《狐步殺》是作家張欣創(chuàng)作的中篇小說，該作獲得第十七屆百花文學獎中篇小說獎。小說從兩起看似普通的案件展開，將與案件相關(guān)的人物經(jīng)歷、生活狀況、城市風土人情串在一起，真實地展現(xiàn)了一個時代、一座城市的獨特風貌。小說故事情節(jié)起伏，引人入勝，看似平淡的案情下暗流洶涌，百轉(zhuǎn)千回，故事結(jié)局出人意料卻又在情理之中，是偵破小說中的佳作。本書稿是《狐步殺》的英譯本，在尊重原文，保留源語文化特色的基礎(chǔ)上，充分考慮到英語讀者的閱讀習慣和審美情趣等現(xiàn)實問題，對原文做出合情合理的調(diào)整，使譯本具有可讀性，具有一定的出版價值。

本書從紅色文化、紅色精神、紅色基因的內(nèi)涵解讀著手，厘定新時代大學生紅色文化精神教育的內(nèi)涵，并闡述了相關(guān)理論基礎(chǔ)；梳理了紅色文化的發(fā)展歷程和紅色文化的教育價值，著重強調(diào)了新時代大學生紅色文化精神教育的重大意義等。

本書以數(shù)部19世紀家庭女教師小說的文本為依托，以敘述介入、敘述視角、敘述聲音、敘述話語模式等敘事策略入手，以女性意識為切入點，剖析家庭女教師人物形象，并通過家庭女教師形象的嬗變探討女性意識的覺醒問題。

本書共九章，內(nèi)容包括：中國民族器樂概述、吹奏類樂器演奏方法、彈撥與擊弦類樂器的演奏技法、弓弦類樂器的演奏技法、打擊樂器、二胡的演奏技法、二胡教學方法等。

本書共九章，內(nèi)容包括：高校信息化教學概述、高校信息化教學資源、高校信息化教學方法、高校英語信息化教學的意義、高校英語信息化教學模式、高校英語教師與信息化教學等。

本書共五章，內(nèi)容包括：圖書館建設(shè)概論、圖書館新館建設(shè)實踐、圖書館閱讀推廣的理論、閱讀推廣工作機制、閱讀推廣場所建設(shè)。

本書對事業(yè)單位財務(wù)會計的內(nèi)涵、事業(yè)單位的審計管理及事業(yè)單位財務(wù)管理做了詳細的介紹。通過對事業(yè)單位的財務(wù)會計及審計管理理念有初步的認知，對事業(yè)單位預算、事業(yè)單位資產(chǎn)、事業(yè)單位收入支出與負債、事業(yè)單位成本費用結(jié)余及專用基金等內(nèi)容進行了深入的分析。對我國的經(jīng)濟發(fā)展有著很大促進作用，加強對事業(yè)單位的管理具有實質(zhì)性意義。

本書共十二章，內(nèi)容包括：舞蹈與舞蹈教育學概述、舞蹈的發(fā)生與發(fā)展、舞蹈的要素、舞蹈的主要藝術(shù)特性、舞蹈的功能、舞蹈的形態(tài)、劇場舞蹈、舞蹈作品的內(nèi)容和形式、舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作等。

本書內(nèi)容包括：“緒論”“潘岳接受的黃金期：兩晉南北朝”“潘岳接受的發(fā)展期：唐五代”“潘岳接受的深化期：宋元”“潘岳接受的持續(xù)期：明清”“結(jié)語”。

本書分為“人生的足跡”“生活的心跡”“情感的慰籍”“哲思的啟迪”“存在之謎”等幾個部分，收錄的散文作品內(nèi)容涵蓋生活各個方面，既有對文化、生命的反思，亦有對人物、往事的追憶，還有對地理景觀、人文藝術(shù)的描寫。