本書以1881—1937年間的華北鐵路沿線集鎮(zhèn)為研究對象，以鐵路沿線集鎮(zhèn)發(fā)展與近代以來的華北城鎮(zhèn)化進程為主線，通過對鐵路開通前華北集鎮(zhèn)發(fā)展、鐵路建設運營與集鎮(zhèn)交通運輸業(yè)的發(fā)展、鐵路開通后沿線集鎮(zhèn)時空格局的演變、鐵路沿線集鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會組織嬗變、教育發(fā)展、管理體制變遷等的考察，分別從宏觀和微觀兩個層面展現(xiàn)華北鐵路沿線集鎮(zhèn)的“差異化發(fā)展”，從一個方面闡明近代華北鐵路沿線集鎮(zhèn)的“差異化發(fā)展”與當前華北城鎮(zhèn)化進程特別是京津冀地區(qū)城鎮(zhèn)體系失衡之間的關系。

本書結合作者豐富的電子產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗和多年來講授單片機和電子技術的教學心得，在內(nèi)容選取上，以目前物聯(lián)網(wǎng)中廣泛應用的融合ZigBee技術的SOC單片機CC2530為核心，結合電子技術、電子設備裝調技術、C語言程序設計技術，軟件和硬件結合，培養(yǎng)電子信息類相關產(chǎn)業(yè)亟需的智能終端設備生產(chǎn)調試、安裝檢修和開發(fā)設計的創(chuàng)新型技能人才。全書內(nèi)容全面：從元器件識別檢測、焊接調試技術到軟件開發(fā)設計，從單片機技術、電子應用技術到C語言開發(fā)技術、物聯(lián)網(wǎng)智能終端開發(fā)與應用全覆蓋；采用實例引導：詳盡展示智能控制的完整解決方案

《教育學基礎（中學）》為教師教育“課證融合”教材叢書之一。本系列叢書在現(xiàn)有教師教育課程體系中全面、有機地融入國家教師資格考試內(nèi)容，并輔助以互聯(lián)網(wǎng)+技術。 本書將傳統(tǒng)的“教育基礎”課程固有的知識框架結合國家教師資格考試內(nèi)容，進行整合重組，從“教育的產(chǎn)生與發(fā)展”“學校的產(chǎn)生與發(fā)展“教育與社會發(fā)展”“教育與人的發(fā)展”“教育目的與培養(yǎng)目標”“中學課程”“中學教學”“中學德育”“中學教師”“班級管理”10個方面進行知識介紹。每章設置“學習目標”“學習重點”“學習導引”“章節(jié)正文”“本章小結”“知識結構”，

《教育學基礎（小學）》為教師教育“課證融合”教材叢書之一。本系列叢書在現(xiàn)有教師教育課程體系中全面、有機地融入國家教師資格考試內(nèi)容，并輔助以互聯(lián)網(wǎng)+技術。本書將傳統(tǒng)的“教育基礎”課程固有的知識框架結合國家教師資格考試內(nèi)容，進行整合重組，從“教育與教育學”“教育·社會·人”“教育與人的發(fā)展”“教育目的與學校教育制度”“小學教育概述”“小學教師與小學生”“基礎教育課程改革”“小學教學原理”“小學教學設計”“小學教學實施”“小學教學評價與反思”“小學德育”“小學美育”“小學班主任與班級管理”“小學教育科

知名學者和傳記作家喬納森·貝特縱橫兩千余年，概述了每一種文學體裁，為英格蘭文學做出了動人的簡介。他的關注點極其廣泛，從小說的誕生和英格蘭喜劇的精彩絕倫之處一直論到田園詩深處的英格蘭特性和英國諾貝爾文學獎獲得者的種族多樣性。這部小書還不乏深入的文本分析，包括《李爾王》中一個重要場景的細讀、卡羅爾·安·達菲一首戰(zhàn)爭詩的剖析，以及文學文本由作者轉向讀者的過程中發(fā)生的改變。

基于我國建筑行業(yè)能源消費和溫室氣體排放現(xiàn)狀和趨勢分析、節(jié)能減排政策梳理、國際經(jīng)驗啟示，從技術進步、用能結構優(yōu)化、建設模式轉變方面探討了建筑行業(yè)溫室氣體減排機會，并對各減排機會的技術特點、經(jīng)濟性、發(fā)展?jié)摿Φ冗M行了具體分析，可為建筑用能單位尋求溫室氣體減排機會、制定減排方案作為參考。

2015.09~2016.08，黎瑾、紀韓自駕一輛中國牌照小車，環(huán)游亞歐25國。本書講述的是作者自駕游歷亞歐25國的經(jīng)歷，講述從西伯利亞、斯堪的納維亞、英倫三島到地中海沿岸、中東、高加索、中亞，尋找與遇見的關于人、物、典禮、飲食的故事。作者以觀察者與體驗者的身份，試圖揭開某個宗教、民族、手工藝等等的一角面紗，有些成功、有些失敗，其中有的是真實的失望與感動。在文字之外，輔以攝影，力圖講好亞歐旅行中的“尋找和遇見”。

對于信息市場的營銷和網(wǎng)絡市場的競爭來說，搜索引擎優(yōu)化的重要性與日俱增，這有利于提高職場的工作效率�！禨EO優(yōu)化：搜索營銷策略與實踐》與其他常見的技術性過程導向類指南不同，內(nèi)容并非闡述一些小技巧，而是關注市場營銷搜索技術的深度知識，將產(chǎn)業(yè)鏈視作整體來看。這些深入的了解有助于讀者把握良機，將搜索引擎優(yōu)化的挑戰(zhàn)和價值充分地發(fā)揮運用，為公司取得更具質量和優(yōu)勢的發(fā)展。

暫無

《齊魯傳統(tǒng)文化》將思想、知識熔于一爐，圖文并茂，相得益彰。并有拓展實踐的實踐課程，內(nèi)容通俗，語言流暢。文章選取典型，抓住重點，以單元為模塊進行教學。教材共分十個單元，分別是：源遠流長的齊魯文明、博大精深的儒家思想、兼收并蓄的諸子智慧、順天應時的“獨尊儒術”、異彩紛呈的地域文化、弦歌不輟的民俗風情、熠熠生輝的科技之光、爭奇斗艷的文學園地、璀璨奪目的藝術寶庫、美輪美奐的民間工藝。