本書從實際應用出發(fā)，把生活中常見的人機交互技術進行拆分。從硬件、軟件和系統(tǒng)三個層次，用難易不同的語言描述多模態(tài)人機交互技術。用時間、空間的眼光，為讀者介紹不同場景下的多模態(tài)人機交互技術。近幾年隨著大數據、人工智能、深度學習的浪潮的推動，人機交互技術也由機器檢測人、人操作機器的簡單方式轉變?yōu)槿溯o助機器、機器配合人的人機共融方式。本書的多模態(tài)人機交互技術涉及多模式傳感器層面的視覺傳感器、體感傳感器、體表傳感器、眼動傳感器、語音傳感器等多種傳感器；涉及傳統(tǒng)的基于特征提取和目前流行的基于深度學習、Tra

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本書結合藝術設計專業(yè)的教學特色，以實踐教學為依托，系統(tǒng)地闡述了人機工程學的基本理論體系。同時根據藝術類學生的特點，對理論部分內容進行了精簡，更強調人機工程學在設計領域的應用，以豐富的設計案例深入淺出地講解人機工程學的學科思想以及理論知識在實踐中的運用，重點突出、實用性強。

人因工程是通過人-機-環(huán)境系統(tǒng)優(yōu)化來達到提高系統(tǒng)生產率，保證人健康、安全、舒適工作的學科。本書作者集十多年從事人因工程教學科研的實踐經驗，根據人因工程的最新發(fā)展趨勢，突出理論與實踐相結合、基礎與前沿相結合的原則編纂而成。本書分為4部分（基礎知識、生理人因、認知人因與人因應用）共計12章，主要內容包括人與人因、人因研究常用方法、人體測量、生理機能、疲勞與肌骨失調、職業(yè)生物力學、視覺系統(tǒng)、聽覺系統(tǒng)、其它感知系統(tǒng)、視覺顯示、壓力與心理負荷、人因工程日常應用等。

作者通過對人機協同系統(tǒng)學術史的考察，發(fā)現：計算機從一開始只是幫助人進行輔助性的計算、推理和決策，到后來具有越來越多的自主學習和推理能力，甚至某些計算機和人工智能系統(tǒng)已經具備了原本只有人類才具有的直覺能力。這表明，人機協同系統(tǒng)的推理機制實際上是一個動態(tài)遷移過程即人的推理能力不斷向智能機器系統(tǒng)遷移的過程。

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