系，從文化語境觀察語言翻譯提高譯者的文化意識(shí)，有利于提高譯文質(zhì)量。內(nèi)容涉及日語翻譯的技巧與策略探討、中國(guó)特色新詞日語翻譯實(shí)例解析，日語翻譯教學(xué)改革與日語翻譯人才培養(yǎng)等，例證豐富，實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)日語翻譯教學(xué)具有現(xiàn)

《一學(xué)就會(huì)說英語（第2版）》所選內(nèi)容全部是日常生活、工作、學(xué)習(xí)中常用到的句子，每個(gè)外語句子都有漢語翻譯，而且有漢語諧音，可幫急需英語的讀者立即學(xué)會(huì)發(fā)音。同時(shí)，本書設(shè)計(jì)新穎，簡(jiǎn)便易攜，可以隨時(shí)隨地開口練習(xí)；它立足于初學(xué)者，一讀就會(huì)，一看就懂，堪稱一本不可多得的大眾英語教材。

閱讀是中國(guó)考試容易掉以輕心的領(lǐng)域，也往往成為拿下高分的阻礙。本書專為準(zhǔn)備雅思考試的考生做準(zhǔn)備。以題型解析為核心，深入分析每一道題的關(guān)鍵詞，致力于站在初學(xué)者的角度上全面分析雅思考試。希望能協(xié)助各位考生取得令人滿意的成績(jī)，幫助考生迎接其光明的未來與成功。

《一個(gè)人也能學(xué)好英語（第2版）》包含4大學(xué)習(xí)階段：*階段：聽，20多篇英語聽力原文包含新聞熱點(diǎn)，名人演講，影視英語，經(jīng)典歌曲，讓你過足原版英語聽力癮。第二階段：說，60多個(gè)情景話題，涵蓋日常生活，旅游休閑，情感天地，職場(chǎng)商貿(mào)等多方面的內(nèi)容，真正實(shí)用。第三階段：讀，10多篇經(jīng)典美文和社會(huì)雜談，讓你陶醉于純正英語的同時(shí)也能

本書從本體論和認(rèn)識(shí)論的視角出發(fā),在回顧漢語國(guó)際教育專業(yè)碩士發(fā)展沿革基礎(chǔ)上,以孔子學(xué)院本土化框架理論為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)證研究數(shù)據(jù)分析了漢語國(guó)際教育專業(yè)碩士的專業(yè)認(rèn)同問題,并采用文獻(xiàn)研究、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、訪談研究等方法,選取某“211”高校T大學(xué)兩個(gè)研究生班級(jí)學(xué)生,從學(xué)生交往學(xué)習(xí)的模式和特點(diǎn)出發(fā),分析了漢語國(guó)際教育碩士研究生班級(jí)

本書是語文教育的課外補(bǔ)充。青少年在語文學(xué)習(xí)的過程中，大家是不是感受到，我們似乎感覺語文的學(xué)習(xí)都是禁錮在課本中�，F(xiàn)代語文學(xué)習(xí)越來越需要跳出課堂學(xué)語文，跳出課本學(xué)語文，社會(huì)就是學(xué)習(xí)語文的大課堂。把自己值身于社會(huì)大課堂去學(xué)習(xí)語文，積累語文素養(yǎng)，更有利于增長(zhǎng)我們新一代青少年的社會(huì)見識(shí)，提高社會(huì)視野，積累文化素養(yǎng)，為成為社會(huì)主義

《歐洲語言文化研究》由北京外國(guó)語大學(xué)歐洲語言文化學(xué)院主辦，是國(guó)內(nèi)*份，也是目前*一份關(guān)于歐洲非通用語國(guó)家語言與文化研究的學(xué)術(shù)集刊，主要刊發(fā)歐洲非通用語國(guó)家或地區(qū)的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、宗教等領(lǐng)域的研究性文章，同時(shí)涉及中國(guó)與歐洲非通用語國(guó)家人文交流方面的研究成果，是國(guó)內(nèi)外歐洲非通用語教學(xué)與科研人員交流的重要平臺(tái)，突出展示中國(guó)

《中國(guó)語言文學(xué)研究》是河北師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。之前以《燕趙學(xué)術(shù)》為名出版多期，2014年更名為《中國(guó)語言文學(xué)研究》，由我社連續(xù)出版,入選2017年度中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）。本刊包括語言學(xué)、古代文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，收錄有關(guān)文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

《語言分析視角下的實(shí)用英語文體翻譯研究》以英語語言分析和各類實(shí)用文體的翻譯為中心展開，前半部分集中討論了英語的發(fā)展變體研究、國(guó)內(nèi)外關(guān)于英語翻譯的思想理論以及就英漢語言文化進(jìn)行對(duì)比分析，提出了英語翻譯的跨文化翻譯策略。后半部分從商務(wù)文體、科技文體和文學(xué)文體三個(gè)方面論述了其文體語言的特征和翻譯策略，完善了《語言分析視角下的