王國維先生是近代中國著名學者，杰出的古文字、古史地學家，文藝理論家。本書選取王國維學術研究的經(jīng)典之作，對古典文學、戲曲、古史地進行了廣泛而深入的研究。以大師的角度關照華夏文化，文中處處顯現(xiàn)學術之光，詳盡展現(xiàn)國學之深厚底蘊。

李叔同是我國新文化運動的前驅，近代史上著名的藝術家、教育家、思想家、革新家。作為中國新文化運動的早期啟蒙者，他一生在音樂、戲劇、美術、詩詞、篆刻、金石、書法、教育、哲學、法學等諸多文化領域中都有較高的建樹，并先后培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀藝術人才。本書選取李叔同先生有關佛學著作和藝術論著。

《自然國學評論》是由北京航空航天大學人文與社會科學高等研究院主辦的綜合性、國學類人文社科學術集刊，自2017年創(chuàng)刊，每年出版兩號，分別于6月和12月由社會科學文獻出版社出版。主要刊載自然國學、人文國學、中國傳統(tǒng)文化、中外哲學與文化比較、中外哲學與文化交流等多學科的*研究成果，鼓勵原創(chuàng)性，歡迎觀點新穎、視野獨特、邏輯嚴密

這是一部全面綜合研究、講解《漢書·藝文志》的書稿。作者充分吸收了以往的研究成果，并有自己獨到的見解。《藝文志》是一份包括六藝及百家之學的文獻總目錄。《藝文志》的編纂，對研究歷代圖書文獻，考訂學術源流，頗具參考價值�！稘h書?藝文志》雖然不是當時所有文獻的全記錄，但它以類判書很能反映當時世傳文獻的主體類型。所

用科普繪本的形式，用一個鵝卵石圓圓形成的故事，從*初的地幔巖漿，到*后形成一個小小的鵝卵石，介紹：1）地球的結構、巖石形成、風化、河水的磨蝕作用等地質知識；2）云彩、雨、雪等氣候現(xiàn)象；3）枯葉蝶偽裝等生物現(xiàn)象；4）修建水電站、地質實習等人類活動內容。

本書除緒論外，下設三個主題儒家思想智慧、道家思想智慧和佛教思想智慧。教材編寫貼近學生生活，注重國學知識在實際中的運用。通過對本書的學習，可以弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強高職學生德育工作，引發(fā)學生對國學的興趣，身體力行，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)健全人格。

《中國經(jīng)學史?周代卷》是美國漢學家韓大偉教授多卷本《中國經(jīng)學史》的*卷。韓教授采用西方經(jīng)學界的觀念模式書寫中國經(jīng)學史，以各個時代開宗立派的大師為中心，在廣闊的歷史視野下審視中國經(jīng)學的傳承和研究方法的發(fā)展�！吨艽�卷》一共11章，前七章論孔子的經(jīng)學，后面四章論孔門弟子或再傳弟子曾子、子夏、子思，和孟子、荀子的經(jīng)學。作者認為

《童眼識天下：恐龍王國》是一本以3—6歲兒童為讀者對象，介紹各種各樣的恐龍知識的少兒科普書。本書精選了多種趣味恐龍，介紹了恐龍常識、特點特色等知識。文字簡潔生動，同時配有精美的圖片，可以讓小朋友們對各種鳥有一個直觀的認知，拓寬眼界。

《童眼識天下：動物世界》是一本以3—6歲兒童為讀者對象，介紹各種各樣的動物知識的少兒科普書。本書精選了多種趣味動物，介紹了動物常識、特點特色等知識。文字簡潔生動，同時配有精美的圖片，可以讓小朋友們對各種鳥有一個直觀的認知，拓寬眼界。

《童眼識天下：鳥類世界》是一本以3—6歲兒童為讀者對象，介紹各種各樣的昆蟲知識的少兒科普書。本書精選了多種趣味昆蟲，介紹了昆蟲常識、特點特色等知識。文字簡潔生動，同時配有精美的圖片，可以讓小朋友們對各種鳥有一個直觀的認知，拓寬眼界。

