本書為高等院校理工科教材。全書共7章，內(nèi)容包括：行列式；矩陣；線性方程組；向量空間與線性變換；特征值和特征向量，矩陣的對角化；二次型及應用問題。書末附錄中還介紹了內(nèi)積空間；埃爾米特二次型；約當（Jordan）標準形；并匯編了歷年碩士研究生入學考試中的線性代數(shù)試題。本書內(nèi)容豐富，層次清晰，闡述深入淺出，簡明扼要�？勺鳛楦叩仍盒５慕滩模ㄟm用于35～70課時的教學）或教學參考書及考研復習用書。

《當代中國人物傳記叢書：陳賡傳》由中共中央軍委批準立項，總裝備部組織編寫，歷時五載，走訪了幾十位知情人，查閱了中央檔案館等軍內(nèi)外多家權威機構所收存的重要史料，陳賡家人也將珍藏多年的寶貴資料提供給編寫組�！懂敶�中國人物傳記叢書：陳賡傳》通過大量第一手資料全面展現(xiàn)了陳賡大將為中國人民的解放事業(yè)、為中國人民解放軍的創(chuàng)建和發(fā)展、為新中國的國防科技事業(yè)所做出的卓越貢獻，再現(xiàn)了陳賡大將富有傳奇色彩的一生。書稿經(jīng)總裝備部、軍事科學院審定。

本書在前人研究的基礎之上，廣泛收集文獻資料和圖像資料，更完整地勾勒出中國傳統(tǒng)陶瓷印模裝飾從古至今的發(fā)展脈絡；通過對不同歷史時期陶瓷印模裝飾作品的分析，更深入地闡述傳統(tǒng)陶瓷印模裝飾與陶瓷材料、社會文化、審美之間的關系；通過陶瓷印模裝飾工藝與金屬、緙絲等其他工藝的對照，更充分地展現(xiàn)中國傳統(tǒng)陶瓷印模裝飾博采眾長形成的工藝之美。

《俄羅斯史（第8版）》在第七版的基礎上進行修訂，修訂的主要內(nèi)容包括：更注重政治、經(jīng)濟史與文化、社會史之間的平衡；更新資料，主要是普京與梅德維捷夫執(zhí)政時期的內(nèi)容，敘述擴展到21世紀第一個十年；增加婦女問題和日常生活問題的內(nèi)容；重新設計了地圖，增加了彩色地圖。

國家“十一五”重大出版工程《20世紀中國知名科學家學術成就概覽》，以紀傳文體記述中國20世紀在各學術專業(yè)領域取得突出成就的數(shù)千位華人科學技術和人文社會科學專家學者，展示他們的求學經(jīng)歷、學術成就、治學方略和價值觀念，彰顯他們?yōu)榇龠M中國和世界科技發(fā)展、經(jīng)濟和社會進步所做出的貢獻。全書按學科分別結集卷冊。書中著力勾畫這些知名專家學者的研究路徑和學術生涯，力求對學界同行的學術探索有所鏡鑒，對青年學生的學術成長有所啟迪�！�20世紀中國知名科學家學術成就概覽經(jīng)濟學卷》記述了200余位著名專家，是研究我國經(jīng)濟

《高等醫(yī)學院�？祻椭委煂W專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(第2版)》是該專業(yè)系列教材中的一部，主要為康復治療學專業(yè)的教學所用，同時也可作為臨床康復醫(yī)學工作者參考之用。本著規(guī)劃教材的三基、五性要求，我們將《高等醫(yī)學院�？祻椭委煂W專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(第2版)》的編寫分為二大部分：前三章主要是介紹作業(yè)療法的基本知識，重點介紹作業(yè)療法的定義、種類、對象、基本理論和發(fā)展、評定、治療方法以及特點等方面的知識；從第四章開始按疾病分類進行編寫，主要包括疾病的一般臨床知識和診斷、功能障礙的特點、作業(yè)評定方法、

本書主要內(nèi)容包括：直流電動機的使用與維護；三相交流異步電動機；單相交流異步電動機；同步電動機、交流發(fā)電機、特種電機、變壓器的使用與維護。

《列車員列車值班員(鐵路職工崗位培訓教材)》(作者鐵路職工崗位培訓教材編審委員會)按照列車員、列車值班員國家職業(yè)標準和職業(yè)技能培訓規(guī)范編寫，共分為兩部分：基本知識和職業(yè)技能�；�本知識部分包括職業(yè)道德與法律法規(guī)、鐵路基本常識、旅客列車乘務管理、客運基本規(guī)章、列車服務與禮儀、旅客心理與投訴、安全管理、旅客列車非正常情景應急處置、列車值班員專業(yè)知識等；職業(yè)技能部分包括作業(yè)流程及標準、列車服務、移動補票機與無線交互系統(tǒng)、非正常情況處置案例等。 《列車員列車值班員(鐵路職工崗位培訓教材)》編寫方向性強，

孩子的奇妙問題大師的高明回答提問是孩子的專利，他們的小腦袋瓜里總是充滿了各種奇思妙問。宇宙的問題、動物的問題、自己身體的問題、哲學的問題、人人都會問的問題、天才才會問的問題、不能成為問題的問題……但是，孩子們卻絕少有機會得到專業(yè)、準確又令他們滿意的回答。為此，本書編者從10所英國小學數(shù)千名4～12歲的孩子提交的問題中，精選其中115個最奇妙有趣的問題，然后邀請世界各領域的頂級人物——他們真的是最合適的人選——予以解答，最奇妙的問題，遇到最高明的解答，就是這本《孩子提問題大師來回答》�！秳游锸澜纭�

每個孩子都有自己獨特的生命規(guī)劃圖唯有覺醒的父母才能幫助他們擁有最佳的命運軌跡《父母的覺醒》是一本從心理與情感層面講述教養(yǎng)之道的書。“覺醒”意味著對我們經(jīng)歷的一切事情保持清醒，按照現(xiàn)實的本來面目去接受和應對它，而不去妄圖控制或改變它。也就是說，我們在教養(yǎng)孩子的時候，要依從他們的本性，接納他們的本真。父母的覺醒與改變是教育的真正開始。父母只有安頓好自己的身心，才能幫助孩子成長為一個健全的人。作者薩巴瑞博士提出，父母與孩子是人生旅途中的伙伴，平等互助是親子關系的核心內(nèi)容。如果父母能夠放棄虛榮心、自負感