本書(shū)以SPSS統(tǒng)計(jì)軟件為基本工具,結(jié)合實(shí)際案例講述了人文社會(huì)科學(xué)特別是管理科學(xué)中常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、方法與技術(shù),并略去了復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)過(guò)程,強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)學(xué)在人文社會(huì)科學(xué)特別是管理學(xué)中的應(yīng)用以及對(duì)SPSS軟件計(jì)算原理的透徹理解與正確應(yīng)用,努力構(gòu)建一個(gè)貫通統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,SPSS軟件使用技巧以及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)行人文社會(huì)科學(xué)研究的方法的
《經(jīng)濟(jì)與管理類統(tǒng)計(jì)學(xué)系列教材·“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材:統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論(第2版)》是根據(jù)教育部高等學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)新制定的《統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)規(guī)范(授繹濟(jì)學(xué)學(xué)位)》中提出的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容綱要編寫出版的系列教材之一。2007年《經(jīng)濟(jì)與管理類統(tǒng)計(jì)學(xué)系列教材·“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材
近20多年來(lái),Meta分析作為一種整合系列獨(dú)立研究結(jié)果的方法,已經(jīng)成為很多領(lǐng)域極其重要的研究工具,在諸如醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、流行病學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、商業(yè)和生態(tài)學(xué)等許多學(xué)科中得到應(yīng)用。由于Meta分析方法涉及較深?yuàn)W的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),往往較難學(xué)習(xí)和理解,博倫斯坦編寫的這本《Meta分析導(dǎo)論》由淺入深、簡(jiǎn)明扼要地就有關(guān)Meta分析的
《統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想與基本方法,使得讀者對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有一個(gè)整體的了解,在不使用高深數(shù)學(xué)工具的前提下,增強(qiáng)學(xué)生用統(tǒng)計(jì)思想和方法提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力!督y(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》分9章,第1章為數(shù)據(jù)收集,第2、3章為描述性統(tǒng)計(jì),第4、5、6章為概率論初步,第7、8、9章為推斷性統(tǒng)計(jì)的參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)及回歸分
薛留根編寫的《現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)模型》闡述了半?yún)?shù)回歸模型的統(tǒng)計(jì)理論和方法,所考慮的模型包括部分線性模型、單指標(biāo)模型、變系數(shù)模型和可加模型等。這些模型對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)分析起著重要作用!冬F(xiàn)代統(tǒng)計(jì)模型》在取材上側(cè)重內(nèi)容的科學(xué)性和應(yīng)用性,體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想;在寫作上注重闡述方法論、模擬計(jì)算和實(shí)例分析;在結(jié)構(gòu)上安排每個(gè)模型為一章!冬F(xiàn)代統(tǒng)計(jì)模型》
統(tǒng)計(jì)作為數(shù)據(jù)分析的一種有效工具,是一門實(shí)用性很強(qiáng)的方法論科學(xué)!督y(tǒng)計(jì)學(xué)》系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本理論和基本方法,突出了信息時(shí)代對(duì)統(tǒng)計(jì)理論與方法的需求!督y(tǒng)計(jì)學(xué)》每一章都由一個(gè)案例開(kāi)始,引出相關(guān)內(nèi)容的介紹,全書(shū)內(nèi)容結(jié)構(gòu)符合統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)目標(biāo),難易適度,便于學(xué)生掌握運(yùn)用,案例實(shí)用,便于師生教學(xué)互動(dòng)。其主要內(nèi)容有統(tǒng)計(jì)調(diào)
《不確定統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論》較系統(tǒng)地介紹了不確定統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論,除扼要介紹國(guó)內(nèi)外其他學(xué)者的研究成果外,主要介紹作者已公開(kāi)發(fā)表和尚未公開(kāi)發(fā)表的系列研究工作,主要內(nèi)容包括:不確定學(xué)習(xí)過(guò)程的一致性、不確定學(xué)習(xí)過(guò)程收斂速度的界、不確定結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)最小化原則以及不確定支持向量機(jī),《不確定統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論》可作為數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和管理科學(xué)與
SPSS是世界上最優(yōu)秀、用戶使用最廣泛的統(tǒng)計(jì)軟件之一。本書(shū)以其版本SPSS13.0為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)例分析對(duì)SPSS進(jìn)行了深入淺出的分析,突出統(tǒng)計(jì)分析方法、實(shí)例分析和SPSS操作的有機(jī)結(jié)合,詳細(xì)闡述了SPSS中常用統(tǒng)計(jì)方法的操作步驟和輸出結(jié)果的分析討論與結(jié)論的陳述;同時(shí)又簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂地介紹了統(tǒng)計(jì)方法的基本原理和功能,