暫無(wú)

本教材是由北京航空航天大學(xué)核物理實(shí)驗(yàn)課程的任課教師結(jié)合自己多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作以及帶領(lǐng)學(xué)生從事科研實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。內(nèi)容采用專(zhuān)題模塊架構(gòu),包括放射性測(cè)量和輻射防護(hù)、放射性測(cè)量中的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)、射線與物質(zhì)相互作用的實(shí)驗(yàn)、輻射探測(cè)器實(shí)驗(yàn)、能量和時(shí)間測(cè)量實(shí)驗(yàn)以及綜合性實(shí)驗(yàn)6大專(zhuān)題。除保留基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容外，還將近十幾年的一些新技術(shù)以及教師科研開(kāi)發(fā)的新實(shí)驗(yàn)寫(xiě)進(jìn)教材。本教材既可作為高等學(xué)校核物理專(zhuān)業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生的核物理實(shí)驗(yàn)課程教材，也可作為核工程、核技術(shù)類(lèi)本科生和研究生的實(shí)驗(yàn)課程教材,以

農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)是指對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力進(jìn)行交易的市場(chǎng)，在當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村普遍存在，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的優(yōu)化配置和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的發(fā)育具有重要意義。本書(shū)以市場(chǎng)分割為背景，從農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)分割狀態(tài)及其影響因素、農(nóng)地規(guī)模與勞動(dòng)投入關(guān)系、農(nóng)地流轉(zhuǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力供求影響等角度對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的市場(chǎng)配置及其效率進(jìn)行了較為深入的理論與經(jīng)驗(yàn)研究，并提供了典型地區(qū)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告。研究表明：，中國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的確具有分割性特征，交通基礎(chǔ)設(shè)施是影響農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的重要因素；中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在農(nóng)地規(guī)模勞動(dòng)投入逆向關(guān)

本書(shū)以如何寫(xiě)好國(guó)有企業(yè)新聞稿件為主題，集作者十余年工作經(jīng)驗(yàn)精華，從實(shí)踐層面闡釋了企業(yè)新聞宣傳稿件寫(xiě)作方法與思路。全書(shū)四個(gè)篇章分別介紹了企業(yè)新聞功能、職能與撰寫(xiě)基本要求；寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)企業(yè)新聞；如何拓展寫(xiě)作思路，提升企業(yè)新聞質(zhì)量；如何以企業(yè)新聞提升企業(yè)形象、企業(yè)品牌，宣傳企業(yè)文化、理念，實(shí)現(xiàn)企業(yè)新聞價(jià)值等方面的問(wèn)題。讓中央建筑企業(yè)乃至所有國(guó)有企業(yè)基層員工快速入門(mén)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞、寫(xiě)出新聞，學(xué)會(huì)組織企業(yè)新聞報(bào)道活動(dòng)的基本能力。

中國(guó)已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，對(duì)外開(kāi)放新發(fā)展格局正在構(gòu)建，金融業(yè)開(kāi)放是構(gòu)建對(duì)外開(kāi)放新格局的內(nèi)在要求。開(kāi)放不足是制約陜西發(fā)展的突出短板，推動(dòng)陜西金融業(yè)改革與開(kāi)放發(fā)展，積極主動(dòng)打造陜西內(nèi)陸金融改革開(kāi)放高地，是陜西加快改革開(kāi)放推動(dòng)陜西經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的必然路徑�；�于此，本書(shū)通過(guò)梳理有關(guān)金融業(yè)發(fā)展的理論、發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀等國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料，為陜西金融業(yè)改革與開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供理論支撐；對(duì)陜西金融業(yè)改革與開(kāi)放發(fā)展的制約因素、相對(duì)優(yōu)勢(shì)、良好機(jī)遇及面臨挑戰(zhàn)等進(jìn)行全面分析；并基于對(duì)外開(kāi)放格局下陜西金融業(yè)的發(fā)展定

本書(shū)分為兩部分，分別為致教育工作者、寫(xiě)給我們的少年。具體內(nèi)容包括：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；傳統(tǒng)文化，一脈相承；美德滲透，少年逐夢(mèng)；崇尚禮儀，自尊自愛(ài)；慎獨(dú)自律，養(yǎng)性修身；積極向上，樂(lè)觀自信；自強(qiáng)進(jìn)取，刻苦勤奮；嚴(yán)于律己，寬以待人；明禮誠(chéng)信，一諾千金；團(tuán)結(jié)合作，勇?lián)��?zé)任等。

丁零零，鬧鈴響了，小虎打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再躺一分鐘吧，就一分鐘，不會(huì)遲到的�？墒�......就因?yàn)椴钜环昼�，小虎到公交站點(diǎn)時(shí)，公交車(chē)剛剛開(kāi)走了……

周天離年級(jí)第一最近的那次，天降梁嘉樹(shù)，少年長(zhǎng)著一張過(guò)分蒼白的臉，自此，梁嘉樹(shù)回回年級(jí)第一，她覺(jué)得他礙眼極了。后來(lái)，周天才清楚，她不是討厭梁嘉樹(shù)。最開(kāi)始，梁嘉樹(shù)以為周天是一個(gè)貧窮又清高的優(yōu)等生，直到他發(fā)現(xiàn)女生的一個(gè)秘密……后來(lái)，她徹底入侵他的生活，破壞他，報(bào)復(fù)他，重塑他，以及愛(ài)他�！八龑�(duì)別人永遠(yuǎn)周全懂事，唯獨(dú)對(duì)我，睚眥必報(bào)，任性妄為，是我人生的顛覆者，也是救贖者。”

本書(shū)這里有，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的風(fēng)云爭(zhēng)霸，巍巍大漢的浩然雄風(fēng)，兩晉前后的凜凜風(fēng)骨，南朝北朝的鐵馬金戈，泱泱大唐的繁華氣象，五代十國(guó)的盛衰更迭......本冊(cè)為戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)鳴。內(nèi)容包括：三家分晉；商鞅變法；桂陵之戰(zhàn)；蘇秦合縱等。

本書(shū)介紹了嶺南傳統(tǒng)天灸技術(shù)、司徒氏灸技術(shù)、疏肝調(diào)神針灸技術(shù)、心膽論治針灸技術(shù)、精灸技術(shù)和司徒氏針挑技術(shù)的概述、理論基礎(chǔ)、操作規(guī)范、技術(shù)要點(diǎn)、適應(yīng)證、臨床應(yīng)用、注意事項(xiàng)和禁忌證等，并配有視頻對(duì)各技術(shù)的理論和實(shí)操進(jìn)行講解。