《城市國學講壇》是廣州城市職業(yè)學院貫徹“文化塑�！鞭k學理念，弘揚國學，培育師生本土文化自覺而建造的平臺。4年多來，“講壇”成為校內外有影響的人文素質教育第二課堂，形成和保持了自己的特色：一、通識性�！爸v壇”的定位是讓普通大學生接觸、了解祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不求專精高深，傾向于通俗性、趣味性。二、常規(guī)性�！爸v壇”通常每兩周

《中國-東北亞國家年鑒》是一部國際綜合性年鑒，本書著重收載中國和東北亞各國的基本資料及區(qū)域內各方面的重要信息，也收錄了黑龍江省與東北亞各國經(jīng)貿合作的年度*相關信息和資料，旨在為促進中國與東北亞各國的經(jīng)貿往來和交流合作服務，為海內外各界人士了解中國和東北亞國家的基本情況提供平臺，促進國家間的相互了解與合作交流。

童眼識天下是一套專為學齡前兒童和低年級小學生精心設計打造的科普類圖書。海底也有大峽谷嗎？海底的動物是什么顏色的？島嶼是怎樣誕生的？本書介紹了海洋結構、地質特點、礦產及生物資源，并重點介紹數(shù)十種海洋生物，內容豐富。書中繪制大量卡通海洋動物及場景圖，畫面精美。文字優(yōu)美，易讀易懂。

修業(yè)學堂是湖南農業(yè)大學前身，為傳承百年修業(yè)治學理念，學校于2015年創(chuàng)辦修業(yè)大學堂，由學校學術委員會委員主講，根據(jù)專家委員所講內容按學科專業(yè)分類，并將百年修業(yè)務本、崇實、進德、修業(yè)理念貫穿其中。每篇講座內容元素構成：1）專家近照及介紹；2）正文，現(xiàn)場圖片與專家工作圖片穿插在正文中；3）錄音二維碼、視頻二維碼；

《國學研究文萃·哲學卷》收錄了張岱年、張世英、樓宇烈、方立天、余敦康等若干哲學大師的文章，涉及對中國哲學、佛教等相關領域的思想辨析與學術討論，全書共收文28篇，大約682000字。包含如下篇目：《中國古代哲學中關于德力、剛柔的論爭》《天人合一與知性合一》《中國煉丹術思想試析》《佛教的“中心觀”對中國文化優(yōu)

《國學研究》第40卷“音樂與傳統(tǒng)文化專號”由葛曉音、范子燁主編。包含十篇音樂史研究論文，以及三篇小說史論文。分別是《禮樂的復興與<樂記>的傳承》《樂與“國學”》《北魏石窟寺伎樂形象的出現(xiàn)與演變》《李白醉舞<青海波>考》《論李賀的奉禮郎經(jīng)歷與其詩歌中的音樂描寫》《清代宮廷的蒙古音樂與乾隆皇帝的蒙古樂詩》《中華古樂的異域之

中國史前考古學論著目（1910—2010）（上下冊）

本書是一部系統(tǒng)研究科學課程開發(fā)問題的專著。它基于課程效能與課程開發(fā)策略相統(tǒng)一的觀點，運用比較研究與歷史研究相統(tǒng)一的方法，重點研究了我國科學教育領域密切關注的三大問題：*，科學課程開發(fā)的兩種理論范式（分科與綜合范式）在科學課程效能與課程開發(fā)策略上的特點、優(yōu)勢與缺陷到底是什么；第二，我國與國際先進的科學課程開發(fā)實踐范式相比

《北大才齋講堂(第三輯)》是北京大學研究生院主持開設的面向全校研究生的學科素養(yǎng)課程——“才齋講堂”的文字版本。“才齋講堂”邀請人文科學、社會科學與自然科學領域的知名學者，從學科架構、學科交叉以及學科應用等方面出發(fā)，解讀科學奧妙，碰撞思想火花，分享研究心得，既提升青年學子的人文素養(yǎng)，又培養(yǎng)其科學精神。