《戰(zhàn)狼少年4：海上獵殺》是少兒軍事作家八路為青少年朋友全新創(chuàng)作的作品。椰島狙擊藍(lán)狼軍團(tuán)意外失利，潛艇基地遭遇突襲……一系列出人意料的事件把紅獅軍團(tuán)的戰(zhàn)狼少年們引向一個(gè)曾經(jīng)很美麗的地方——海豚灣。這里曾是海豚的樂(lè)園，現(xiàn)在卻成了它們的屠宰場(chǎng)，世界首富克羅斯究竟在這里干了哪些見不得人的勾當(dāng)？核潛艇、引發(fā)海嘯的新型地震武器……
《戰(zhàn)狼少年3：反恐行動(dòng)》是少兒軍事作家八路為青少年朋友全新創(chuàng)作的作品。地鐵站接連發(fā)生爆炸，萬(wàn)人馬拉松也遭遇恐怖襲擊……最離奇的是，這一切竟然是隱形人所為！戰(zhàn)狼少年們?cè)撊绾谓议_恐怖襲擊案的真相？一波未平一波又起，藍(lán)狼軍團(tuán)竟然勾結(jié)邪教組織劫獄！爆破、越獄、叢林戰(zhàn)，以及狙擊與反狙擊的生死對(duì)決……這一次戰(zhàn)狼少年們誓將反恐行動(dòng)進(jìn)
《戰(zhàn)狼少年2：稀土保衛(wèi)戰(zhàn)》是少兒軍事作家八路為青少年朋友全新創(chuàng)作的作品。為掩蓋自己向恐怖組織出售核原料的罪行，邪惡的藍(lán)狼軍團(tuán)制造一系列事件，企圖騙過(guò)紅獅軍團(tuán)。為正義而戰(zhàn)的紅獅軍團(tuán)可不好騙！戰(zhàn)狼少年們不但識(shí)破敵人的陰謀，還發(fā)現(xiàn)了他們更不為人知的秘密。于是，戰(zhàn)狼少年們向大山深處的死亡地帶進(jìn)發(fā)，他們要打一場(chǎng)漂亮的稀土保衛(wèi)戰(zhàn)！
這是著名動(dòng)物文學(xué)作家黑鶴中短篇作品集，本書包含《琴姆且》和《甘珠爾猛犬》�！肚倌非摇分v述了一只蒙古草地牧羊犬的非凡故事，它三次救了女主人柳霞，還英勇地與熊搏斗······它的故事，充滿了荒野的氣息與力量�！陡手闋柮腿分校腿既詹〝�(shù)次
這是著名動(dòng)物文學(xué)作家黑鶴中短篇作品集，本書包含《駝鹿》和《風(fēng)之子》。在《駝鹿》中，嗷嗷待哺的小駝鹿在老獵人的呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)成一頭巨獸，他非常依戀老獵人，可老獵人為何*終將槍口對(duì)準(zhǔn)了它，逼他重回森林？《風(fēng)之子》講述了呼倫貝爾草原上一匹自由不羈飛奔的野馬的故事。它是草地的生靈，活著就是為了奔跑，奔跑時(shí)像風(fēng)一樣滑過(guò)綠浪般的草地
這是著名動(dòng)物文學(xué)作家黑鶴中短篇作品集，本書包含《狼谷的孩子》和《狼轍》。在《狼谷的孩子》中，男孩那日蘇親眼看到了草地牧羊犬與狼群的大戰(zhàn)，它即使戰(zhàn)死，也不退縮，堅(jiān)守著牧羊犬的使命�！独寝H》則上演了一場(chǎng)動(dòng)物們?yōu)楂@得生存機(jī)會(huì)而展開的生命追逐，在沒(méi)有任何食物的寒冷冬日里，一頭瘸腿的老狼怎樣獨(dú)自攻擊性情暴烈的成年蒙古馬。理清文章
本書通過(guò)基于干旱區(qū)水質(zhì)監(jiān)測(cè)的困境，設(shè)置了河流水質(zhì)監(jiān)測(cè)和干旱區(qū)湖泊水質(zhì)監(jiān)測(cè)兩部分內(nèi)容，方法上采用聯(lián)合技術(shù)手段能夠提高水質(zhì)指標(biāo)監(jiān)測(cè)精度，突破單項(xiàng)技術(shù)在水質(zhì)監(jiān)測(cè)精度低、監(jiān)測(cè)參數(shù)不全面的瓶頸。為推動(dòng)內(nèi)陸干旱區(qū)水質(zhì)監(jiān)測(cè)研究進(jìn)程，保障西部水安全及國(guó)家一帶一路重大戰(zhàn)略的順利實(shí)施提供一定基礎(chǔ)。在理論上，本書引入光譜放大組合算法實(shí)現(xiàn)了光
