本書分別從導師和學生的視角來講述有益互動對學生個人發(fā)展以及學校進步的重要作用。第一部分介紹了中南大學的優(yōu)秀導師事跡，彰顯了導師們的能力；第二部分通過訪談的形式，傳達了導師對學生們的諄諄教誨與殷切希望；第三部分是學生記憶中的導師形象，或散文、或半文言文、或詩歌，訴說他們與導師的故事。

本書共收錄中國社科院不同學科、不同年齡段學者的研究百余篇文章，劃分為五個專題，內(nèi)容涉及“學習習近平新時代中國特色社會主義思想”“學習黨的十九屆五中全會精神”“弘揚偉大抗疫精神”，以及政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)、黨建、外交等若干重大理論和實踐問題。

本書是一本引自荷蘭的,適合3-6歲孩子閱讀的,涉及友誼和自我意識萌芽的優(yōu)秀圖畫書。

本書主要內(nèi)容包括：巖石的風骨與畫家的情韻——論畫家梁巖和他的繪畫藝術(shù)；哲理意念象征——談申身詩歌創(chuàng)作的美學追求；論劉章詩歌的美學特色；湖海襟懷大雅情——王充閭詩集《鴻爪春泥》讀后等。

本書詳細介紹了信息技術(shù)與計算機信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)相關(guān)概念等內(nèi)容；對計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、大數(shù)據(jù)治理等內(nèi)容進行了深入的分析；著重強調(diào)了大數(shù)據(jù)時代下的全媒體云服務應用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在電視節(jié)目中的應用等內(nèi)容。

本書貫徹理論聯(lián)系實際的原則，注重把握學科發(fā)展動態(tài)和前沿問題，并結(jié)合現(xiàn)代中國行政管理的實踐，研究分析了行政環(huán)境、行政職能、行政組織、行政領(lǐng)導、行政決策、行政執(zhí)行等問題，并對行政管理發(fā)展的多元路徑進行探索。全書體系結(jié)構(gòu)上力求體現(xiàn)科學性、系統(tǒng)性和實用性的要求，可讀性強。

本書中探究了圖書情報學理論和不同類型館藏資源的管理，可供圖書館相關(guān)從業(yè)者閱讀參考。首先，闡述了圖書情報學和圖書館館藏資源管理的相關(guān)理論知識；其次，說明了情報學在館藏資源管理方面的應用情況；再次，分別探討了紙質(zhì)類型和數(shù)字類型不同館藏資源的管理；最后，對圖書館的藏書建設、采購和宣傳方面進行了整體的規(guī)劃。

本書首先對環(huán)境管理與城市發(fā)展中的環(huán)境問題進行分析；對城市環(huán)境管理的經(jīng)濟手段及標準管理、環(huán)評機構(gòu)的依法治理及環(huán)境文件的法律保障進行進一步分析，包括城市與城市化與城市發(fā)展中的環(huán)境問題等；同時對城市生態(tài)環(huán)境的保護、城市環(huán)境保護規(guī)劃及開發(fā)利用進行研究，分析了城市地下空間開發(fā)利用中的環(huán)境保護制度；并對城市環(huán)境治理理論進行探索；最后對城市空氣、污水及生活垃圾的治理進行詳細說明。希望通過本書能夠給讀者帶來一些啟示與參考借鑒。

本書俯視中國高考40多年歷史,從歷年真題中披沙揀金選出的真題。以近十年的真題為線索,將各個考點分析透徹,然后再利用前二十年的真題為練習,鞏固所練習的知識。本書基于作者多年潛心思考及教學經(jīng)驗,研發(fā)出了一套切實可行的試卷規(guī)劃及時間管理方案,創(chuàng)造性地將試卷切割為3個不同層次的板塊供考生刻意訓練,更啟發(fā)讀者的學習反饋,讓真題卷真正起到查缺補漏的作用。既能讓基礎(chǔ)不扎實的考生在卷面上拿下盡可能的每一分,又能讓目標130分以上的考生不在原地打轉(zhuǎn),突破瓶頸更上一層樓。

本書是一部詩文集，由著名詩人雷平陽、李少君主編。本書精選2022年度第三季度發(fā)表在全國知名文學刊物和作品集中的詩文，如《人民文學》《十月》《詩刊》《星星詩刊》等，優(yōu)中選優(yōu)，呈現(xiàn)當下詩壇為精粹的部分。本書收錄了樓河、林麗筠、張執(zhí)浩、胡弦、韓東、巫昂、笨水、世賓等詩人的作品，全書分為組章推薦域外評論與隨筆等多個小輯，詩文題材豐富，風格多樣，兼收并蓄，極富創(chuàng)作活力，多角度地展現(xiàn)了當下詩歌創(chuàng)作與批評理論的創(chuàng)作實績，具有較高的閱讀價值。