Q階序?qū)δ：�集作為直覺模糊集的一種**擴展形式，能夠更加全面、細致地刻畫信息的模糊性和不確定性，其自2016年被國際著名決策專家Yager教授提出以后，便受到國內(nèi)外學(xué)者的高度關(guān)注，被廣泛應(yīng)用于決策評價、醫(yī)療診斷、應(yīng)急管理及項目評估等眾多領(lǐng)域。本書主要介紹近年來作者及其團隊在Q階序?qū)δ：�集的基礎(chǔ)理論、信息集成方法、多屬性

本書從基礎(chǔ)理論、實證分析與管理應(yīng)用三部分對家庭支持型**與工作—家庭沖突之間的關(guān)系進行了充分論證，家庭支持型**行為拓展了**力研究理論，號召更多的學(xué)者進行家庭支持型**行為研究。本書在應(yīng)用篇針對性提出管理實踐，既幫助**者思考如何有效發(fā)揮**力與支持員工的工作—家庭平衡相結(jié)合，又幫助員工思考如何跟**者進行榜樣學(xué)習(xí)、

為了深入理解疫情防控與國家治理體系與治理能力之間的關(guān)系，探討影響國家治理效能的主要因素，借鑒各國有效的防控舉措，分享中國的治理經(jīng)驗，中國社科院“一帶一路”國際智庫和藍迪國際智庫充分發(fā)揮了中國社會科學(xué)院高端智庫平臺的優(yōu)勢，從國家治理的角度，對重點國家疫情防控進行深入的比較分析，探尋國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的基本路徑，

《管理類聯(lián)考·老呂綜合真題超精解（試卷版）（第4版）》收錄了2010-2021年12套管理類聯(lián)考（科目代碼：199）真題，每套卷內(nèi)含試題、答案速查和答案詳解三部分，旨在幫助考生對真題進行全方位研究，精準把握考試重點，全面提升考生的應(yīng)試能力。本書從真題出發(fā)，以學(xué)生為本，具體表現(xiàn)為數(shù)學(xué)解析應(yīng)用已有母題技巧，鞏

全球基礎(chǔ)教育研究聯(lián)盟（以下簡稱聯(lián)盟）成立于2014年10月，是由河北省石家莊外國語教育集團發(fā)起的非營利性組織，聯(lián)盟會員校共有來自中國、美國、英國等16個國家的119所學(xué)校。聯(lián)盟每年召開一次年會，每屆年會圍繞不同主題展開研討。2015年聯(lián)盟*屆屆年會主題為閱讀素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，2016年聯(lián)盟第二屆年會主題為全球化背景

本書聚焦時間序列數(shù)據(jù)的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù)，系統(tǒng)闡述了針對一維和高維時間序列數(shù)據(jù)的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建方法，對一些重要結(jié)果進行了理論證明，得到了一系列具有普適性的結(jié)論。基于網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)提出了度量系統(tǒng)復(fù)雜性、關(guān)聯(lián)性等的指標，設(shè)計了分析系統(tǒng)變化規(guī)律、預(yù)測系統(tǒng)未來性態(tài)及控制系統(tǒng)變化的新的方法體系，并在分析能源價格演化特征、能源市場與碳市

本書提出決策學(xué)研究對象是社會主體的籌謀。其邏輯前提是社會主體目的，將決策者決策學(xué)升華為社會主體整體決策學(xué)。據(jù)此，本書修訂決策概念、重構(gòu)決策系統(tǒng)，引申決策主體和客體；推演決策內(nèi)容與形式，進而修訂決策程序；通過矯正決策實施概念，歸納實施程序，發(fā)現(xiàn)“分協(xié)”的作用，發(fā)現(xiàn)目的籌謀存在“決策的決策”現(xiàn)象，引入廣義決策概念，凝練其過

本書是國內(nèi)管理學(xué)領(lǐng)域第一本系統(tǒng)介紹元分析方法的專著，涉及元分析選題、文獻檢索與編碼、發(fā)表偏差、雙變量和多變量關(guān)系、中介效應(yīng)和調(diào)節(jié)效應(yīng)等基本內(nèi)容，并系統(tǒng)介紹了曲線關(guān)系元分析、基于結(jié)構(gòu)方程模型的元分析、被中介的調(diào)節(jié)和被調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)元分析、基于多水平模型的元分析及橫斷歷史元分析等前沿內(nèi)容。為便于讀者全面掌握元分析方法，本書

