本書(shū)以“新時(shí)代圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展”為主題向全省圖書(shū)館界人士征集學(xué)術(shù)論文,涉及智慧圖書(shū)館建設(shè)、圖書(shū)館服務(wù)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新、閱讀推廣、信息資源建設(shè)、地方文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)、古籍保護(hù)、區(qū)域圖書(shū)館聯(lián)盟、總分館體系建設(shè)、特殊人群高質(zhì)量服務(wù)、少兒服務(wù)創(chuàng)新、圖書(shū)館新型空間建設(shè)等研究議題,全面、深入地研究了在新的時(shí)代背景下圖書(shū)館謀求高質(zhì)量發(fā)展的路徑和舉措,是全省圖書(shū)館界同仁關(guān)于圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展的思想結(jié)晶。本書(shū)既有理論研究的深度,也有實(shí)證基礎(chǔ)上的梳理、分析和解讀,提出了不少切實(shí)可行的對(duì)策建議,具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)導(dǎo)向意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

書(shū)稿重點(diǎn)闡述了融媒體環(huán)境下的電視節(jié)目策劃必須以服務(wù)受眾為中心、以精品視頻為手段、以多元互動(dòng)為抓手,不斷在融媒體制改革、全媒體采集傳播等方面實(shí)現(xiàn)突破。作者深入詮釋了關(guān)于頻道和欄目的先進(jìn)策劃理念，系統(tǒng)梳理了媒體、頻道、運(yùn)營(yíng)、欄目到單體節(jié)目獨(dú)到和前沿的策劃思維，對(duì)電視節(jié)目的多種體裁的策劃方式和趨勢(shì)進(jìn)行了細(xì)致的探尋;著眼介紹資源整合策劃是未來(lái)電視媒體開(kāi)拓的一個(gè)主要方向;對(duì)當(dāng)下電視媒體向融媒體轉(zhuǎn)型中的創(chuàng)意策劃、拍攝與編輯技巧、編輯素養(yǎng)、演播室構(gòu)建等具體操作過(guò)程條分縷析;概述融媒環(huán)境里電視媒體如何闖出一條成

《公共圖書(shū)館資源建設(shè)與發(fā)展研究》闡述了“\"公共圖書(shū)館資源\"的內(nèi)涵，并著重介紹了圖書(shū)館信息資源的類(lèi)型與特征以及圖書(shū)館服務(wù)理念。本書(shū)從文獻(xiàn)資源和數(shù)字資源兩個(gè)類(lèi)型、理論與實(shí)踐兩個(gè)層面介紹了公共圖書(shū)館資源建設(shè)的基本理論與實(shí)務(wù);以概括的方式介紹了公共圖書(shū)館資源組織整理的一般理論和方法，總結(jié)并歸納了公共圖書(shū)館基本服務(wù)的主要內(nèi)容與方法;以國(guó)際圖書(shū)館領(lǐng)域?yàn)橐暯�，介紹了圖書(shū)館資源建設(shè)和服務(wù)兩個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。本書(shū)可為基層圖書(shū)館各種服務(wù)活動(dòng)的創(chuàng)新提供理論支撐和實(shí)際案例的借鑒，有利于規(guī)范公共圖書(shū)館的資源建設(shè)，提

從傳播主體來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)信息傳播已經(jīng)不再是以專業(yè)化信息生產(chǎn)和傳播機(jī)構(gòu)為主的面向同質(zhì)化受眾的點(diǎn)對(duì)面式單向的大眾傳播，人們以興趣、愛(ài)好、觀點(diǎn)和態(tài)度等維度在互聯(lián)網(wǎng)上結(jié)伴而居，形成無(wú)組織的組織力量的群體傳播�；ヂ�(lián)網(wǎng)群體傳播的形成有著媒介技術(shù)、心理需求和社會(huì)文化等多重原因，與其他傳播類(lèi)型相較而言呈現(xiàn)出較強(qiáng)的情緒化傳播特征和分化的社會(huì)影響。

