本書使用CGSS2010至2021年的數(shù)據(jù)，在梳理了以往對于平等、公平和公平感的相關(guān)研究和理論闡釋的基礎(chǔ)上，采用社會(huì)變遷的視角，分析了不同群體公平感的時(shí)期變化。研究發(fā)現(xiàn)，客觀階層在公平感上的差異變得更符合結(jié)構(gòu)決定論的假設(shè)，即高階層群體的公平感更高，這種時(shí)期變化主要可分為2010~2012、2013~2017、2018~2021年三個(gè)階段。本書進(jìn)一步從隧道效應(yīng)、結(jié)構(gòu)替換、制度改革、比較擴(kuò)大、社會(huì)流動(dòng)和文化價(jià)值觀變遷等多個(gè)角度，對不同階段影響不同群體公平感的機(jī)制進(jìn)行了分析，針對每個(gè)角度，本書分別探討

本研究基于生育的相關(guān)理論，運(yùn)用定量和定性相結(jié)合的方法，從生育價(jià)值的視角探討生育意愿與生育行為偏離的根源。不僅研究了數(shù)量偏離，還分析了性別偏離、生育時(shí)間和生育時(shí)間間隔偏離。相比以往研究，本研究在研究視角、對象、內(nèi)容和方法等方面都有所創(chuàng)新。厘清生育意愿和生育行為偏離背后的價(jià)值根源及其變動(dòng)趨勢，有利于促進(jìn)生育政策和相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策配套銜接，努力推動(dòng)解決群眾在生育養(yǎng)育方面的實(shí)際困難和后顧之憂，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。

教育理念是人們在長期的教育實(shí)踐中所形成的對教育的理性認(rèn)識(shí)。任何教育行為都必然以教育理念為指導(dǎo)，先進(jìn)的教育理念是教育成功的重要保證。當(dāng)代世界教育在改革與發(fā)展的過程中涌現(xiàn)出了許多新的理念，這些教育理念對教育理論與教育實(shí)踐都產(chǎn)生了重要的影響。本書對這些新的教育理念進(jìn)行了較為全面而系統(tǒng)的闡述。全書探討的范圍主要包括：終身教育理念、全民教育理念、全納教育理念、公民教育理念、環(huán)境教育理念、可持續(xù)發(fā)展教育、國際理解教育理念、和諧教育理念、主體性教育理念、個(gè)性教育理念、自由教育理念、超越教育理念、創(chuàng)造教育理念等

本書首先介紹了各種生物納米材料的性能、制備和應(yīng)用等較重要的方面。在生物納米材料的制備方法中，將比較經(jīng)典的無機(jī)合成方法和新試劑、新方法、新技術(shù)、新工藝有關(guān)的合成反應(yīng)相結(jié)合，反映了現(xiàn)代有機(jī)合成的新特點(diǎn)。在反應(yīng)機(jī)理方面做了詳細(xì)的介紹，以讀者的提高無機(jī)和有機(jī)化學(xué)理論水平，提高創(chuàng)新能力。最后論述了生物納米材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用，詳述了當(dāng)今相關(guān)生物納米材料的研究領(lǐng)域最前沿的技術(shù)和成果。本書可供從事生物醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)、納米科學(xué)及相關(guān)交叉學(xué)科研究的人員參考使用，同時(shí)也適用大專院校的本科生、研究生等閱讀參考。

不良姿勢會(huì)對某些部位的關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶造成過度壓力，甚至小損傷。如果損傷累積，就會(huì)產(chǎn)生疼痛。如何改變不良姿勢，養(yǎng)成良好的姿勢和生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離慢性疼痛？這本書真實(shí)且具體地指出了從早晨到睡覺為止，我們所做的錯(cuò)誤姿勢。作者在我們經(jīng)常做的錯(cuò)誤姿勢旁邊，用非常親切的文字和圖畫指出了“正確的姿勢”，看著示例一步一步跟著做，能讓你遠(yuǎn)離慢性疼痛，并將正確的姿勢內(nèi)化成你自己的。這本書讓你在醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)的一個(gè)小時(shí)之外，每天23個(gè)小時(shí)都擁有一個(gè)陪伴在身邊的疼痛主治醫(yī)生。