為他人決策涉及醫(yī)療、管理、咨詢和談判等領(lǐng)域重要的社會決策，且與自我決策在決策過程和結(jié)果上存在一定差異。本書基于探索-開發(fā)權(quán)衡的視角，在對自我-他人決策差異領(lǐng)域的研究成果進行系統(tǒng)總結(jié)和梳理的基礎(chǔ)上，通過5個相互關(guān)聯(lián)的系列研究發(fā)現(xiàn)：決策者角色不會影響投入決策過程的資源（總決策時間），但會影響資源分配和信息加工的策略，即探索

當前復(fù)雜多變的國際環(huán)境給海外投資貿(mào)易中的國家風(fēng)險管理與實踐帶來了新的挑戰(zhàn)。而作為宏觀風(fēng)險管理的重要范疇之一，國家風(fēng)險呈現(xiàn)出典型的復(fù)雜系統(tǒng)特征。本書重點關(guān)注國家風(fēng)險演化機理，深入分析國家風(fēng)險相關(guān)結(jié)構(gòu)。具體而言，本書從相關(guān)性建模切入，提出了“多尺度—多要素—多主體”國家風(fēng)險相關(guān)性研究框架，從宏觀、中觀、微觀不同層面為國家風(fēng)

《管理科學(xué)研究工具教程》面向管理科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生在科研論文寫作方面的需求，將EndNote、LaTeX等工具軟件的教程結(jié)合。 《管理科學(xué)研究工具教程》共包括4章。EndNote部分介紹文獻記錄導(dǎo)入、文獻記錄管理、數(shù)據(jù)庫偏好設(shè)置，以及應(yīng)用Cite WhileYou Write功能快速在論文中插入?yún)⒖嘉墨I；LaTe

本書既是個人研究文集，又是濃縮的社會建設(shè)史。作者個人工作四十年的人生經(jīng)歷，與中國特色社會主義建設(shè)、中國社會建設(shè)的起步于發(fā)展緊密相連。全書主要分為三個部分：第一部分是作者早年在龔育之同志的引導(dǎo)下從事理論工作，對中國特色社會主義的思考和研究成果；第二部分是作者在宣傳系統(tǒng)任職時對和諧社會建設(shè)的思考與研究成果；第三部分呈現(xiàn)作者

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時間管理的好壞，不僅僅在于是否掌握了先進的時間管理方法，更重要的是有沒有重塑內(nèi)在的心智模式。而時間管理的本質(zhì)，其實是打破自我認知遮蔽，喚醒時間，習(xí)得成長型思維，不斷踐行終身成長的理念。 當然，我們要想真正走進自己的內(nèi)在，重塑心智模式，必須直面價值觀的探索，學(xué)會與自我、與智能、與時代對話和相處�！墩瓶�24小時》正是以一-

本書是一部組織行為學(xué)知識讀本，力求從經(jīng)典思想、前沿知識點、相關(guān)學(xué)科知識點等多元化視角立體呈現(xiàn)符合VUCA時代特征要求的組織行為學(xué)關(guān)鍵知識點體系。首先介紹了組織行為學(xué)中的重點基礎(chǔ)詞匯，幫助讀者建立學(xué)科基礎(chǔ)知識體系，然后基于“個體—群體—組織”的邏輯框架，分章節(jié)介紹各板塊專業(yè)詞匯，囊括了國內(nèi)外組織行為學(xué)的基礎(chǔ)性概念術(shù)語和最

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本書從掌控全局、分析本質(zhì)、聽話聽音、修煉內(nèi)心、真心打動、知人善用、有效溝通等多個方面解讀作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)掌握的管理心理學(xué)的奧秘,幫助領(lǐng)導(dǎo)提升管理能力,高效執(zhí)行管理決策。

本書除了強調(diào)要樹立正確的時間觀念,指出常見的時間管理誤區(qū),還重點介紹了多種經(jīng)典的時間管理方法。你可以根據(jù)自己的工作和生活習(xí)慣,以及亟須解決的具體問題選擇相應(yīng)的方法進行練習(xí)。時間管理歸根結(jié)底是自我管理,如何度過我們一年的8760小時,在于如何科學(xué)而高效地管理好自己。

對于每個人而言，時間都是非常寶貴的。如果說這個世界上有完全的公平，那就是時間對人的公平。人人都把珍惜生命掛在嘴邊，卻不知道時間是組成生命的材料。只有珍惜時間，爭分奪秒地利用好每一分每一秒，才是真正珍惜生命。本書從培養(yǎng)時間觀念，形成珍惜時間的意識，養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣，合理安排生活、工作與學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，告訴人們既要懂得珍

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