本書是貴州省大數據發(fā)展管理局與國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心推出的數字經濟領域權威報告。本書以貴州省“萬企融合”大行動為切入點，基于貴州省大數據與實體經濟深度融合五年評估數據（2018-2022年），從總體篇、成效篇、展望篇三個篇章系統(tǒng)呈現貴州省數字經濟發(fā)展圖景，提煉數實融合的“貴州模式”。希望本書所反映的貴州省數實融合發(fā)展態(tài)勢、特征模式與價值成效，能夠為各級政府、行業(yè)協會、企業(yè)組織、科研機構等協力推進發(fā)展數字經濟提供參考和借鑒。

課程思政是構建全員、全程、全課程育人格局，落實立德樹人根本任務的有效途徑。地理學天然具有文理兼容、緊密結合國家重大戰(zhàn)略需求等思政屬性，是開展課程思政的重要學科。本書基于課程思政融入中學地理教學的政策、實踐、時代和學術等背景，結合人本主義理論、人的本質理論、建構主義理論、教育性教學思想、多元智能理論等，解讀其概念體系和理論基礎，描述其發(fā)展現狀，分析其實踐應用，闡釋其實施路徑、主要模式、體制機制；最后，從大人物、國家戰(zhàn)略、大國工程、生活實際、國情教育等方面，提出典型示例，總結成功經驗。本書既具有較強

本書以“活力中國”為主題，旨在基于實證研究，圍繞激發(fā)社會活力和基層活力，解釋社會治理創(chuàng)新與社會體制改革在實踐探索中所形成的主要經驗和模式，進而揭示其中所呈現的中國道路及其理論創(chuàng)新。本研究由兩個部分組成：一是基于前沿案例的觀察和分析，對社會體制改革和治理創(chuàng)新領域的經驗進行總結；二是在此基礎上，考察社會組織體制改革和推動社會治理創(chuàng)新的頂層設計和最新動向，關注其與地方實踐的互動關系。

數字經濟已成為全球經濟增長的新引擎，同時也給傳統(tǒng)的市場環(huán)境、產業(yè)結構乃至社會生態(tài)帶來沖擊和挑戰(zhàn)。本書基于制度經濟學分析范式，結合數字經濟本身的特征與實踐，嘗試從營商環(huán)境、反壟斷、數據治理和收入分配等角度全面探究數字經濟“在發(fā)展中規(guī)范，在規(guī)范中發(fā)展”的問題，以期為平臺經濟大顯身手提供一定的理論支撐和政策啟示。

19世紀末至20世紀中葉，中日兩國的交流前所未有地頻繁，競爭和沖突也前所未有地激烈，形成了充滿張力的文化場域。本書從中日文人交往的角度，考察作為“文化中國”的中國形象在這一場域中如何被書寫、如何越境、如何被建構與重構，由此發(fā)掘出文化圈大傳統(tǒng)及其近代以來的嬗變與轉化�！拔幕�中國”形象的越境書寫和傳播，既展現了兩國文人對各自國家所面對的獨特問題的思考，也體現出他們超越民族國家界限和一國中心觀，在區(qū)域文化共同體的大視野中對東亞文化傳統(tǒng)之現代轉型這一共同問題的探索，既揭示出東亞文化在面對西方文明沖擊時所

基于高職院校教育教學改革以及國家建設職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊的背景，研究高職院校教師信息化教學創(chuàng)新素養(yǎng)的養(yǎng)成具有理論與實踐的雙重價值。本書采用質性研究中扎根理論的研究路徑，并且站在現象學的哲學基礎上理解與實施扎根理論，收集了在信息化教學大賽中獲獎的一線高職院校教師的資料數據，通過三級編碼的方式分析資料、抽取類屬、整合與提煉理論，回答了高職院校教師通過何種方式養(yǎng)成何種信息化教學創(chuàng)新素養(yǎng)，以及養(yǎng)成這些素養(yǎng)的高職院校教師是如何實施信息化教學的等相關問題

馬兌思主義政冶經濟學是研究生產關系即經濟利益關系的學說，而貿易摩擦的本質就是國家間經濟利益關系矛盾運動的產物。面對當前經濟形勢復雜多變、貿易摩擦風險加大的國際局勢，有必要從政治經濟學角度深入研究貿易摩擦的根源及生成機理，并結合我國實踐經驗提出應對貿易摩擦的中國智慧。本書構建了一個貿易摩擦的政治經濟學分析框架，運用馬克思國際價值理論闡述貿易摩擦的生成機理。同時，分析了貿易摩擦的根源，并對引起貿易摩擦的其他相關因素進行政治經濟學解釋。在此基礎上，從發(fā)達國家和發(fā)展中國家間貿易摩擦、發(fā)達國家間貿易摩擦、

“國際共運黃皮書”由中國社會科學院馬克思主義研究院主持編寫。本報告系該叢書之第四冊，共包括五個部分：“總報告”“熱點聚焦篇”“改革發(fā)展篇”“思潮運動篇”“資料篇”。“總報告”對2021~2022年國際共產主義運動發(fā)展形勢作出分析與預測，指出2021年是中國共產黨成立100周年，百年來中國共產黨取得的輝煌成就與多國共產黨走過的艱辛歷程和面臨的現實挑戰(zhàn)相映襯，與蘇聯東歐、西亞北非等地形態(tài)各異的社會主義運動相呼應。展望新的一年，中國共產黨將繼續(xù)推進中國式現代化進程，各國共產黨將在國內政治環(huán)境復雜、世界

文化是一個國家、一個民族的靈魂，公共文化服務的高質量發(fā)展與公共文化服務體系建設是社會發(fā)展的必然需求和國家建設文化強國的重要基礎。本書基于整體性治理理論，創(chuàng)新性地提出以治理要素為基礎的公共文化服務體系TSDEP理論分析框架，對公共文化服務體系進行了系統(tǒng)的研究。通過公共文化服務績效評價的實證研究，能科學、準確把握公共文化服務建設現狀和存在問題；結合公共文化服務實踐模式的總結，能夠起到基層公共文化服務優(yōu)秀案例的引領作用。本書構建的公共文化服務績效評價體系具有較強的原創(chuàng)性和重要的學術創(chuàng)新價值，對文化強國

相關研究顯示，大約70％的企業(yè)失敗并非緣自企業(yè)戰(zhàn)略，而是因為這些戰(zhàn)略沒有能夠被有效執(zhí)行。成功的戰(zhàn)略被有效執(zhí)行的案例不足10％。戰(zhàn)略執(zhí)行而非戰(zhàn)略本身已日益成為投資者研判企業(yè)價值時會考慮的最重要的非財務因素，而確保戰(zhàn)略有效執(zhí)行的基礎正是組織能力。三位資深企業(yè)高管基于自身20多年的管理實踐經驗，在參考借鑒國內外代表性研究成果的基礎上，嘗試構建企業(yè)組織能力建設的五星模型，將戰(zhàn)略、組織、人才、文化和領導力聯系起來，以進一步探討組織能力建設。與戰(zhàn)略管理多傾向于理論上的探討不同，企業(yè)組織能力建設更側重于與實踐