姜正成著的《夢回大元看奇案/千古奇案系列》從元代的入手，通過生動的故事敘述、案件分析，從特別的視角剖析，揭開謎團，解讀人物命運。以案件說人物，以人物說歷史，撥開迷霧，還原歷史，通俗敘述元朝百年的由盛而衰。輕松的語言洞察歷史**，專業(yè)的眼光破譯千古之謎；點評千秋人物的成敗得失，探索懸而未解的歷史。故事化的文本閱讀，多樣化的圖片表現(xiàn)形式、千秋人物的成敗得失，*替朝代的治亂興衰、一個個古老文明的精彩瞬間、組成一部凝重的歷史書、彰顯出中華民族蓬勃不息的生命力。

每一個人物的背后都有一個故事，每一個故事的背后都有一段*實的歷史。披露鮮為人知的奇聞軼事、訴說帝王之家的權(quán)力爭斗、演繹后宮之間的愛恨情仇、考證文化藝術(shù)的*偽虛實、破譯考古文物的神奇密碼、揭秘國寶背后的驚天事實。姜正成著的《夢回大周看奇案》從曝光帝王秘事、再現(xiàn)英雄傳奇、搜集天下逸聞、探尋文化遺蹤等方面為重點，為讀者精心準備了歷**具有影響力和意義深遠的系列懸案、秘史、奇聞、驚案、要案，在戲劇性和文學性的基礎上以史實為依據(jù)，兼涉軼聞、生活，側(cè)重科學性和*實性，揭露歷史**，揭開層層謎團。

財經(jīng)商貿(mào)跨專業(yè)綜合實訓是財經(jīng)學院會計專業(yè)、財務管理專業(yè)及農(nóng)村合作金融專業(yè)三個專業(yè)2016年度人才培養(yǎng)方案中新開設的專業(yè)核心課程。本教材根據(jù)社會對財經(jīng)商貿(mào)大類應用型人才實踐能力的要求，以提升學生職業(yè)適應能力為目標，按照企業(yè)崗位與社會機構(gòu)崗位工作任務和工作流程組織編寫。本教材彌補了傳統(tǒng)實踐教材的不足，增強學生對企業(yè)、業(yè)務和工作的深入了解，增強學生從學校走向工作崗位后的適應性，使學生更快更好地融入工作，增強核心競爭力，樹立就業(yè)自信心。

本書收錄了劉東老師的散文40篇，約13萬字。時間跨度從上世紀80年代至今，內(nèi)容涵蓋學思歷程、社會評論、生活經(jīng)歷、師友往來等。兼具文字的優(yōu)美和思想的深廣，展現(xiàn)了劉東老師對學問、對社會、對中西等廣闊的思考以及他和他同時代學人所處的時代和變遷。

《C3建筑立場系列叢書82：當代社區(qū)（漢英對照）》主要內(nèi)容包括越南南壩民宿與社區(qū)活動中心，潘雅頓國際學校竹結(jié)構(gòu)體育館，埃爾羅德奧莫拉的社區(qū)中心，南院，圖書館與庇護工作室，當代社區(qū)以及影響社區(qū)當代化的復雜因素，皮耶威蒂山托的音樂之家，普拉德食雜店，新童子軍小屋與鄉(xiāng)村禮堂，綾瀨基板廠，藍谷倉劇院與社區(qū)屋頂之上，方形蓄水池社區(qū)中心，蒂永維爾媒體圖書館，馬里尼亞教育公園，東原千潯社區(qū)中心，Enabling園區(qū)，第比利斯媒體圖書館，建筑師索引。

《C3建筑立場系列叢書83：博物場所》主要內(nèi)容包括泡泡和吱吱聲，泡泡和吱吱聲：非固態(tài)的短暫有形結(jié)構(gòu)，LoudShadows藝術(shù)空間，第二穹頂，博物場所，博物場所，拉斯科4號國際洞穴藝術(shù)中心，提爾皮茨博物館，帕拉卡斯文化遺址博物館，聯(lián)盟1892葡萄酒和白蘭地釀酒博物館和倉庫，維多利亞和阿爾伯特博物館展覽路項目，草原之火博物館，社區(qū)體育設施，運動與城市改造，圣·羅蘭體育中心，圣·路易斯文體活動中心，諾伊多夫體育中心，Ku.Be文化運動之家，阿麗亞娜五人制足球運動館，威廉一

作者從一開始的簡單模仿到如今的信手拈來，從簡單的花式早餐到如今的應景精美花式餐，一份份花式餐見證了愛和堅持！在這短短的不到一年的時間她獲得了無數(shù)朋友的支持和點贊，也慢慢影響了一些朋友加入這個愛的行列，為心愛的寶貝制作營養(yǎng)花式餐。改變點點，收獲滿滿，她不僅收獲了寶貝的滿意，更讓人驚喜的是獲得了掌廚的青睞，邀我合作出書，用文字來見證這份愛和堅持！

《新時代大學英語閱讀教程2》是根據(jù)國家新頒布的《中國英語能力等級量表》編寫而成的�！缎聲r代大學英語閱讀教程2》針對目前大學生因缺乏閱讀理解策略而造成閱讀效率普遍低下的現(xiàn)實，以技能為導向，每個單元的*部分均以閱讀微技能為標題，便于讀者利用普通教材和手機終端，有效地學習和掌握一系列閱讀技能。同時，教材采用了當前國內(nèi)外英語閱讀能力測試新題型，以幫助學生通過閱讀實踐，掌握閱讀理解策略，達到《中國英語能力等級量表》描述的英語閱讀6級水平。

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姜正成著的《夢回大清看奇案/千古奇案系列》從清代的入手，通過生動的故事敘述、案件分析，從特別的視角剖析，揭開謎團，解讀人物命運。以案件說人物，以人物說歷史，撥開迷霧，還原歷史，通俗敘述元朝百年的由盛而衰。輕松的語言洞察歷史**，專業(yè)的眼光破譯千古之謎；點評千秋人物的成敗得失，探索懸而未解的歷史。故事化的文本閱讀，多樣化的圖片表現(xiàn)形式、千秋人物的成敗得失，*替朝代的治亂興衰、一個個古老文明的精彩瞬間、組成一部凝重的歷史書、彰顯出中華民族蓬勃不息的生命力。