本書以古文字為核心，圍繞出土考古資料與中國文字起源、古文字上古文化、出土簡帛文字與古史在個主題，綜合運用古文字學、歷史學、考古學的方法和知識，通過對古文字起源和甲骨文、金文、簡帛文字的專題研究，進而將視野拓展到中國文字起源、上古文化、古史研究等方面，使關于中國早期文化的研究有了古文字方面的堅實證據，從而促進了古文字和中

本書是《考研英語(二)歷年真題老蔣詳解》的基礎版，由試題分冊、詳解分冊（①完形填空、②閱讀理解和③翻譯寫作）和老蔣真題精講視頻、真題詞匯掌中寶六部分組成。試題分冊完整呈現2010―2012年考研英語（二）試題，并給出參考答案以便自測速查。詳解分冊根據題型分成完形填空、閱讀理解和翻譯寫作三冊，獨立成冊，方便復習攜帶，并獨

本書從聽力真題入手，結合真題的出題與考查方式，將平日講課的課堂筆記進行整理而成。對托福聽力考試的兩種形式Conversation/Lecture進行講解，攻克托福聽力七大題型，思維入手解答學生聽力困惑。是托福聽力考試必備用書。

本書圍繞語法發(fā)音、有話可說、內容得當、流利表達這四部分內容展開，對托�？谡Z考試中的6種題型進行逐一講解，同時給出一套構造內容的理論，使得考生在面對任何題目時都能夠輕易地講出足夠豐滿的內容；并增添大量優(yōu)秀的口語范例，使考生更好地理解并使用書中的理論。本書將原本看似沒有系統的口語上升到理論高度，更易于同學們掌握口語表達的要

本書是在我國高校寫作教育亟待改革的大背景之下，以創(chuàng)意寫作的學科視野編撰，旨在打通“文學寫作”與“應用寫作”、整合教育理念與寫作訓練、真正實現“可教”“可學”的寫作教材。教材分為“文學寫作篇”與“應用寫作篇”兩冊。

全面介紹托業(yè)和托業(yè)橋考試和提供備考策略；三套診斷測試，幫助考生了解在哪些方面加強練習，做到有的放矢，提高備考效率；兩套全真模擬試題，每套100道題目；根據托業(yè)橋考試框架，詳細講解每個模塊的策略、實例和模擬題；聽力音頻包括來自不同國家的英語語音，真實地道；詞匯和語法部分包括詳細的講解、實例和模擬題。

科學隱喻作為一種重要的科學語言和科學思維現象，引發(fā)了當代哲學界的廣泛關注、思考和爭議�！犊茖W隱喻的元理論研究》從元理論的角度出發(fā)，對科學隱喻的本質、結構、特征、功能及意義進行了考察。作者試圖在一般分析哲學和語言哲學理論與科學隱喻問題研究之間搭建起一座橋梁，指出隱喻分析代表了科學哲學研究的一種新范式，也可能會引領未來科學

本書以翻譯技術轉向下譯者提升翻譯能力為主線，以傳統翻譯理論與實踐為支點，融入翻譯技術，深刻詮釋翻譯技術轉向中的譯者如何重新認識翻譯，提升翻譯能力，并運用計算機和各種資源進行翻譯實踐。

本書內容包括：大學英語教學研究概況；我國大學英語寫作教學現狀調查；大學英語寫作診斷式教學的理論依據；大學英語寫作診斷式教學的系統設計；大學英語寫作診斷式教學的實施路徑等。

本書精選江淮官話有代表性的23個方言點，以中古音類為比較單位，分析各音類在不同方言中的今讀類型，以讀音類型為基礎，結合漢語語音史和語音學的一般規(guī)則，推斷江淮官話聲、韻、調在近代的發(fā)展演變。再結合明清時期江淮宵話區(qū)的音韻材料，發(fā)掘歷史文獻中的江淮官話信息，進一步驗證了之前所得結論。此外，還對江淮官話的特色現象進行了研究，

本書主要探討毛南語使用的情況，是穩(wěn)定使用還是功能出現了衰退；毛南族兼用漢語的情況如何；在毛南族的語言生活中，毛南語和漢語如何和諧互補；毛南族的雙語類型是怎樣的；毛南族語言狀況的新問題有哪些；青少年母語能力、遷徙及外出的毛南族母語的情況如何，等等。

本書的編寫內容涵蓋科技與商貿、哲學與社會、教育與人文、機械工程、文學藝術、經濟與管理、信息技術、財經與金融等領域。

本書內容包括：英語教育的文化政治界定；英語教育的文化政治基礎；英語教育中文化強權的形成因素；英語教育中文化霸權的內在邏輯；英語教育的文化政治批判等。

本書內容分六部分：美國文化概況；英國文化概況；澳大利亞文化概況；加拿大文化概況；新西蘭文化概況；愛爾蘭文化概況。

作為教學資料，英語報刊具有五點鮮明特色：內容新穎，語言現代，知識豐富，詞語實用，趣味濃厚。自20世紀80年代以來，英語報刊的教學價值被越來越多的人所認識，本書薈萃全國高校英語報刊教學成果的精品，由三大部分組成：教育篇交流英語報刊教學經驗、語言篇展示英語報刊語言特色、新媒體篇介紹新媒體的應用和語言特色。

本書收錄外國人學漢語過程中容易混淆的常用詞語200組，從詞性、詞義、用法等方面進行對比分析，列舉部分常見偏誤，并加以指正。全書收詞范圍限定在新舊HSK大綱中，補充部分常見易考超綱詞語；以易混為組建原則，打破據詞性、詞義選取對比詞的觀念；采用表格形式展示，角度多樣，條例清晰，一目了然。

漢語定語助詞“的”的語法地位是當前學界的熱門研究課題。本書收錄了12篇論文，從句法理論分析與普通話、方言研究、跨語言比較等多方面多角度探討了“的”的語法問題。內容包括三個方面：普通話“的”的句法分析，主要討論中心語、名物化等問題；方言研究，所討論的方言包括北方話的煙臺話、閩語、粵語、客語、吳語的上海話、常州話等；跨語言

當今社會，大學利用人才、設備、信息等資源，直接為經濟、政治、科技、文化等發(fā)展服務，是大學人盡其才、物盡其用、融入社會的一大體現。而培養(yǎng)出社會所需的人才卻是高校教師面臨的重大挑戰(zhàn)。如何激發(fā)學生的學習興趣，突出學生在課堂上的主導性作用，提升教學效率，同時提高教師的教學熱情是高校教師的迫切愿望。2014年開始，對分課堂教學法

《農村應用文寫作實務》是農村干部教育·農村經濟綜合管理系列圖書之一，是編者針對新時期農村干部群眾的實際需求，在多年從事農村干部繼續(xù)教育應用寫作教學經驗的基礎上編寫而成的。《農村應用文寫作實務》分上，下兩冊，本書是上冊，內容主要包括：緒論，農村公務文書，農村事務文書以及村民委員會換屆選舉應用寫作專題。本書以

《農村應用文寫作實務》是農村干部教育·農村經濟綜合管理系列圖書之一，是編者針對新時期農村干部群眾的實際需求，在多年從事農村干部繼續(xù)教育應用寫作教學經驗的基礎上編寫而成的�！掇r村應用文寫作實務》分上，下兩冊，本書是上冊，內容主要包括：緒論，農村公務文書，農村事務文書以及村民委員會換屆選舉應用寫作專題。本書以