《藥物化學進展（10）》是由彭司勛院士主持，國內藥物化學領域及相關學科教授、院士編寫的系列讀物，從2002年開始，迄今已出版10卷。該書是收錄了一系列藥物研發(fā)領域具有前瞻性和指導性的文章，有助于開闊試驗，拓展思路。

《藥物分析（第三版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為第三版教材并為“十二五”國家規(guī)劃教材。全書共17章，主要圍繞化學結構已經(jīng)明確的合成藥物和天然藥物及制劑、有代表性的中藥制劑和生化藥物質量及體內藥物分析�！端幬锓治觯ǖ谌�版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》根據(jù)藥學類高職高專教育的特點編寫，力求理論聯(lián)系實際，突出實

《藥物化學》為教育部“提升專業(yè)服務產業(yè)能力”化學制藥技術專業(yè)建設，共12章，主要包括：鎮(zhèn)靜催眠藥、抗癲癇藥、抗精神失常藥、心血管系統(tǒng)藥物、合成抗菌藥、抗生素、局麻藥、解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥、抗腫瘤藥物、維生素、新藥及其開發(fā)途徑等。 每章內容以藥物研發(fā)歷程和典型藥物合成案例為線索，重點介紹藥物的化學知識，淡化藥學內容

本書為全國高職高專藥學類專業(yè)規(guī)劃教材。全書共16章、8個實訓任務。所編知識和技能適合藥學類崗位的需求，介紹了代表藥物的名稱、結構、理化性質、主要用途等，還介紹了藥物的化學結構與藥效的關系。本書根據(jù)藥學類高職高專教育的特點編寫，力求理論聯(lián)系實際，突出實用性。每章前有學習目標，插入知識鏈接、案例、考點，章后有測試，并配套P

本書分為理論和實驗實訓兩大部分。理論部分共十六章。第一章至第十四章為各論部分，所選藥物的種類以治療常見病、多發(fā)病、臨床處方量較大的藥物為主，重點敘述藥物的化學結構特征、性質、穩(wěn)定性及構效關系等，并與藥物的實際生產、貯存及使用相聯(lián)系，適當介紹部分藥物的合成路線，簡要介紹藥物的發(fā)展概況及體內代謝等。第十五章和第十六章為總論

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、2010年度教育部高等學校高職高�；�工技術專業(yè)教學指導委員會精品課程“藥物質量控制”的配套教材。本教材根據(jù)課程對應的核心崗位的工作要求，以藥品質量控制和檢驗程序為出發(fā)點，以《中國藥典》（2010年版）為主要參考資料，通過代表性藥物的分析方法和技術，闡述了原輔料及制劑的鑒別、檢查及含

《基礎藥物化學》共分成五個部分。第一章是對傳染性疾病的相關介紹，涉及了三種藥物：雷特格韋、地瑞那韋和雷特格韋。第二部分介紹了癌癥方面的五種藥物。其中三種是致活酶抑制劑。第三部分包括了八種藥物，主要是針對心血管疾病和代謝類疾病。第四部分是關于神經(jīng)系統(tǒng)的疾病，由最近的藥物分為四大類。第五部分概括了兩大類藥物：治療骨質疏松癥

本書圍繞微生物藥物、基因工程藥物、動植物細胞組織提取的藥物等生物藥物的質量研究、監(jiān)控等編寫。以各種生物學檢測方法的原理、基本知識和操作技術為主，同時介紹多種物理化學的分析方法。本書系統(tǒng)總結了當前各種生物藥物分析方法的原理、技術及應用進展，內容包括生物藥物分析的信息獲取，藥物分析方法的選擇、建立和認證，光譜技術，酶法分析

本書由中國職教學會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。全書共含14個項目，內容依據(jù)現(xiàn)行版《中國藥典》�；�本技能訓練項目集的內容包括清洗與包扎、滅菌與消毒、染色、鏡檢等基本技能；專項技能訓練項目集內容包括接種、分離培養(yǎng)技術、分布測定、體外抗菌、衛(wèi)生學檢查、中藥霉變檢查與防治、細菌生化檢驗、抗生素效價測定、菌種保藏、血清學檢驗等專項技

本書主要介紹物質的結構、元素及其化合物的性質、溶液的組成和表示方法、電解質溶液原理、化學反應速率和化學平衡等化學基礎知識。同時介紹定量分析的步驟及誤差表示、滴定分析法基本原理及計算。以化學分析和儀器分析技術為主線，重點介紹了化學平衡和滴定法的原理(酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法和沉淀滴定法)、重量分析法、電化學