神話是關(guān)于宇宙自然、人類及其文化的起源的故事，它現(xiàn)實(shí)與想象相交織的神奇瑰麗的藝術(shù)世界、精彩紛呈的故事情節(jié)，既豐富了孩子的想象力和創(chuàng)造力，又對(duì)孩子具有強(qiáng)烈的感染和激勵(lì)作用；而其中凝練的民族智慧和民族精神更是孩子成長(zhǎng)歷程中極其重要的教育資源。 本書是從孩子的思維和認(rèn)知方式出發(fā)，為孩子量身定做的一本“中國(guó)神話書”。它收入上
《尋找生命中的光亮》是冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家的獲獎(jiǎng)作品集，精選了國(guó)家一級(jí)作家邢慶杰，冰心獎(jiǎng)、金麻雀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作家王培靜，連續(xù)三屆獲中國(guó)微型小說(shuō)學(xué)會(huì)作品年度評(píng)選一等獎(jiǎng)，并有多篇佳作被收入中學(xué)教材的曹德權(quán)等作家的作品。他們談成長(zhǎng)中的困惑、轉(zhuǎn)彎與告別，也談生活中的美好與光亮。書中有因聲帶受損而對(duì)人生絕望的歌手；有用自己的錢買書送給偷書
《冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選》是一套寫給中國(guó)少年兒童的小小說(shuō)文集，從已經(jīng)獲得冰心兒童圖書獎(jiǎng)的作品中，從當(dāng)代小小說(shuō)作家的主力陣容中，選出的精品力作。作品具有較強(qiáng)的思想性、知識(shí)性、哲理性。所選作品在注重文學(xué)性和可讀性的同時(shí)，注重作品的價(jià)值取向，旨在引導(dǎo)青少年讀者全面、客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)，使青少年在興趣盎然的閱讀中，接受文學(xué)正能量的熏陶
《開在窗玻璃上的花》是冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家的獲獎(jiǎng)作品集，精選了微型小說(shuō)之父劉國(guó)芳，國(guó)家一級(jí)作家邢慶杰等作家的作品，他們談?wù)媲�，談善良，談�(dòng)職夂途駬�。書中有溫暖的沖動(dòng)，千里歸來(lái)，只因眷戀那一份鄉(xiāng)情和親情；有母女情深，女兒鼓勵(lì)媽媽去尋找自己的幸福；有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，危機(jī)中種下可以拯救生命的善意謊言。一篇篇短小精悍的小小說(shuō)，讓我們看到
《愛的冬天不會(huì)有寒冷》是冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家的獲獎(jiǎng)作品集，精選了微型小說(shuō)之父劉國(guó)芳，新世紀(jì)中國(guó)小小說(shuō)風(fēng)云人物榜金牌作家蔡楠等作家的作品，談?dòng)H人之愛、友情之愛以及對(duì)工作的熱愛。書中有放棄大好工作機(jī)會(huì)，去貧困山區(qū)支教的善良女孩；有小小年紀(jì)便承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，含辛茹苦供弟弟上大學(xué)的姐姐；也有為了鄉(xiāng)村孩子的教育，默默無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。愛的
