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本教材在《土木工程制圖（第二版）》的基礎上，參照《高等學校工科基礎課程教學基本要求》（2019年版），以及中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設部的有關行業(yè)標準和專業(yè)設計規(guī)范，并結合近年來各參編學校的教學實踐和教學成果修訂而成。《BR》教材分為三篇（17章）：第一篇，制圖基本知識與投影理論；第二篇，土木工程制圖；第三篇，計算機繪

《建筑設計基礎教程》對建筑設計入門知識進行了系統(tǒng)的闡述和分析，主要內容包括建筑基本概念闡釋、建筑內部空間與外部環(huán)境設計、建筑設計基本方法、建筑設計表現(xiàn)的基本技法等。全書以建筑的概述作為開篇，加強學生對建筑基本認識的了解；使學生掌握建筑設計中最核心的元素——空間，了解建筑內部空間的基本概念與基本設計方法；了解建筑外環(huán)境設

這是一本依托實際項目來講解BIM在土建施工中應用的圖書。本書以Revit、AutoCAD和Navisworks為依托，首先講解了土建施工中的基本知識，然后對結構施工圖和建筑施工圖的基本繪圖規(guī)則進行了講解，最后以一個實際的綜合樓項目為例講解了BIM在土建施工中的應用內容。實例講解的內容包含了項目圖紙內容的具體識讀、土建專

不同于以往的室內色彩書籍，本書以講故事的方式，將色彩的歷史與顏色的科學圖文并茂地展現(xiàn)給讀者，并介紹了國際通行的孟塞爾、勞爾、NCS等色彩體系，帶領讀者對色彩知識有一個系統(tǒng)了解。在此基礎上，講解色彩的統(tǒng)一與對比等基本美學原則。同時，本書首次引入了清華大學藝術與科學研究中心色彩研究所的自主研究成果，以10個“中國人的情感色

本書通過分析現(xiàn)代語境中商業(yè)空間設計的歷史及發(fā)展趨勢，以現(xiàn)代商業(yè)空間的設計理念為重點，剖析商業(yè)空間的基本設計方法和主要設計程序，向讀者展示現(xiàn)代商業(yè)空間設計的視覺媒介、場所精神、交互意識等現(xiàn)代理念及其與傳播學、心理學、文化學等學科的跨界聯(lián)系。全書圖文并茂、內容豐富，理論與實踐結合，通過解析新穎時尚的商業(yè)空間設計案例，探討設

本書是作者總結AutoCAD繪圖課程精華，并結合全網300多萬粉絲喜歡的AutoCAD技能、難點和痛點，編寫的一本AutoCAD入門教程。隨書贈送700多分鐘的同步教學視頻，讀者用手機掃描書中二維碼即可觀看，輕松學習。本書案例以室內設計為主，全面介紹了AutoCAD的各種核心功能與操作技法，從基礎的CAD繪圖工具開始講

縱觀世界建筑發(fā)展史,別墅建筑一直伴隨著人類從古到今,而每一種流行風格的形成,均與當時的社會、經濟、文化等緊密相聯(lián)�，F(xiàn)代風格的建筑與傳統(tǒng)建筑相比,設計更為注重技術與功能性,有著自己獨特的風采和美的意蘊。本書精選了88套原創(chuàng)的典型現(xiàn)代風格別墅(自建房),每套別墅均含有外觀效果渲染圖、平面展示圖,以及各項基礎圖紙信息,包括占

本書精心遴選118套廣受業(yè)主歡迎的經典小別墅設計案例,分為現(xiàn)代、新中式、合院、歐式(簡歐、地中海風格)、北美風格幾種接受度高的建筑風格,通過效果圖、平面圖、立面圖、剖面圖及大樣節(jié)點詳圖等圖紙進行全方位的展示,為設計師和準備建造小別墅的業(yè)主提供設計和施工參考。同時,書中對絕大部分案例還附有二維碼,讀者掃碼后不僅可以觀看設

本書立足于建筑的人體感知與認知理論知識，基于身體感官與建筑要素，建立人-建筑互構的知識基礎，闡述相關設計原理，指導建筑設計實踐。主要內容包括人體知覺、建筑空間深度知覺、建筑幾何形式、視覺形式、形式分析、建筑的身體關聯(lián)、建筑設計觀念與實踐等。教材內容具有理論與實踐，歷史與當下兩條線索。章節(jié)專題嘗試從歷史與當代著名建筑案例

