在大數(shù)據(jù)時代，我們并不缺少數(shù)據(jù)，缺少的是利用數(shù)據(jù)分析的思維和工具去解決實際問題的能力。數(shù)據(jù)化分析是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぞ�，對�?shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)、有效的分析，從而提出有理有據(jù)、具有可操作性的建議，以解決現(xiàn)實中的難題。本書主要介紹了數(shù)據(jù)分析的9種思維、7種工具、學(xué)習(xí)方法、基本方法、展現(xiàn)方法、制作數(shù)據(jù)分析報告的方法，以及數(shù)據(jù)分析的思維模型。本書適合所有對數(shù)據(jù)分析感興趣的讀者閱讀，特別是在工作或生活中需要經(jīng)常跟數(shù)據(jù)接觸的人，如數(shù)據(jù)分析師、產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)營人員、管理人員、財務(wù)人員等。

暫無

本書依據(jù)家庭農(nóng)場經(jīng)營管理的特點(diǎn)，結(jié)合生態(tài)養(yǎng)雞必須掌握的關(guān)鍵技術(shù)，從如何興辦家庭農(nóng)場，到雞場的建設(shè)、優(yōu)良雞品種的選擇、雞場日常飼養(yǎng)管理、飼料保障、疾病防控、家庭農(nóng)場的經(jīng)營管理等家庭農(nóng)場經(jīng)營管理所必需的各方面知識和技能，做了全面詳實的介紹。

本書內(nèi)容講述:地方立法在進(jìn)入精細(xì)化時期后,立法重心已經(jīng)開始由細(xì)化、執(zhí)行中央立法的執(zhí)行性立法向著具有先行性、補(bǔ)充性、地方特色的創(chuàng)制性立法轉(zhuǎn)變的。創(chuàng)制性立法作為一種立法類型和立法現(xiàn)象,客觀地存在于地方立法之過程中,但作為一個學(xué)術(shù)概念,并未引起諸多學(xué)者之關(guān)注。創(chuàng)制性立法可以通過依據(jù)性標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)制性標(biāo)準(zhǔn)以及立法目的和立法原則標(biāo)準(zhǔn)以及多種方法進(jìn)行認(rèn)定。

本書研究了20世紀(jì)中下葉的馬克思主義美學(xué)思想。全書共五章內(nèi)容。第一章分析了20世紀(jì)馬克思美學(xué)思想的哲學(xué)背景,論述了葛蘭西的哲學(xué)思想,以及盧卡奇的早期哲學(xué)思想。第二章論述了盧卡奇的美學(xué)思想,從審美反映、現(xiàn)實主義與現(xiàn)代主義等展開論述。第三章論述了20世紀(jì)德國、法國、英國的馬克思主義美學(xué)思想。第四章論述了杰姆遜與馬克思主義闡釋學(xué)。第五章論述了后現(xiàn)代主義問題,從后現(xiàn)代主義的特征與困惑、東西方的對比等方面展開論述。

本書分上下編。上編為列寧的美學(xué)思想,下編為其他美學(xué)家的美學(xué)思想。上編論述了列寧美學(xué)思想產(chǎn)生的歷史背景和哲學(xué)基礎(chǔ);列寧美學(xué)思想的豐富內(nèi)涵;列寧繼承馬克思主義美學(xué)的貢獻(xiàn)。下編其他美學(xué)家的美學(xué)思想,論述了斯大林、高爾基、沃羅夫斯基、盧那察爾斯基的美學(xué)思想,分別從他們美學(xué)思想的內(nèi)容、方法論等方面做了闡述。斯大林的語言性質(zhì)的辯證法;高爾基與無產(chǎn)階級斗爭;沃羅夫斯基文學(xué)的政治與審美意識形態(tài);盧那察爾斯基的文藝與革命等。

本書立足中國農(nóng)民城鎮(zhèn)化實踐經(jīng)驗,透過小農(nóng)家庭的城鎮(zhèn)化實踐過程,以及小農(nóng)家庭應(yīng)對城鎮(zhèn)化為主要內(nèi)容的社會變遷的適應(yīng)過程,理解中國城鎮(zhèn)化道路豐富的社會文化和制度內(nèi)涵。從農(nóng)民城鎮(zhèn)化實踐邏輯和小農(nóng)家庭現(xiàn)代性適應(yīng)形態(tài),指出農(nóng)村是農(nóng)民城鎮(zhèn)化的起點(diǎn),農(nóng)民走出鄉(xiāng)土社會參與城鎮(zhèn)化進(jìn)程,并非單向度的一次性徹底遷移。農(nóng)民家庭在獲得城市體面安居的家庭發(fā)展能力之前,呈現(xiàn)為城鄉(xiāng)之間緊密互動的循序漸進(jìn)的進(jìn)城過程。

本專著綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法、訪談法、演繹與歸納結(jié)合方法以及統(tǒng)計分析法等多種研究方法,深入剖析鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)能力現(xiàn)狀及其影響因素之間的關(guān)系,以期為黨和國家進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)能力建設(shè),更好推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施提供有益參考。

本書是一部歷史小說,講述隋末唐初,歙州汪華為保境安民,起兵稱王,后主動率土歸唐,被唐高祖封為越國公,授予歙州大都督,總管江南六州軍事。書中描述越國公汪華初到長安如何化解朝廷老臣的挑撥、皇帝的猜疑,不爭權(quán)、只做事,教誡子女淡泊名利,面對同朝將相被貶之時,又如何做到全身而退。全書文筆流暢,細(xì)節(jié)描述豐富,情節(jié)跌宕起伏,既有歷史依據(jù),又富文藝傳奇,展現(xiàn)了汪華忠正的品格,以及汪氏家族持正有為的家風(fēng),是一部水準(zhǔn)較高的歷史小說,具有一定的出版價值。

本書立足于管辦評分離的教育改革發(fā)展戰(zhàn)略要求,關(guān)注教育評估熱點(diǎn)問題,從國際視野和本土關(guān)照多方面解析了第三方教育評估的理論和實踐,為第三方教育評估的理想圖景、基本原則及中國進(jìn)路、制度構(gòu)建提供創(chuàng)新的思路和路徑參考。內(nèi)容涵蓋高等教育評估的歷史變遷、中外教育評估的理論與進(jìn)展、第三方教育評估的樣態(tài)、西方發(fā)達(dá)國家的教育評估的模式案例研究、我國第三方教育評估的困境與制度構(gòu)建等一系列理論與現(xiàn)實問題。