《美好的理想》是冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家的獲獎(jiǎng)作品集，精選了冰心獎(jiǎng)、金麻雀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作家王培靜，微型小說(shuō)之父劉國(guó)芳，連續(xù)三屆獲中國(guó)微型小說(shuō)學(xué)會(huì)作品年度評(píng)選一等獎(jiǎng)，并有多篇佳作被收入中學(xué)教材的曹德權(quán)等作家的作品。他們談人生，談理想，談奮斗的艱辛和成功的喜悅。書中有每天一臉陽(yáng)光，夢(mèng)想飛到月球的孩子；有吃了沒(méi)文化的苦，又返回學(xué)校讀書的鄉(xiāng)
《種花，種詩(shī)，種人生》是冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家的獲獎(jiǎng)作品集，精選了微型小說(shuō)之父劉國(guó)芳，國(guó)家一級(jí)作家邢慶杰，新世紀(jì)中國(guó)小小說(shuō)風(fēng)云人物榜金牌作家蔡楠等作家的作品。將古今中外的人文自然、經(jīng)濟(jì)文化等諸多內(nèi)容巧妙融合一處，或鞭撻譏諷，或詼諧調(diào)侃，方寸之內(nèi)見玄機(jī)，尺幅之間見境界。作品表現(xiàn)手法靈活多樣，視角豐富而獨(dú)特，展現(xiàn)了不同人物的人生奮
《幸福的味道》是冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家的獲獎(jiǎng)作品集，精選了新世紀(jì)中國(guó)小小說(shuō)風(fēng)云人物榜金牌作家蔡楠，微型小說(shuō)之父劉國(guó)芳，國(guó)家一級(jí)作家邢慶杰等作家的作品。一篇篇短小精悍的小小說(shuō)，展示了生活的希望和絕望，主人公的困境和堅(jiān)守，以及生活中的微小幸福。書中有為了使男孩戰(zhàn)勝病魔，每天冒充同學(xué)給男孩寫信的身患絕癥的老人；有既要陪伴孩子，又要尋
時(shí)光機(jī)的下一站，是光怪陸離的三國(guó)世界。這里有料事如神的諸葛亮，有俠肝義膽的項(xiàng)羽，有一代梟雄曹操。我們的記住，就跟著這些三國(guó)人物進(jìn)入了一段驚心動(dòng)魄的英雄旅程�！端拇竺┰綀�(bào)》由《穿越報(bào)》原班人馬精心打造，是《穿越報(bào)》的姊妹篇。它延續(xù)了《穿越報(bào)》新穎時(shí)尚的獨(dú)特風(fēng)格，以記者的身份穿越到名著中，用報(bào)紙的形式，鮮活生動(dòng)地呈現(xiàn)解
這本書主要培養(yǎng)少年兒童的人際交往能力。主要包括朋友、同學(xué)等方面的故事，每個(gè)故事后面都有相應(yīng)的成長(zhǎng)日記和立刻行動(dòng)兩個(gè)版塊，對(duì)故事進(jìn)行解讀和延伸，故事配有插圖。通過(guò)閱讀這本書，少年兒童可以培養(yǎng)良好的人際交往能力。
這本書主要培養(yǎng)少年兒童的好習(xí)慣。主要包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交際習(xí)慣等幾十個(gè)故事，每個(gè)故事后面都有相應(yīng)的成長(zhǎng)日記和立刻行動(dòng)兩個(gè)小欄目對(duì)故事進(jìn)行解讀和延伸，并配插圖。閱讀這本書，少年兒童可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
這本書主要培養(yǎng)少年兒童的好心態(tài)。每個(gè)故事后面都有相應(yīng)的成長(zhǎng)日記和立刻行動(dòng)兩個(gè)板塊對(duì)故事進(jìn)行解讀和延伸，故事配插圖。閱讀這本書，少年兒童可以擁有健康的心理和強(qiáng)大的內(nèi)心。
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