本書通過追溯古典哲學理論、有機建筑理論、共生思想理論來闡述影響建筑與自然關系的理論基礎，在此基礎上歸納分析影響寒地建筑形式的重要自然語境要素，即地貌語境、氣候語境、場景語境。結合三大自然語境要素提出寒地建筑的設計方法、設計原則，并舉例了中外大量優(yōu)秀寒地建筑，分析其設計理念、功能實現(xiàn)的技術手法，特別提出了大量高科技綠色建

住宅在功能布局設計過程中,不僅要考慮當時的生活需求,更要考慮多年以后家庭成員人數(shù)的變化、年齡的增長、新需求的預留等方面,才能使一次設計多年適用,即住宅的精細化、舒適化設計。本書通過13個住宅裝修改造項目設計案例,從四部分分別講述:第一部分是基于功能空間的精細化設計,第二部分是基于戶型結構的精細化設計,第三部分是基于客戶

本書分為五章,分別從空間關系、空間規(guī)劃、空間專屬、空間引導、空間自由五個方面,提出家有兒童的設計原則:1.適度安全原則。2.兒童友好原則。3.空間創(chuàng)造親密關系原則。4.成長可變原則。5.用空間引導兒童獨立原則。本書以空間設計理念為基礎,針對不同戶型情況和兒童發(fā)展側重點,從兒童認知行為的形成出發(fā),幫助孩子更有勇氣邁出獨立

本書介紹了應縣木塔的建筑和結構特征，分析了變形損傷狀況及其產生原因，評價了木塔自建造以來主要修繕工程的技術措施和工程效果，討論了國家文物局在2001～2006年期間對應縣木塔修繕方案的征集與評議情況，以及目前木塔修繕保護的主要工作和進展；結合揚州大學的研究工作，介紹了以木塔“原狀撥正加固”為目標的外部水平張拉復位方法、

本書針對目前室內設計比較關注的人體工程學數(shù)據(jù)尺寸、空間布置數(shù)據(jù)、家具數(shù)據(jù)、照明數(shù)據(jù)、建材規(guī)格、施工數(shù)據(jù)和驗收監(jiān)督數(shù)據(jù)六個方面，進行了歸納與總結。內容不僅全面，而且在形式上也擺脫了籠統(tǒng)的表格化講解，將常用數(shù)據(jù)與相關知識融合介紹，利用圖片、SmartArt圖形等多種形式表達，提升閱讀感。另外，本書為了方便讀者實現(xiàn)快速查閱的

鳥瞰圖是以俯視的視角展示較大規(guī)模的規(guī)劃、建筑、景觀設計項目，包括展示項目所在地域的規(guī)劃特征、空間形態(tài)、平面布局和整體氛圍等。手繪鳥瞰圖不同于電腦制圖，具有生動活潑的特點，能彰顯設計師和設計公司的素養(yǎng)和實力。本書介紹了手繪鳥瞰圖的繪制技法，包括透視、構圖、線稿繪制、著色技法，并深入分析了鳥瞰圖繪制的思維方式和繪制原則。本

裝飾的本質是研究生活方式,而陳列是呈現(xiàn)生活方式的重要手段,前者研究生活,后者研究手法。家居陳列的意義在于,通過裝飾方案到最終落地擺放,將室內的家具、燈飾、布藝、裝飾品等元素一一陳列出來,以藝術的形式組建一種美好的生活形態(tài)。家居陳列是把控物件與物件、空間與空間、物件與空間、空間與情感之間的關系,需要設計師具有較高的藝術眼

《河南大學百年建筑》由河南大學前身——貢院舊址、河南大學近代建筑群、凋零的國際式時期校園建筑、河南大學蘇式建筑四部分內容組成，其中河南大學近代建筑群和河南大學蘇式建筑群兩部分為《河南大學百年建筑》主要內容。第一部分介紹了清雍正十年改建河南貢院碑和道光二十四年重修河南貢院碑情況，以表達校園選址于此的文化背景。后三部的闡述

室內設計場景工藝全書 全書包含天花飾面篇、地坪飾面篇、墻身飾面篇、墻體構造篇四大類別，共計113個室內裝修關鍵且常用的施工節(jié)點。為方便讀者閱讀，全書采用一個節(jié)點一個左右頁對應編排的形式展現(xiàn)，左手頁以直觀的3D圖展示各節(jié)點工藝標準、施工順序、材料、規(guī)格及規(guī)范，身臨其境，通俗易懂；右手頁對該節(jié)點的施工圖繪制過程和標準進行展

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