本書除總報告外，增設(shè)了2020年中國農(nóng)業(yè)保險發(fā)展與保障狀況分析、2020年農(nóng)業(yè)保險三項補貼試點的成效和問題分析、農(nóng)業(yè)保險新型經(jīng)營主體參與率及獲得感分析、農(nóng)業(yè)保險保障貢獻分析以及農(nóng)業(yè)保險合同訴訟和承保理賠規(guī)范化分析等5個專項研究報告，目的在于使報告研究更為深入，對以往研究中我們提出的中國農(nóng)業(yè)保險保障存在的問題進行回應(yīng)。盡管體例框架有所不同，但《中國農(nóng)業(yè)保險保障現(xiàn)狀與評價》依然遵循用數(shù)據(jù)說話的原則，除了依據(jù)全口徑的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)保險業(yè)務(wù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)外，本年的專題和案例研究還利用了課題組的調(diào)研數(shù)據(jù)、農(nóng)業(yè)農(nóng)

本書是對網(wǎng)絡(luò)犯罪基本原理的研究。具體內(nèi)容如下:第一章:網(wǎng)絡(luò)犯罪概述,包括:網(wǎng)絡(luò)犯罪的概念、代際特征;第二章:網(wǎng)絡(luò)犯罪的刑事立法,包括:網(wǎng)絡(luò)犯罪的立法沿革、立法特征、刑法解釋;第三章:網(wǎng)絡(luò)犯罪中常見罪名的教義學分析,包括:三個純正網(wǎng)絡(luò)犯罪的教義學分析,其它網(wǎng)絡(luò)犯罪中常見罪名的教義學分析;第四章:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的刑事責任,包括:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的界定,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的刑事責任,網(wǎng)絡(luò)中立幫助行為的刑事責任;第五章:新型疑難網(wǎng)絡(luò)犯罪分析,包括:刷單、反向刷單犯罪典型案例分析,販賣VPN翻墻軟件犯罪典型案例

本書研究了中國在當前的戰(zhàn)略機遇期積極參與國際貨幣體制改革的法律路徑。本書首先從理論上探討了現(xiàn)行國際貨幣體制的流變、主要特征和法律缺陷,并評析了2008年全球金融危機前后針對上述特征和缺陷改革國際貨幣體制的各項方案。在深入分析了現(xiàn)行體系的主要缺陷和對各項方案去蕪存菁后,勾畫出構(gòu)建多元化的國際儲備貨幣體系,推動國際貨幣體制充分發(fā)揮其監(jiān)督和貸款功能以及完善IMF的治理改革等中國參與國際貨幣體制改革的國際法路線圖。然后從實證的角度分析了中國參與國際貨幣體制改革的新時代背景、訴求和總體思路,并論證了在遵循

本書以中學物理實驗為研究對象，通過對中學物理實驗教學的現(xiàn)狀、目的和任務(wù)的研究，闡述了實驗在中學物理教學中的重要地位以及實驗教學的操作策略。從中學物理實驗基本儀器入手，對長度、質(zhì)量等測量儀器的使用方法進行說明，對分組、師生合作和演示等實驗教學進行探究，分析了初中物理光學、力學與電學的實驗教學內(nèi)容。

本書為記錄四川大學“西川學派”成長發(fā)展的畫冊�！拔鞔▽W派”又稱“大文學研究”學派,四川大學先后授予這一學派為“德沃群芳科研與人榜樣團隊”及四川大學首批川大學派培育團隊。本書收集了這一學術(shù)團隊十年來發(fā)展成長的種種活動圖片,包括學術(shù)研討活動、學術(shù)交流活動及重要代表骨干的學術(shù)成長歷程等等,以他們?nèi)粘；顒拥膱D片記錄整個學術(shù)團隊的發(fā)展歷程,以期總結(jié)歷史、激勵他人,作為四川大學學術(shù)發(fā)展的一種嚴肅而生動的記載。

本書為漢語教育學術(shù)文集,以四川大學文學與新聞學院的漢語教育專業(yè)課堂為探索點,提出漢語國際教育專業(yè)的教學應(yīng)從教學實際出發(fā),教學目標的設(shè)置應(yīng)滿足課程、專業(yè)和院校的實際需求,突出知識、能力和技能三個層次;教學內(nèi)容應(yīng)對原有的課程結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,優(yōu)化設(shè)計課程理論和實踐教學內(nèi)容,突出課程的專業(yè)特色;在教學方法上應(yīng)不斷改進創(chuàng)新,控制課程節(jié)奏,創(chuàng)設(shè)良好的教學情境,在講練的基礎(chǔ)上引導學生培養(yǎng)自主學習和探究能力,實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的提高。書中文章對授課過程中出現(xiàn)的問題和解決方案進行剖析,以促進漢語國際教育專業(yè)教育教學的

本書是四川外國語大學教師教育教學建設(shè)與改革研究的論文集。本書收編的論文,是學校近兩年來教育教學研究和改革的部分成果。作者都是長期從事教學工作的教師和教育管理者,他們將理論聯(lián)系實際,從課程思政、課程改革、教學模式、教學設(shè)計、師資隊伍建設(shè)等方面對教育教學發(fā)展提出了一系列改革設(shè)想和建設(shè)性意見,反映出他們在教學改革等方面取得的成果,可為廣大教育工作者提供有益的借鑒和參考。

本書全面梳理了我國和全球其他植物提取物主要國家或地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,通過對比深入分析我國植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與特點、市場規(guī)模與競爭機構(gòu)、重點企業(yè)狀況、主要瓶頸與挑戰(zhàn)、未來趨勢等情況,同時對國內(nèi)植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好的主要省份情況進行了調(diào)研,通過對比剖析了四川省植提產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點、市場規(guī)模與競爭格局、重點企業(yè)狀況,全面分析我國及我省植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的主要問題,并作出發(fā)展趨勢預(yù)測,最終有的放矢地提出我國及四川省植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略建議。希望能夠有助于我國及四川省兩個層面優(yōu)化植提產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑,提升植提產(chǎn)業(yè)競爭力,

本書簡要介紹了以高催乳素血癥、絕經(jīng)綜合征為主的女性生殖內(nèi)分泌疾病；淋病、梅毒、尖銳濕疣、生殖道衣原體感染等性傳播疾病給女性患者帶來的影響：重點闡述了子宮肌瘤、子宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、子宮肉瘤、卵巢腫瘤等婦科腫瘤病癥；妊娠滋養(yǎng)細胞的發(fā)育與分化、葡萄胎、妊娠滋養(yǎng)細胞腫瘤、胎盤部位滋養(yǎng)細胞腫瘤等妊娠滋養(yǎng)細胞疾�。蛔詈筮�介紹了子宮內(nèi)膜異位癥和子宮腺肌病。

本書詳細介紹了頭部、頸部、胸部、腹部、細胞和組織的損傷與修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙內(nèi)容�；�礎(chǔ)醫(yī)學主要是以人體解剖學和病理學為主的學科。人體解剖學是一門研究正常人體形態(tài)和構(gòu)造的科學，隸屬于生物科學的形態(tài)學范疇；病理學是研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸規(guī)律，闡明疾病本質(zhì)的一門基礎(chǔ)醫(yī)學科學，是基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的橋梁。