復(fù)雜系統(tǒng)仿真具有模擬真實(shí)系統(tǒng)各種活動(dòng)的能力，因此可以將其作為研究突發(fā)事件應(yīng)急管理的重要手段，也可為突發(fā)事件的應(yīng)急管理演練、預(yù)案評(píng)估和處置提供實(shí)踐途徑。本書采用AnyLogic軟件進(jìn)行應(yīng)急管理模擬仿真實(shí)踐應(yīng)用，全書共5章，第1章介紹了應(yīng)急管理模擬仿真的基礎(chǔ)知識(shí)，第2章介紹了AnyLogic軟件入門知識(shí)、基本功能模塊和操作，第3章介紹了多樓層人群疏散仿真實(shí)踐，第4章介紹了公交車站的人群和車輛疏散仿真實(shí)踐，第5章介紹了應(yīng)急物資區(qū)域調(diào)配仿真實(shí)踐。

中國鄉(xiāng)村中振興，產(chǎn)業(yè)興旺，根本方向是完成產(chǎn)需對接，以需定產(chǎn)，供需平衡中實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全程追溯，確保市場相對穩(wěn)定，并好產(chǎn)品賣得好價(jià)錢。實(shí)現(xiàn)的路徑是縱向按照品類細(xì)分，垂直閉環(huán)，完成農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理，橫向?qū)崿F(xiàn)多品類聚合、按照云、省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村立體管理；建立現(xiàn)代生產(chǎn)供應(yīng)鏈與現(xiàn)代服務(wù)的無縫匹配；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素市場與有效的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)、智慧決策、有效開放；農(nóng)業(yè)全生態(tài)運(yùn)行與公共管理數(shù)據(jù)互聯(lián)、智慧行政，形成網(wǎng)絡(luò)化、全生態(tài)的全國農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)一大市場，不僅保障農(nóng)產(chǎn)品市場有效供應(yīng)，也推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展

暫無

本書對油氣環(huán)境金屬應(yīng)急切割的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，分析了磨料水射流冷態(tài)切割技術(shù)的安全性，對磨料水射流切割裝置進(jìn)行了優(yōu)化，在此基礎(chǔ)上開展了金屬切割機(jī)理、特性和參數(shù)預(yù)測算法模型的研究，并對切割效能進(jìn)行了對比評(píng)估，促進(jìn)油氣環(huán)境磨料水射流切割金屬的工程化應(yīng)用，為實(shí)現(xiàn)油罐和輸油管道切割過程的精確控制提供技術(shù)支撐。本書主要以石油與天然氣工程、安全工程和機(jī)械工程專業(yè)的教師、研究生、本科生等教育科研工作者為對象，也可供從事石油天然氣領(lǐng)域的工程人員參考。

本書主編顧兵教授、許建成教授、王佳誼教授、方琪主任主持并邀請國內(nèi)臨床一線的眾多檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)專家們將多年的臨床經(jīng)驗(yàn)匯編成書。本書按照檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)與臨床亞專業(yè)的交叉進(jìn)行設(shè)計(jì)，以案例經(jīng)過、臨床案例分析、檢驗(yàn)案例分析、臨床案例總結(jié)、檢驗(yàn)案例總結(jié)、專家點(diǎn)評(píng)等結(jié)構(gòu)形式詳盡解析感染性疾病相關(guān)的檢驗(yàn)技術(shù)，展示臨床典型的多學(xué)科融合案例，全方位展現(xiàn)檢驗(yàn)與臨床融合的思維模式，通過典型案例為廣大檢驗(yàn)工作者提供各類疑難案例的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。