敲黑板、劃重點企業(yè)內訓師、教學設計師、課程開發(fā)人員、培訓管理者適用！羅長江老師把復雜的教學系統(tǒng)簡單化，深奧的設計原理工具化：從課程設計的5個層面出發(fā)；完成11個關鍵任務；結合20多個科學實用的工具、訣竅、表單，快速產出；讓課程“看起來很有趣，事實上很有用”；既完成了開發(fā)任務，又提升了開發(fā)能力。不同教學設計水平的人如何使用本書：初級水平，只需要按流程使用相關的工具就能產出可初步交付的成果；中級水平，還可了解相關工具運作的規(guī)則，更靈活地用于不同的情境；高級水平，可探索表象背后的信息、學習、教學、傳播

如何開啟培訓師的職業(yè)生涯？如何戰(zhàn)勝怯場，邁出培訓生涯的*步？怎樣能有效開場和結尾？遇到尋釁找碴學員怎樣處理？課程時間控制不好怎樣改善？怎樣提高培訓效率？怎樣成為一名優(yōu)秀的培訓師？中國培訓界領軍人物、資深培訓導師楊思卓教授提煉多年培訓經驗心得，從編、導、演三個層面全面解讀了卓越職業(yè)培訓師的成長奧秘，提出了職業(yè)培訓師成長的八項修煉角色定位、技能素養(yǎng)、教學方法、現場掌控、課程設計、精彩元素、教學工具、生涯規(guī)劃，從而幫助培訓師們系統(tǒng)而高效地提升專業(yè)素質和技能水平。