人們對顏色的印象中有很多共通的部分。就像“熱情”用紅和黑的配色來表示一樣。用顏色來表現(xiàn)情感、性格等內(nèi)心世界，如果能引起共鳴，就能成為表達的靈感來源，有助于加深交流，這就是本書的目的。本書內(nèi)容包括：基本的情感和表情--基本的情感的配色印象、心情和氣氛--反應(yīng)各種心情和氣氛的配色印象、性格的表現(xiàn)--反應(yīng)性格、人格的配色印象、角色的表現(xiàn)(以第1~3章為基礎(chǔ)，設(shè)定更具體容易聯(lián)想到的角色形象。每一種配色組合不僅標示出所選色彩的色值及配色比例，而且在空間上結(jié)合新穎時尚的圖示，使配色實例在視覺和感知上更加簡單

本書是天文望遠鏡專家為普通讀者打造的天文望遠鏡系列科普讀物之一，全面介紹電磁波中除了可見光和射電波以外其它波段的各種天文望遠鏡。它們包括紅外，紫外，X射線和伽瑪射線望遠鏡。電磁波在這些頻段有著十分不同的特點。在紅外線波段，電磁波是一種熱輻射，會產(chǎn)生溫度效應(yīng)。而在X射線和伽瑪射線頻段，它們的能量很高，波動性不明顯，而粒子特性變得十分強烈。由于這些特點，在這些頻段觀察的天文望遠鏡形式也有很大差別。

本書以航空渦軸發(fā)動機為例，系統(tǒng)、全面地介紹了航空發(fā)動機全疆域設(shè)計的相關(guān)知識。首先概述了我國全疆域范圍內(nèi)的復雜地理氣候環(huán)境，并分析了典型地理氣候環(huán)境對航空發(fā)動機工作的影響；然后給出了全疆域設(shè)計的必要性，并提煉了全疆域設(shè)計的內(nèi)涵及技術(shù)挑戰(zhàn)；之后針對全疆域設(shè)計面臨的技術(shù)挑戰(zhàn)，重點闡述了航空發(fā)動機全疆域三維度融合設(shè)計方法，包括環(huán)境空域特性設(shè)計、環(huán)境使用功能設(shè)計和使用經(jīng)濟性設(shè)計；最后對全疆域設(shè)計的試驗驗證情況進行了總結(jié)，證明了設(shè)計方法的有效性和先進性，并進一步對全疆域設(shè)計未來發(fā)展前景進行了展望。

本書主要從兩個方面系統(tǒng)介紹了新一代含能材料可能面臨的技術(shù)挑戰(zhàn)和工業(yè)生產(chǎn)面臨的技術(shù)問題，內(nèi)容涉及與含能材料相關(guān)的科學與制造技術(shù)的發(fā)展，以及通過形成國家含能材料倡議建立伙伴關(guān)系并成立長期的國家軍備聯(lián)盟計劃方面的內(nèi)容。

本書共八冊，可按學科對近十年法考回憶題及歷年真題進行專項訓練。本書按照試題考查點所屬章節(jié)歸類，可配套教材使用，每一章節(jié)的考查重點一目了然。通過使用本書，可以增強對各章節(jié)命題重點的掌握程度，并提高做題能力。 本書試題與答案分開，方便自測。解析詳盡，對選項逐一進行講解，并點撥命題思路與陷阱，使考生了解對為何對，錯又錯在哪里，知其然更知其所以然，從而達到既定的練習目的。

現(xiàn)代銀行企業(yè)所處的社會環(huán)境可謂是瞬息萬變，因此，銀行想要實現(xiàn)快速發(fā)展，需要從勞動競賽的形式、追求以及內(nèi)容等方面出發(fā)，做到與時俱進，保證勞動競賽和企業(yè)發(fā)展的方向、步伐高度一致。勞動競賽的出發(fā)點是對企業(yè)發(fā)展過程中職工具有的創(chuàng)造性與積極性進行充分調(diào)動，落腳點則是保證職工素質(zhì)的提高以及企業(yè)的全面發(fā)展。職工不僅作為諸多生產(chǎn)要素中最為活躍、積極的因素而存在，同時還作為競賽主體而存在，可以說能否對職工所具有主觀能動性進行充分調(diào)動與發(fā)揮，對勞動競賽取得的成果具有直接影響。

《朱自清散文（作家散文典藏）》為朱自清的散文精選集。此為精裝版。本書精選朱自清散文名篇六十余篇，多為其耳熟能詳?shù)拇�表作，如《匆匆》《槳聲燈影里的秦淮河》《背影》《荷塘月色》等。朱自清善于把自己的真情實感，通過平易的敘述表達出來，筆致簡約、親切，讀來有一種娓娓動人的風采。朱自清散文作品可分為寫景抒情、念人懷古、批評說理等幾類。朱自清的散文作品中處處可見“實在、平易、純正、透徹”的風韻，呈現(xiàn)出他的文學成就與創(chuàng)作特色。

《老舍散文（作家散文典藏）》為老舍的散文精選集。此為精裝版。本書精選老舍散文名篇六十余篇，多為其耳熟能詳?shù)拇�表作，如《濟南的冬天》《我的理想家庭》《想北平》等。老舍作為一個杰出的風俗、世態(tài)畫家，其散文充滿著濃厚的生活氣息和情趣。他把歷史和現(xiàn)實，從一年四季的自然景色、不同時代的社會氣氛、風俗習慣，一直到三教九流各種人等的喜怒哀樂、微妙心態(tài)都結(jié)合濃縮在一起，有聲有色、生動活潑，自成一個完整豐滿、京味十足的世界。除了讓人捧腹發(fā)笑之外，也讓人從他詼諧幽默的文字中品味出生活的現(xiàn)實與嚴峻。

本書以多位鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學英語教師為研究對象，通過對多樣化質(zhì)性數(shù)據(jù)的分析和討論，嘗試呈現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學英語教師專業(yè)角色和身份構(gòu)建的復雜過程，探究這些工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的英語教師群體如何通過參加教學培訓課程、創(chuàng)新課堂實踐、師生良好互動等來構(gòu)建自身的教師專業(yè)身份的。本書的主要內(nèi)容包含本書的研究背景的介紹、本書的研究理論基礎(chǔ)的闡述、本書的研究方法的詳細解釋、本書的研究實證數(shù)據(jù)的分析和對本書的研究結(jié)果的總結(jié)以及深入討論。本書拓展了對語言教師角色和身份建構(gòu)的內(nèi)涵、身份建構(gòu)的動態(tài)過程的認識，并在此基礎(chǔ)上提出了我國中學英語教師

《下次開船港》講述的是貪玩的小學生唐小西，做事總是拖拖拉拉，被灰老鼠帶去尋找“好玩兒的地方”——下次開船港。這個“下一次開船港”是個沒有時間的世界，一切都靜止不動。這里，善良弱小的布娃娃受著壞蛋的欺侮。唐小西一心要救出布娃娃，卻因為船非得等“下次”才開，沒法出逃。由此，他終于認識到時間的重要，急切地喚回了被他氣跑的時間小人，叩響了鐘聲，復活了死港，救出了被洋鐵人禁閉的布娃娃……本書旨在引導孩子們懂得珍惜時間和生命，讓時間和生命發(fā)出光和熱。