《藥物合成技術(國家級骨干高職院校建設規(guī)劃教材)》(作者李麗娟)是“教學做”一體的項目化教材，共分為四部分。 第一部分介紹藥物合成工作過程分析、教學內容的確定、教學情境的建立、教學改革方案等，為課程實施做準備。第二部分是教材的核心內容，按照崗位工作過程，安排了三個主體教學項目，每個項目中包括若

本書共分七章，包括熱力學第一定律、熱力學第二定律、相平衡、電化學、化學動力學、表面現(xiàn)象、膠體與大分子溶液等。針對高職高專學生的實際情況，本書對原理的敘述力求精辟，簡化了公式的推導力過程，強調公式的條件和應用，對例題和習題的選編力求典型并注重啟發(fā)性。本書在強調物理化學理論基礎的同時，突出專業(yè)特點，注重物理化學原理在醫(yī)藥方

本教材結合高職高專藥學類專業(yè)的培養(yǎng)目標和藥物化學課程的特點，重點介紹了基本藥物的結構及修飾、理化性質、構效關系等內容，精減了難度較大的藥物合成路線、藥物代謝過程等內容，把理論性較強章節(jié)，如藥物結構與生物活性、藥物結構與穩(wěn)定性、新藥研究與開發(fā)等精簡合并為藥物化學研究基礎知識放在教材最后一章，使學生對藥物化學研究有一個系統(tǒng)

本教材由中國職業(yè)技術教育學會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。本書內容打破以知識傳授為特征的傳統(tǒng)學科模式，轉變?yōu)橐匀蝿找�領為主體的課程模式，通過開展200余個活動，完成近80項任務，達到培養(yǎng)學生職業(yè)能力的要求。學生通過閱讀案例和學習材料，網(wǎng)絡知識學習，開展豐富多彩的活動，完成給予的學習任務書。使學生能認識到藥物化學知識和技能對藥

《藥物分析及制藥過程檢測》分為藥物分析和制藥過程檢測兩篇，共10章。第一篇包括由藥物分析基礎、化學藥物分析、抗生素類藥物分析、藥物制劑分析、中藥及其制劑分析、生物制品及生化藥物分析6章；第二篇包括制藥生產過程分析技術概述、制藥單元在線檢測、制藥工業(yè)排放物的控制與分析、制藥過程自動控制簡介4章。

本書的主要內容是從藥物的化學結構出發(fā)，討論影響藥物的物理化學性質、藥代動力學性質、藥效學性質以及毒副作用的一般規(guī)律，從分子水平上和化學與藥理學結合的層面上闡述藥物的作用原理，闡述化學結構、物化性質與生物活性的關系、藥物化學中的重要原理和規(guī)律、藥物分子設計的基本策略和方法等，作為本書的主要內容。全書共分12章。1.緒論；

全書共分15章，每章由板書與教案、重點詞匯、自我測試與考研實戰(zhàn)組成。板書與教案依據(jù)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《藥物分析》第6版內容編寫，按照其章節(jié)順序編排，以簡練的文字對《藥物分析筆記》內容進行了系統(tǒng)的歸納與總結；重點詞匯主要收納了藥物分析相關的專業(yè)英語詞匯，以便學生閱讀專業(yè)書刊和國外藥典；自我測試與考研實戰(zhàn)

《藥用基礎實驗化學》（第3版）內容分上篇和下篇。上篇包括四大基礎化學實驗的基本知識和基本技能；下篇涵蓋基礎實驗、綜合實驗和研究與設計實驗共三個模塊。教材在編寫形式和內容上的創(chuàng)新體現(xiàn)在以下幾點：①整合傳統(tǒng)的四大基礎化學實驗教學內容，注重內容體系的科學性和邏輯性，利于教與學；②根據(jù)社會、醫(yī)藥行業(yè)產業(yè)對人才培養(yǎng)的實際需求，融

《藥物分析學習指導（供藥學、藥劑學、臨床藥學、醫(yī)藥營銷、中藥學、制藥工程、制劑工程等專業(yè)用）》是根據(jù)本科《藥物分析教學大綱》和國家《執(zhí)業(yè)藥師考試大綱》基本要求，結合醫(yī)學學生教學培養(yǎng)特點而編寫的，是醫(yī)學本科教材的配套教材。《藥物分析學習指導（供藥學、藥劑學、臨床藥學、醫(yī)藥營銷、中藥學、制藥工程、制劑工程等專業(yè)用）》內容共