《普通生態(tài)學（第3版）》是作者數(shù)十年教學和科研工作的總結(jié)，全書80余萬字，插圖267幀，包括理論生態(tài)學和應(yīng)用生態(tài)學兩部分，共分成6篇：緒論；個體生態(tài)學；種群生態(tài)學；群落生態(tài)學；生態(tài)系統(tǒng)；全球生態(tài)學。《普通生態(tài)學（第3版）》是在此書前兩版的基礎(chǔ)上增補修訂而成，除后兩篇是新增補外，其他增補內(nèi)容還有：生物與氣候；植物對紫外線

《階段結(jié)構(gòu)種群生物模型與研究》系統(tǒng)介紹了基本階段結(jié)構(gòu)模型、復(fù)雜環(huán)境下的單種群階段結(jié)構(gòu)模型、階段結(jié)構(gòu)的種群競爭模型、資源—消費者系統(tǒng)、具有空間擴散的階段結(jié)構(gòu)模型等方面的研究以及其他一些新型階段結(jié)構(gòu)模型方面所取得的主要成果等。《階段結(jié)構(gòu)種群生物模型與研究》的特點是注重對數(shù)學模型相應(yīng)的生物背景及其建模方法的介紹，注重分析數(shù)學

《生態(tài)學研究方法》介紹了生態(tài)學研究中的各種方法和技術(shù)，概括了從取樣技術(shù)、種群及群落結(jié)構(gòu)、生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)及景觀的研究方法，到微生物生態(tài)學研究和生態(tài)環(huán)境影響評價等內(nèi)容。《生態(tài)學研究方法》知識性、系統(tǒng)性和實用性很強，可作為從事生態(tài)學、環(huán)境科學研究和大專院校生態(tài)學、環(huán)境科學、資源環(huán)境等專業(yè)師生的教材與參考書。

作為一本產(chǎn)業(yè)生態(tài)學基礎(chǔ)教材，《產(chǎn)業(yè)生態(tài)學》系統(tǒng)闡述了產(chǎn)業(yè)生態(tài)學領(lǐng)域的基本理論和方法，重點突出了產(chǎn)業(yè)共生系統(tǒng)分析、模擬與評估方法體系。全書共11章。第一章為緒言，通過回顧人類環(huán)境保護戰(zhàn)略的演變過程來理解產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的誕生背景：第二章為產(chǎn)業(yè)生態(tài)學概述；第三章介紹產(chǎn)業(yè)生態(tài)學基本理論——產(chǎn)業(yè)共生；第四至六章為產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的三種基本

《景觀生態(tài)學（第2版）》結(jié)合國內(nèi)外最新研究動態(tài)和成果，系統(tǒng)介紹了景觀生態(tài)學的理論體系和研究方法，如景觀的結(jié)構(gòu)、功能與變化，3S技術(shù)與尺度轉(zhuǎn)換，景觀規(guī)劃與管理等，以及上述理論和方法在典型景觀類型研究中的應(yīng)用。書中案例材料翔實生動，內(nèi)容深入淺出，易于理解�！毒坝^生態(tài)學（第2版）》可供高等院校地學、生態(tài)學、環(huán)境科學、農(nóng)林科學

本書以改善受損自然生境的生態(tài)條件、增加生物多樣性、提高生產(chǎn)力為目標，基于可靠的生態(tài)學理論，著眼于自然恢復(fù)過程，從修復(fù)水分和養(yǎng)分循環(huán)開始，增強系統(tǒng)的能量固持能力，強調(diào)通過自身主動反饋，使受生境不斷和自然地走向恢復(fù)。同時，從抽調(diào)生物多樣、促進畜牧養(yǎng)殖和木材生產(chǎn)、創(chuàng)造有利于野生動物棲息、有效管理流域水分、實現(xiàn)自然生境人文服務(wù)

本書是為普通生態(tài)學課程編寫。注重生態(tài)學基本調(diào)查方法與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合，融匯了計算機統(tǒng)計、計算機模擬、數(shù)學方法、微觀分析技術(shù)、3S技術(shù)等先進技術(shù)方法，突出生態(tài)學定量分析，使得各方法實用性、可操作性較好，同時保證了原理清晰、綜合性強。 全書精選了11個綜合、獨立實驗，其內(nèi)容側(cè)重種群動態(tài)、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)等宏觀生物學的定量