本書(shū)主要包括2022年廣西圖書(shū)館工作中圖書(shū)館與圖書(shū)館事業(yè)、工作研究、文獻(xiàn)資源建設(shè)研究、閱讀推廣與圖書(shū)館服務(wù)等方面的內(nèi)容，涵蓋了多篇在圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域具有代表性意義，對(duì)圖書(shū)館工作治理和提升有一定指導(dǎo)意義及參考價(jià)值的優(yōu)秀論文。本書(shū)是廣西圖書(shū)館工作者從業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本書(shū)的出版可以促進(jìn)圖書(shū)館優(yōu)秀研究成果的交流和推廣，探索文化和旅游融合新形勢(shì)下圖書(shū)館建設(shè)與社會(huì)服務(wù)的新路徑，對(duì)深入探索圖書(shū)館的提升路徑具有積極的意義。

本書(shū)第一章為現(xiàn)代博物館概述，分別介紹了博物館的發(fā)展歷程、主要功能、類(lèi)別與展陳空間特征、現(xiàn)代角色四個(gè)方面的內(nèi)容；第二章為現(xiàn)代博物館的空間構(gòu)成，分別介紹了博物館公共文化空間、現(xiàn)代博物館的互動(dòng)與表演空間、體驗(yàn)與模擬空間、敘事與情境空間四個(gè)方面內(nèi)容；第三章內(nèi)容為交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)概述分別介紹了交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義、交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)的特征、交互設(shè)計(jì)中數(shù)字媒介的種類(lèi)、數(shù)字產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)用戶體驗(yàn)概述四個(gè)方面的內(nèi)容；第四章內(nèi)容為博物館與特殊人群的交互設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)踐，分別對(duì)博物館的信息傳達(dá)服務(wù)、視聽(tīng)障者的群體特性、博物館無(wú)障礙設(shè)

本書(shū)共分為十章。第一章是智慧圖書(shū)館概述，介紹了智慧圖書(shū)館的發(fā)展和內(nèi)涵；第二章對(duì)圖書(shū)館信息資源建設(shè)概述做了相對(duì)詳盡的介紹，介紹了信息資源的演變與發(fā)展、含義及內(nèi)容以及基本理論和建設(shè)原則；第三章是高校智慧圖書(shū)館的信息資源建設(shè)的“智慧技術(shù)”基礎(chǔ)，介紹了智慧圖書(shū)館的關(guān)鍵技術(shù)支撐、資源整合技術(shù)以及移動(dòng)圖書(shū)館技術(shù)；第四章是智慧圖書(shū)館信息資源建設(shè)的政策；第五章是智慧圖書(shū)館信息資源建設(shè)的方法；第六章是智慧圖書(shū)館信息資源建設(shè)的共建共享，信息資源共建共享體系是由若干子系統(tǒng)經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)而形成的有機(jī)體；第七章是智

本書(shū)首先從檔案管理的基礎(chǔ)認(rèn)知入手，對(duì)檔案管理工作中的收集與整理進(jìn)行探討，分析了檔案的著錄、標(biāo)引及檢索，探討了檔案的保管與利用，著重介紹了保險(xiǎn)檔案信息化建設(shè)、社保檔案數(shù)字管理與智慧服務(wù)、人事檔案及其保管利用、科技檔案的管理，最后對(duì)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的檔案管理做了總結(jié)。

全書(shū)主要闡述了公共圖書(shū)館管理的意義及特點(diǎn)、內(nèi)容與職能、原則與模式等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)公共圖書(shū)館戰(zhàn)略管理和精細(xì)化管理進(jìn)行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視公共圖書(shū)館閱讀服務(wù)的優(yōu)化措施，探究公共圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)活動(dòng)，以及面向未成年人、老年人、殘障讀者等不同人群研究公共圖書(shū)館閱讀服務(wù)。

本書(shū)主要是從圖書(shū)館文化建設(shè)與信息技術(shù)利用的角度對(duì)其進(jìn)行了研究，在圖書(shū)館文化建設(shè)的角度，就其實(shí)際情況進(jìn)行了綜合性的討論，針對(duì)圖書(shū)館文化建設(shè)的基本理論進(jìn)行分析，并呈現(xiàn)了當(dāng)前圖書(shū)館信息資源建設(shè)情況，分析了圖書(shū)館信息化建設(shè)的整體規(guī)劃情況，并闡述了其信息資源建設(shè)的具體內(nèi)容，探討了圖書(shū)館文化建設(shè)的主要方向，最后討論了圖書(shū)館信息資源配置與共建共享。