《創(chuàng)意美術(shù)》系列叢書(shū)分為3至6歲、6至10歲和11至16歲三個(gè)年齡段，可以作為幼兒園及中小學(xué)美術(shù)活動(dòng)教材。本冊(cè)教材適合11至16歲青少年美術(shù)活動(dòng)使用。兒童和青少年藝術(shù)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程，教材展示了如何將兩個(gè)階段有機(jī)結(jié)合，幫助青少年渡過(guò)“轉(zhuǎn)型期”的困繞。由兒童到青少年藝術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)的是藝術(shù)創(chuàng)造思維的轉(zhuǎn)換。本冊(cè)課例根據(jù)青少年的心理結(jié)構(gòu)、認(rèn)知、個(gè)性、情感、創(chuàng)造力的發(fā)展特征及審美取向安排內(nèi)容，兼顧學(xué)生造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造形式運(yùn)用，教材是從多年實(shí)踐中篩選的，具有啟發(fā)性和實(shí)用性特點(diǎn)。

《創(chuàng)意美術(shù)》系列叢書(shū)分為3至6歲、6至10歲和11至16歲三個(gè)年齡段，可以作為幼兒園及中小學(xué)美術(shù)活動(dòng)教材。本冊(cè)教材適合3至6歲幼兒美術(shù)活動(dòng)使用。通過(guò)新奇有趣味的內(nèi)容安排，疏解幼兒對(duì)繪畫(huà)的畏懼心理，打通創(chuàng)造思維發(fā)展的第一道閘門(mén)。充分挖掘幼兒自身的繪畫(huà)潛能，使幼兒學(xué)會(huì)用自己創(chuàng)造的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)生活感受。充分發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。本教材中的課例是在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中篩選的，比較適合幼兒接受，具有教學(xué)的啟發(fā)性、實(shí)用性特點(diǎn)。

《冒險(xiǎn)密碼冰川里的戰(zhàn)斗》是一部有趣的探險(xiǎn)小說(shuō)，從孩子的視角講述了發(fā)生在北極圈里的一次冒險(xiǎn)故事，情節(jié)跌宕起伏、懸念迭出、引人入勝，主角最終憑借自己的機(jī)智和勇敢成功營(yíng)救了自己的好朋友，并且讓兩人都脫離了危險(xiǎn)，結(jié)局弘揚(yáng)了人性中善良的一面，告訴我們與動(dòng)物和諧相處的重要性。

男孩湯米斯塔賓斯，成為了杜利特的助手。杜利特決定帶著湯米，還有他的動(dòng)物朋友們一起去遙遠(yuǎn)的蜘蛛猴之島。他們?cè)谀抢飳⒗г谏蕉蠢锏拈L(zhǎng)箭和他的族人救了出來(lái)，并且將兩個(gè)敵對(duì)部落之間的仇恨化解。他們推選醫(yī)生當(dāng)了蜘蛛猴之島的國(guó)王。國(guó)王的職位讓天性熱愛(ài)博物學(xué)研究的醫(yī)生苦惱不已，后海邊出現(xiàn)了一個(gè)神奇的生物----玻璃大海螺----解救他脫離苦�！�…

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，被譽(yù)為一闕“英雄交響曲”。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位藝術(shù)家在各自領(lǐng)域的卓越人生中精神力量的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝�長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程�！睹�人傳》作者羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保瑢?xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。

《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)用手冊(cè)》按照國(guó)家各級(jí)民政部門(mén)相關(guān)政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)沉淀、總結(jié)十多年的養(yǎng)老服務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)內(nèi)外養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的成熟經(jīng)驗(yàn)和案例，本著實(shí)用原則，從行政管理、生活照護(hù)、醫(yī)療康復(fù)和后勤保障四個(gè)板塊詳細(xì)闡述了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)管理全景。著者多年從事養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)，具有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得本書(shū)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)。《手冊(cè)》架構(gòu)清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，是一本專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的工具書(shū)和參考書(shū)。

這本填色書(shū)一度風(fēng)靡歐美，緊隨前期全球熱銷狂潮，掀起了新一波購(gòu)買(mǎi)經(jīng)典填色書(shū)的巨浪。漫步后花園的小徑，發(fā)現(xiàn)隱藏其中的各類小生物，探尋暗藏花叢背后的秘密，用五彩繽紛的顏色，渲染自己的內(nèi)心世界，在流動(dòng)的色彩中舒緩生活、工作里的種種壓力，激活潛在的藝術(shù)創(chuàng)造活力。 奧馬拉團(tuán)隊(duì)特意設(shè)計(jì)了這套給成年人玩兒的系列，一下子引領(lǐng)了不可收拾的全球涂色風(fēng)潮。

這本填色書(shū)一度風(fēng)靡歐美，緊隨前期全球熱銷狂潮，掀起了新一波購(gòu)買(mǎi)經(jīng)典填色書(shū)的巨浪。漫步后花園的小徑，發(fā)現(xiàn)隱藏其中的各類小生物，探尋暗藏花叢背后的秘密，用五彩繽紛的顏色，渲染自己的內(nèi)心世界，在流動(dòng)的色彩中舒緩生活、工作里的種種壓力，激活潛在的藝術(shù)創(chuàng)造活力。 奧馬拉團(tuán)隊(duì)特意設(shè)計(jì)了這套給成年人玩兒的系列，一下子引領(lǐng)了不可收拾的全球涂色風(fēng)潮。

本書(shū)內(nèi)容:愛(ài)倫·坡的小說(shuō)充滿華麗的想象,怪誕離奇中籠罩著恐怖的迷霧,具有獨(dú)一無(wú)二的神秘魅力�！睹�格街血案》《瑪麗·羅熱疑案》《竊信案》《金甲蟲(chóng)》講述的是偵破謎團(tuán)的故事;《泄密的心》《黑貓》寫(xiě)的是離奇詭異的故事,兇殺不是重點(diǎn),恐怖的意境、病態(tài)情緒的宣泄、出人意料的結(jié)局才是重點(diǎn);《威廉·威爾遜》是一篇深刻、真實(shí)的故事,主人公威爾遜讀的學(xué)校正是當(dāng)年坡就讀的大學(xué),可以說(shuō)是愛(ài)倫·坡的自我描繪與寫(xiě)照,這篇描寫(xiě)雙重人格的小說(shuō),對(duì)后世一些偉大作家產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)影響。書(shū)中精選的每一篇小說(shuō)都不落窠臼,驚險(xiǎn)恐怖,引人入勝

為了提高學(xué)生的跨文化交際能力，順應(yīng)新課改增加選修課的要求，《中學(xué)生英美文化常識(shí)》以彌補(bǔ)教材的不足，也填補(bǔ)了中學(xué)生英語(yǔ)文化常識(shí)讀物的空白�！吨袑W(xué)生英美文化常識(shí)》既可作向中學(xué)生介紹英美文化常識(shí)的教材，同時(shí)也可作中學(xué)生的課外英語(yǔ)讀物，幫助學(xué)生在閱讀過(guò)程中，擴(kuò)大英美文化常識(shí)，提高閱讀理解能力。